6.2 神经系统的组成-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册生物作业(人教版)

2024-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 神经系统的组成
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2024-06-28
更新时间 2024-06-28
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46003918.html
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来源 学科网

内容正文:

拿典训练I生物·七年级·下册(R) 第二节 神经系统的组成 1,人体神经系统的组成是 A.大脑、小脑和脑干 B.脑、脊髓和它们发出的神经 C.脑、脊髓 D.脑神经、脊神经 2.如图是神经系统的结构层次示意图,判断下列说法正确的是 A.①是神经元,包括树突和轴突两部分 B.②是神经组织,具有产生和传导兴奋的功能 C.③是脑,包括大脑、小脑两部分 D.④是神经系统,由脑和脊髓两部分组成 神经系統 基本单位 ④ 包粘 包后 中枢神经系统 细稳体 包墙 脊髓 包括 ③ 小脑 脑子 第2题图 第3题图 3.如图为某同学绘制的神经系统概念图。下列解读不正确的是 A.①是周围神经系统B.②是脑,③是大脑 C.④是神经 D.⑤是突起 4.饮酒过量的人会表现出走路不稳、呼吸急促、语无伦次等反应。在如图人脑剖面图中,与此失衡反应 相对应的调节结构分别是 A.①③② B.②③① C.②①③ D.①②③ 5.下列的细胞示意图中,属于人体神经系统结构和功能的基本单位的是 A B C D 【主题思考】所谓植物人,是医学上的一种类比。医学上把那种类似植物,有心跳、呼吸,可以分沈,排泄, 却不能进行思雏的人称为植物人。植物人没有意识、知觉、思雏等人类特有的高级神经活动,不能与外 界沟通,又称之为“社会死”。回答6~7小题: 6.植物人没有受损部位可能是 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 7.下列关于植物人的描述正确的是 A,大脑功能丧失 B.可以控制排尿排便 C.永远无法苏醒 D.已经脑死亡 8.(2023·自贡)如图为神经元结构模式图,下列有关叙述错误的是 A.①是能接受信息的树突 B.②表示神经元的细胞核 C.③能与鞘组成神经纤维 D.④可集结成束构成神经 32 生物·课时作业 …得●● 9.“太极拳”是非物质文化遗产,是一种内外兼修、刚柔相济的中国传统拳术,同学们在学习太极拳中协 调运动、维持身体平衡的器官是 () A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 10.牛蛙容易饲养,生长繁殖快,某些生命活动与哺乳动物相似,常被用作生理学、神经生物学的实验 材料。 (1)牛蛙神经系统的组成与人类相似,包括 以及由它们发出的 神经系统 结构和功能的基本单位是神经元,包括 和 两部分。 (2) 是神经调节的基本方式,为研究其结构基础,科研人员进行了如下实验。 ①取20只大小、健康状况相似的牛蛙,平均分为A、B组。用清水碰触A组牛蛙后肢的趾尖,发现 牛蛙无反应:用有刺激性的液体碰触B组牛蛙后肢的趾尖,发现牛蛙出现了屈腿反射。本实验中 的对照组为 组。由实验结果可知,牛蛙趾尖部位的皮肤中存在屈腿反射的 (填 反射弧的组成结构)。 ②为判断控制屈腿反射的神经中枢位于脑还是脊髓,继续进行实验,得到如下实验结果。 步聚 实验材科的处理 施加的刺激 实验结果 1 先破坏蛙的脑部 用刺激性液体碰触后肢趾尖 有屈腿反射 继续破坏蛙的脊髓 用刺激性液体碰触后肢趾尖 无屈腿反射 由实验结果可知,控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于 如将实验材料处理的顺序进行 颠倒, (填“能”或“不能”)得出科学的结论。 33《高效课堂宝典训练》·生物(七年级下册)/R 第六章 (5)快递包装中使用大量的塑料泡沫和胶带,并且不 人体生命活动的调节 循环使用,加重了环境污染 第一节 人体对外界环境的感知 第二节 探究环境污染对生物的影响 1. B 2.C 3. D 4. D 5.A 6.D 7.C 8. B 9. B 1. D 2.C 3. B 4. D 5. D 6. B 7. D 8. B 9.A 10.(1 巩膜 ① 虹膜 10.(1)对照 氧气 (2)⑧ 视网膜 大脑皮层 鼓膜 听小骨 (2)提高实验结果的准确性 G 耳蝎 (3)洗洁精废水对小麦种子的萌发是有害的 (3)④ 晶状体 叫 (4)不随意把洗洁精废水倒在植物丛中 (4)F 咽鼓管 第三节 拟定保护生态环境的计划 (5)张口或闭嘴、堵耳 鼓膜两侧的大气压平衡 1. D 2.A 3. D 4. B 5. C 6.A 7. B 8. B 9.A 第二节 神经系统的组成 10.(1)细菌和真菌 分解者 1. B 2. B 3.C 4. B 5. C 6. C 7. A 8. D 9. B (2)无机盐 氮、磷、钾 减少 10.(1)脑 脊髓 神经 细胞体 突起 (3)阳光 光合作用 (2)反射 ①A 感受器 ②脊髓 不能 (4)疏菜→猪→人< 食物链 人 第三节 神经调节的基本方式 1.D 2.B 3.D 4.A 5.C 6. B 7. D 8.C 9.D 重点图解手册答案 10.(1)大 慢 神经系统 1.(1)② 丸 精子 雄性激素 (2)反射弭 视网膜 (2)① 卯巢 卵细胞 雌性激素 ② 输管 (3)实验对象 受精卵 ③ 子宫 ④ 阴道 (4)大脑和小脑 2.(1)受精卯 肠泡 胎儿 (5)饮酒后驾车的反应速度下降,容易引发交通事故 (2)⑧ 胎盘 气体和物质 带 第四节 激素调节 3.停滞 青春期 早 1.C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C 7.A 8.A 9.B 4.(1)消化道 消化脾 10.(1)甲状腹 (2)口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 门① (2)C和D 膘 内分泌系统 (3)甲减患者心率降低,女性患者心率下降更明显 (3)胃 肠朦 唾液 肝脏 脾 呼吸 (4)肠液 腴液 胆汗 (4)对照(组)促进 补充甲状激素 5.(1)消化 吸收 (5)多吃海带,紫菜等海产品;食用加碑盐......(合理 (2)长 皱裴 小肠绒毛 毛细血管 消化和吸收 即可) 吸收 消化 第七章 人类活动对生物圈的影响 6.淀粉 蛋白质 脂舫 C 7.(1)淀粉 葡萄糖 (2)④ (3)脂舫 第一节 分析人类活动对生态环境的影响 8.(1)鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 呼吸道 1.A 2. A 3.D 4. B 5. D 6.A 7. D 8. D 9. D (2)② 咽 会厌软骨 ③ 喉 ① 气管 10.(1)分解者 支气管 相等 ②新型材料购物袋 (2)①相同 9.(1)气管 胸 肺 . (3)新型材料购物袋符合环保要求,能够代替现行塑 (2)乙 收缩 下降 增大 增大 小于 进入 料袋 (3)甲 舒张 上升 缩小 缩小 大于 出 新型材料购物袋不符合环保要求,不能够代替现行塑 10.(1)小于 吸气 ab de (2)大于 呼气 料袋 过bcd (4)控制单一变量 (3)等于 bd 12

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