第六章 机械运动(2.75~5分)(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年云南中考物理复习

2024-07-11
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2024云南中考 物理 《精讲册》 《精练册》 《玩转教材素材》 《答案精析》 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作,建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接,点击即可跳转至相应页面;答案添加动画效果,使用更方便 课件说明 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 软件使用 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 课标要求: 2.1.1 知道机械运动,举例说明机械运动的相对性。 2.1.3 举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道物质在不停地运动。 2.2.1 会选用适当的工具测量长度和时间,会根据生活经验估测长度和时间。 2.2.2 能用速度描述物体运动的快慢,并能进行简单计算。会测量物体运动的速度。 样例新增:了解我国古代测量长度和时间的工具,体会古人解决问题的智慧。 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 活动建议新增: 1.以神州九号载人飞船与天宫一号目标飞行器成功交会对接为例,讨论机械运动的相对性。 2.查阅资料,了解我国高速列车的运行速度以及铁路交通的发展进程。 3.查阅资料,了解中国空间站在太空中的飞行速度大小。 情境素材新增:从星系、天体的运动,到汽车、火车的运动,再到分子的运动等都是运动的例证。 第六章 机械运动(2.75~5分) 考点梳理·自主学习 考点1 长度和时间的测量 1 2 考点3 运动的快慢 考点2 机械运动及运动的描述 多角度剖实验 3 考点4 匀速直线运动与变速直线运动 聚焦中考·研析考向 自主学习 考点梳理 1 长度和时间的测量(5年6考) 1.长度的单位 (1)单位:基本单位是① ,符号m。其他常用单位有千米 (km)、分米(② )、厘米(cm)、毫米(mm)、微米 (μm)、纳米(nm)。  (2)单位换算图: 米  dm  卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 2.常考的长度估测 普通中学生的身高约为1.6③ ;教室门的高度约为2.2 m(2022.1A);课桌的高度约为④ m(2023.1A);一支新铅笔的长度约为18 cm;每层楼高度约为⑤ m;成年人走一步的距离约为0.8 m;初中物理课本长约26⑥ 、宽约18⑦ 、厚约10⑧ ;病毒的直径在100 ⑨ 左右(2020.1A)。  m  0.8  3  cm  cm  mm  nm  卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 3.刻度尺的使用 (1)会选:估测被测物体的长度,选择合适量程和分度值的刻度尺。如图所示,该刻度尺的量程为⑩ ,分度值为⑪ 。  0~15cm  1mm (2)会放:如图甲所示,刻度尺的零刻度线要对准被测物体的一 端,有刻度的一边要紧贴被测物体,且与被测边保持平行,不能歪斜。 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) (3)会读:读数时视线要与刻度线⑫ ;要估读到分度值的 下一位。如图丙,读数视线正确的是⑬ 。[2021.19(1)]  垂直  B  (4)会记:测量值由数值和⑭ 组成,图丙中的测量结果为 ⑮ 。  注:刻度尺是初中物理唯一要求估读的测量工具。 单位  3.80 cm  卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 4.时间的单位 (1)基本单位:⑯ ,符号s。其他单位:分(min)、小时(h)。  (2)单位换算图: ⁠ ⁠ 5.常考的时间估测 普通中学生跑完100 m用时约为14⑰ (2023.1C);正常人的脉搏跳动一次大约为⑱ s(2022.1B);演奏一首中华人民共和国国歌用时约为46 s。  秒  s  1  卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 6.停表的读数:若小盘的指针位于非整分钟数前0.5 min,则大盘读数 在0~30 s内;若小盘的指针位于非整分钟数后0.5 min,则大盘读数在30~ 60 s内,详如图。 6 38 398 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 7.误差与错误 类型 产生原因 可否避免 减小或避免的方法 误差 (1)仪器不精密 (2)实验方法不完善 (3)观察者估读有偏差 (4)环境对仪器有影响 不可避免,只能减小 (1)多次测量求平均值 (2)选用更精密的测量工具 (3)改进实验方法 错误 (1)不遵守仪器的使用规则 (2)读数、记录结果时粗心 可以避免 按照正确的测量方法测 量、读数、记录 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 1.机械运动:在物理学中,我们把物体位置随时间的变化叫做机械 运动。 2.参照物:当我们判断一个物体是运动还是静止的,总要选取某一个 物体作为标准。选取原则:a.所选参照物符合题目要求;b.不能选择研究对 象自身作为参照物。 3.运动和静止的判断:如果一个物体的位置相对于参照物发生了变 化,就说它是① 的;如果没有发生变化,就说它是② ⁠ 的。(2023.8B、2022.5A、2021.13第2空、2020.5B、2019.4B)  4.运动的相对性:物体的运动与静止,以及运动的情况如何,取决于 所选取的参照物。 运动  静止  2 机械运动及运动的描述(必考) 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 1.比较物体运动快慢的方法 (1)相同时间比较路程,路程① 的物体运动得快。  (2)相同路程比较时间,用时② 的物体运动得快。  长  短  3 运动的快慢(5年4考) 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 2.速度 (1)定义:物理学中,把路程与时间之比叫做速度,用符号③ 表示。  (2)物理意义:速度是描述④ 的物理量,其大 小等于物体在单位时间内通过的路程,这个数值越大,表明物体运动 得越快。  (3)基本单位:m/s,常用单位还有 km/h 。单位换算:1 m/s= ⑤ km/h。  v  物体运动快慢  3.6  卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) (4)计算公式(2022.15第1空、2020.16第1空、2019.17第2空) ⑥  v=  ⁠  v表示⑦  速度 ⁠,单位为 m/s 或 km/h  s表示路程,单位为 m 或 km t表示时间,单位为 s 或 h 变形公式:s=vt(求路程);t=(求时间)   (5)常考的速度估测 人类奔跑的最快速度约36 km/h;人散步时的速度约⑧ m/s (2022.1D);自行车的行驶速度约5⑨ 。  v= ⁠  速度  1  m/s  卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 1.匀速直线运动:物体沿直线且速度① 的运动,在相等的时 间内通过的路程相等。其s—t图象为一条倾斜的直线,如图甲所示;v—t图 象为一条平行于时间轴的直线,如图乙所示。(2020.8D、2019.17)  甲 乙 不变  4 匀速直线运动与变速直线运动(5年2考) 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 3.平均速度:如果只做粗略研究,也可以用=来描述运动的快慢, 平均速度表示的是物体在某一段路程内(或某一段时间内)运动的快慢。 2.变速直线运动:速度② 的直线运动,即在相等的时间内通 过的路程不相等。  变化  卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 实验 测量物体运动的平均速度(2022年版课标要求)   1.实验原理:① ⁠。  2.实验器材及其作用 v=  多角度剖实验 (1)实验装置图 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) (2)实验器材 a.测量仪器:刻度尺、停表; b.金属片(让小车停在同一位置,便于测量② ;小车撞击金 属片发声的同时停止计时);    c.木块与长木板组成的斜面(木块:改变斜面的倾斜程度;斜面:使 小车获得下滑的动力)。 时间  卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 3.实验操作及数据分析 (1)计算小车在各阶段的平均速度; (2)小车从斜面上下滑过程中做③ 直线运动,在坐标轴 中,其路程与时间的s—t图象如图甲所示,速度与时间的v—t图象如图 乙所示;  甲 乙 变速  (3)小车通过后半程平均速度的测量:测出小车运动全程的s、t,再测出通过上半程的s1、t1,则下半程的平均速度 v下=。 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 4.实验注意事项 (1)斜面的倾角不宜过大和过小的原因(倾角过大,小车滑行太 快,不易于测量④ ;倾角过小,小车各段测出的平均速度太接 近,不宜判断速度变化);  (2)每次测量时必须让小车从斜面上的同一位置由⑤ 开始 下滑;  (3)测量小车运动的路程或时间时要“头对头”或“尾对尾” 测量。 时间  静止  卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 5.交流与反思 (1)测量多组实验数据的目的(⑥ ⁠ ⁠ );  (2)误差分析(主要由于时间测量造成的误差:a.若小车过了起始位 置才开始计时或未到达终点就停止计时,测量时间偏小,所测的速度 ⑦ ;b.若小车停止运动一段时间才结束计时或未开始运动就提前   多次测量取平均值,减小实验 误差  偏大  偏小  计时,测量时间偏大,所测的速度⑧ )。 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) ⁠ 如图是小明所在实验小组“测量小车的平均速度”的实验装置,B为 AC的中点。 例题图1 【基础设问】 (1)实验时应让小车从A处沿斜面由 开始滑下。  (2)实验中,应使斜面保持 (选填“较大”或“较小”)的坡 度,以减小测量 的误差。  静止  较小  时间  卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) (3)实验数据如下表所示,小车在BC段的平均速度vBC为 m/s,小 车在下滑全程的平均速度vAC为 m/s。  路程 s/m 时间t/s 平均速度v/(m·s—1) sAB=0.6 tAB=3 vAB=0.2 sAC=1.2 tAC=5 vAC=   ⁠  0.3  0.24  例题图1 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) (4)分析数据可得小车通过上半程的平均速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)下半程的平均速度,表明小车向下做 (选填“匀速”或“变速”)运动。  (5)实验中若小车经过A点后才开始计时,则会使所测AB段的平均速 度 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。  小于  变速  偏大  例题图1 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) (6)下列选项中能正确反映出该小车从斜面下滑过程中速度和时间关系 图象的是 ⁠。  (7)小车在运动过程中,经过时间中点时的速度为v1,经过路程中 点时的速度为v2,则v1 (选填“>”“<”或“=”)v2。  C  <  卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) (8)若斜面光滑,则小车从斜面上滑下的过程中,小车的重力势能 ⁠ ⁠ ,动能 ,机械能 。(均选填“增大”“减小”或 “不变”)  (9)为了使小车到达B和C的时间测量更准确,同组的小华提出让小车从B 点静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车在下半程运动的 平均速度,你认为他的做法 (选填“正确”或“不正确”), 理由是 ⁠ ⁠ ⁠。  减 小  增大  不变  不正确  小车下滑到B点时速度不为0,而从B点静止释放所测时间比下半 程时间偏大,导致所测结果偏小  卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 【能力设问】 (10)装置改进某实验小组利用频闪照相机进行实验,让小球从A处沿斜 面由静止开始滚下,频闪照片记录了小球在相同时间内通过的路程,照片 如图2甲所示。并根据测量数据作出了s—t图象如图2乙所示,则小球在CD 段的平均速度为 m/s。  1  例题图2 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 研析考向 聚焦中考 1 长度、时间和速度的估测 1.[2023云南,1]下列物理量最接近实际的是( A ) A.中学生课桌的高度约为80 cm B.托起一支铅笔所用的力约为10 N C.中学生百米赛跑的成绩约为8 s D.一节干电池的电压约为36 V A 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 2.[2022云南,1]下列对物理量大小的估测符合实际的是( A ) A.教室门的高度约为2.2 m B.正常人心脏跳动一次的时间约为3 s C.一个篮球的质量约为50 g D.中学生步行的速度约为5 m/s A 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 3.[2021云南,19(1)]如图所示,木块的长度为 cm。  第3题图 3.40  2 刻度尺和停表的读数 4.[2019昆明,18(1)]图中物体的长度是 mm。  第4题图 37.5  卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 5.[2023昆明市五华区一模]五一期间,小成乘车外出旅游,在高速公路上行驶时,他拍了一张照片,如图所示。关于路上车辆的运动情况,下列判断正确的是( D ) A.甲车在乙车的前面,所以甲车比乙车行驶得更快 B.以甲车为参照物,乙车是运动的 C.以小成所乘坐的车为参照物,甲车是静止的,乙车是运动的 D.间隔相同的时间多拍几张照片可以判断甲、乙两车运动的快慢 第5题图 D 3 参照物的选取及运动状态的判断 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 6.[2018云南,11]中国高速铁路以快捷、平稳和高速发展享誉世界,已成为现代中国的一张名片。2018年5月1日,昆明至大理首列动车进行联调联试,预计2018年6月底通车。如图所示,动车出站时,以站台为参照物,车是 _____ 的;该条铁路实现4G网络全覆盖,4G网络是利用 来传输信息的。  第6题图 运动  电磁波 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 7.[2021云南,12节选]我国自主研发设计、制造的世界首台高温超导高速磁 浮列车,设计时速620 km/h,合 m/s。(结果保留整数)  8.[2020云南,16]歼—20是中国第五代隐身重型歼击机,其最大飞行速度为 2.8马赫,即15 ℃ 空气中声速的2.8倍(15 ℃空气中声速为340 m/s)。歼击机以最大飞行速度飞行100 s 运动的路程为 m。  172  9.52×104  4 速度的理解和计算 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 9.[2023云南指导丛书改编]如图是小明某次步行后手机“运动”功能记录的 数据。如果小明此次步行时间是3 000 s,步长是0.5 m,那么他步行的速度 是 m/s。  1   第9题图 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 1.s—t图象的认识与理解 (1)静止状态:平行于时间轴的直线,如图甲a; (2)匀速直线运动:倾斜直线,如图甲b、c,直线 倾斜程度越大,表示速度越大; (3)同一图象中,直线倾斜向上与倾斜向下表示物体运动 方向相反,图中b与c的交点表示b与c运动时间为t0时相遇。 5 s—t、v—t图象的理解和计算 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 2.v—t图象的认识与理解 (1)匀速直线运动:平行于时间轴的直线,如图乙a,其运动时间为v0。 a在0~t0时间内运动的路程大小即阴影部分面积大小,即s0=v0t0; (2)直线倾斜向上表示物体运动速度逐渐增大(如图乙b),直线倾斜向 下表示物体运动速度逐渐减小(如图乙c)。 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 10.[拓展训练]甲、乙两车同时从同一起点朝同一方向出发,如图是它们的 速度与时间的关系图象,下列分析正确的是( C ) A.甲车先出发 B.甲车的速度为0.4 m/s C.第10 s,甲、乙速度相同 D.0~10 s,甲、乙通过的路程相同 第10题图 C 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 11.[拓展训练]甲、乙、丙三辆汽车在同一平直公路上从同一地点出发,运 动图象如下,以下分析正确的是( D ) A.甲、乙、丙三车均一直做匀速直线运动 B.0~t1时间内,甲的平均速度大于乙的平均速度 C.0~t0时间内,甲的平均速度小于乙的平均速度 D.t1时刻,甲、乙两车相遇 第11题图 D 卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) 12.[2019云南,17]图象法是一种整理、分析数据的有效方法。如图所示是 小华同学描绘的两个物体运动路程—时间图象。由图象可知,甲物体前4 s 内运动的路程是 m;乙物体运动的速度是 m/s。  第12题图 请完成《精练册》(P14~P15)中的练习题 0  10  卓文中考·加速度 物理 2024云南中考 第六章 机械运动(2.75~5分) $$

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