4.4 输血与血型-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册生物高效课堂(人教版)

第四单元生物图中的人 第四节输血与血型 学可目标 学习目标 核心素养（主要） L,说出人体的血量与输血的关系。 科学思维 2.了解常见的ABO血型以及人体输血与血型的关系，知道安全输血的基本原则。 责任态度 3.了解成分输血的原则和实例。 科学思维 课前预学 任务①读教材P69一P70,了解血量和血型。 1.成年人体内的血量大致相当于本人体重的 2.失血对人体的影响 一次性失血的量（以一个健康成年人的标准】 对身体的影响 所丧失的血浆成分与血细胞，可以在短时间内得 不超过 毫升 到补充而恢复正常 超过 毫升 出现头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等症状 超过 毫升 发生生命危险 3.ABO血型系统： 型、B型、AB型 型。 任务②读教材P70一P71,了解安全输血和无偿献血。 1.安全输血 (1)基本原则：以输入 为原则。输血不当会引起 凝集。 (2)异型输血 ①注意：少量而缓慢地输入。 ②在没有同型血可输且情况紧急时， 型血的人可以接受任何血型的血。 型血可以 输给任何血型的受血者。 (3)输血关系表 某人的血型 A B AB 0 可接受的血型 B、O A、B、AB、O 可输给的血型 A、AB O、A、B、AB (4)成分输血：如果病人只是因为血液中缺乏某些成分而需要输血，可以根据“缺什么补什么”的原 则， 地输人 如血小板减少的病人只需要输入 ,而 不需要输人全血。 2.我国的无偿献血制度：实行于1998年，提倡 周岁的健康公民自愿献血。健康成年人的 每次献血量为 毫升是不会影响健康的。 73 宝典训练生物·七年级·下册() 核心研讨 堂研学 名师讲坛 。核心点了血量和血型 【重点分析】 【例1】小明一家三口的血型各不相同，爸爸可以给小明 1.成年人的血量约为本人体重的7% 和妈妈输血，小明也可以给妈妈输血，但妈妈既不能给 8%。一次性失血不超过400毫升，不会影响健 康：一次性失L超过1200~1500毫升，就会危 爸爸输血，也不能给小明输血。则爸爸、妈妈、小明的血 及生命 型可能是( 2.安全输血 A.爸爸O型、妈妈AB型、小明B型 (1)原则：以输同型血为原则。 B.爸爸O型、妈妈A型、小明B型 (2)异型输血：在没有同型血可输而且情 C.爸爸AB型、妈妈O型、小明B型 况紧急时，AB型血的人可以接受其他任何血型 D.爸爸AB型、妈妈O型、小明A型 的血，O型血可以输给其他任何血型的受血者。 名师点拨：爸爸可以给和自己不同血型的人输血，说明 异型输血必须少量而缓慢。输血时，如果血型 爸爸不是AB型血，排除C、D选项，因此爸爸确定为 不合，输血后受血者的红细胞会凝集成团，阻碍 O型血，小明确定为B型血。妈妈可以接受O型血和 血液循环，从而导致严重的后果，甚至死亡。 B型血，说明妈妈不是A型血，因此排除B选项。 (3)成分输血 ⊙核点2安全输血 原则：缺什么补什么 大面积烧伤：血浆 【例2】下面关于输血和AB)血型的说法中，正确的是 成分输血 急性大出血：全血 (应急时可用血浆哲缓) 举例 严重贫血：浓留的红 A.人一次失血超过1200~1500毫升，会出现头晕、心 细胞是液 凝血功能障碍：血小板 跳加快和出冷汗等症状 好处：提高输血治疗的效果，降低了输血不 B.输血和输液时，针刺人的都是动脉 良反应的发生率，提高了血液的利用率。 C.在没有同型血的紧急情况下，A型血的人可以少量输 【易错警示】 人AB型血 胎儿与母体的血液并不直接相通，所以即 D.血小板较少的病人只需要输入血小板，可以不输入 使血型不同，也不会发生红细胞的凝集反应。 全血 【拓展理解】 名师点拨：人一次失血超过800~1000毫升，会出现头 不适宜献血的情况： 晕，心跳加快和出冷汗等症状；一次失血超过1200~ (1)暂时性的：拔牙或注射疫苗未满一定时 1500毫升，已经危及性命。输血和输液时，针刺入的都 间时：女性经期结束或流产后的一定时间内：患 是静脉。AB型血只能给AB型血的人输血，不能输血 有某些传染病全愈未满一定时间等。 给A型血的人。血小板较少的人输入血小板即可，不必 (2)水久性的：患有性传播类疾病：有肝病 输入全血。 病史：有过敏史以及过敏性疾病者等。 74 第四单元生物圈中的人 【科学零距离】 肺栓塞 肺栓塞指的是肺外栓状物经静脉回流至右心房、右心室，进而堵塞肺动脉，从而引起的以肺循 8 环障碍为基础的一系列临床病理生理综合征。简而言之，就是肺的动脉被东西堵住了，这个东西？ 可以是血凝块、脂肪粒、羊水、空气，等等。 腿部血液要回到心脏如同爬山，需要克服重力，当我们走路的时候，腿部的肌肉会有节奏地挤： 压，辅助。久坐容易使血管内流动的血液中的小块脂肪粒、血凝块等形成栓状物，突然站立会使栓： 状物像火箭一样一路向上，塞住肺部大血管，大面积肺组织坏死，进而会引起心脏和脑部的缺氧、 损伤，严重者可以致命。 基田得练 。知识点血量和血型 1.成年人的血量约占体重的( ) A.7%~8% B.10%~15% C.10%~20% D.20% 2.一个健康的成年人，一次最多献血的量是( ) A.100~200毫升 B.2100~3000毫升 C.300~400毫升 D.600700毫升 3.在一次车祸中，一青年左大腿股骨骨折，皮肤受到创伤，失血200毫升。对这样的伤员，下列治疗措 施没有必要的是( A.股骨复位固定 B.输血200毫升 C.皮肤伤口做止血处理 D.注射抗菌素 4.人的ABO血型包括( A.A型、B型，O型 B.A型、B型、AB型、O型 C.A型、B型、AB型 D.A型、B型、AB型、ABO型 。知识点2安全输血 5.输血应以输同型血为原则，否则输血后，受血者的血细胞容易发生凝集，阻碍血液循环而引起严重 后果。这种血细胞是( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 6.王亮同学因交通意外失血过多急需输血。经检验他的血型为B型，给他输血时首先应考虑的血型 是( ) A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型 7.无偿献血是每位适龄健康公民的义务，小明的一家中，不适合献血的是( A.12岁的妹妹 B.40岁的叔叔 C.43岁的爸爸 D.40岁的妈妈 75 宝典训练生物·七年级·下册() 8.医院常需要输血来治病救人，下列叙述错误的是( A.安全输血应以输同型血为原则 B.血小板减少的病人，可采用成分输血 C.情况紧急时O型血可少量输给A型血的人 D.()型血的人可以大量接受亲属的血 9.成分输血以“缺什么补什么”为原则，对于凝血功能障碍的病人，治疗时应输入( A.浓缩的白细胞 B.浓缩的血小板 C.红细胞悬液 D.血浆代用品 10.为了抢救严重贫血的病人，急需输血，最好给他输人同型血的( A.白细胞 B.血浆 C.血小板 D,浓缩的红细胞悬液 11.小华得知灾区急需用血后，赶忙踏上了无偿献血车。医务人员确认了他已满18周岁后，先给他喝 了一杯水，然后开始验血，得知他的血型正是灾区急需的AB型。身体经过检查为合格后，小华无 偿献血了200毫升。请你结合你所了解的献血常识，回答下列问题： (1)献血前，医生化验小华的血型是因为输血要遵循 的原则，明确血型，才能明确可 输血的病人。 (2)献血200毫升 (填“会”或“不会”)影响小华的健康，因为成年人一次失血不超过 毫升，可在短时间内得到补充而恢复正常。 (3)小华的血可以供给 型血的病人使用。在遇到紧急情况需要少量输人异型血时， 型血的人可以给任何血型的人输血，型血的人可以接受任何血型的人提供的血液。 (4)献血后小华应该在饮食上多补充些富含 和 的食物。 76《高效课堂宝典训练》·生物（七年级下册）/R 第四节 输血与血型 (2)呼吸肺（泡）与血液静脉血变动脉血 【课前预学】 (3)⑤⑦⑥③3呼吸作用 任务1 第五章 人体内废物的排出 1.7%~8%2.400800~10001200-1500 3.A0 【课前预学】 任务2 任务1 1.(1)同型血红细胞(2)ABO 1.尿素无机盐泌尿系统 (3)A、,OOB、ABAB 2.(1)肾脏尿液(2)②输尿管 (4)选择性血液中的某一成分血小板 (3)③贮存尿液(4)①尿道 2.1855200-300 任务2 【课堂研学】 1,肾单位肾小球肾小囊肾小管 【例1】A 【例2】D 2.(1)肾小球血细胞蛋白质水 无机盐 【基础导练】 葡萄糖肾小囊 1.A2.C3.B4.B5.A6.B7.A8.D9.B (2)肾小管葡萄糖水无机盐尿液 10.D 3.肾脏膀就尿道 11.(1)输同型血(2)不会400 4.废物 水 无机盐 组织细胞 (3)AB O AB(4)蛋白质铁 任务3 本章知识导图 1.汗液全身皮肤分泌部体温 血液：血细胞营养物质无血红蛋白O贫血有 2.二氧化碳 炎症无止血 【课堂研学】 血管：厚大快心脏身体各部分薄小慢 【例I】A 身体各部分心脏一单行最慢动脉毛细血管 【例2】(1)④肾小管(2)④ 肾小球 静脉 (3)原尿②过滤 心脏：肌肉组织左心室主动脉肺静脉肺动脉 (4)尿液重吸收葡萄糖 上，下腔静脉房室动脉倒流动力心房心室 (5)动脉静脉降低水 无机盐 心室动脉肺静脉 【基础导练】 心房 1,B2.A3.C4.C5.B6.B7.D8.C9.C 血液循环：左心右心动脉静脉右心 左心 10.C 静脉动脉 11.(1)肾小球 肾小囊肾小管 输血与血型：同型血血浆红细胞血小板全血 (2)动脉(3)过滤重吸收(4)原尿尿液 18-55200300mL (5)④(6)⑤ 本章强化提升 本章知识导图 一、选择题 排泄：二氧化碳尿素水无机盐泌尿呼吸 1.B2.C3.C4.A5.C6.B7.B8.A9.B 泌尿系统的组成和功能：尿液肾单位输送贮存 10.D11.C12.A13.C14.C15.A16.C17.D 排出 18.B19.B20.D 尿的形成和排出：过滤原尿重吸收尿液=> 二、非选择题 > =<废物水无机盐 21.(1)保证小鱼能正常呼吸 本章强化提升 (2)低右下方 一、选择题 (3)动脉(4)②红细胞 1.C2.C3.A4.B5.B6.B7.B8.C9.A (5)①②③(6)放生 10.D11.B12.D13.B14.D15.D16.B17.B 22.(1)葡萄糖小肠唾液、肠液、胰液吸收 18.B19.B20.D 6