江西省南昌市南昌县2023-2024学年七年级下学期期末考试道德与法治试卷

座位号 ( 学校 班级 姓名 考场号 学号 ………………………… 装 ……………………………… 订 ……………………………… 线 ………………………………… ) ( )南昌县2023-2024学年度第二学期期末考试 七年级道德与法治试卷（开卷） 题号（分值） 1-18（54分) 19(6分) 20(6分) 21(12分) 22(10分) 23（12分） 总分（100） 实得分 一、单项选择题(每小题3分，共54分，把答案写在对应的括号内) 1.5月17日，世界(　　)猪到人的临床辅助异种肝移植手术在安徽医科大学完成，标志着中国科学家在相关医学领域取得重大突破。 A.首例   B.第二例    C.第三例   D.第五例 2.5月23日，国家重点水利工程--江西省梅江灌区工程主体工程(  )建成并试通水。 A.希望总干渠  B.团结总干渠  C.九江总干渠   D.宜春总干渠 3. 5月30日，国家主席习近平在北京出席(　　)第十届部长级会议开幕式并发表主旨讲话。 A.中阿合作论坛 B.中非合作论坛 C.中国-东盟合作论坛 D.“一带一路”高峰论坛 4.进入夏季，人们往往容易情绪烦躁，被称为“情绪中暑”。这里影响人们情绪的因素(　　) A.个人的生理因素 B.对某件事的预期 C.自然环境的影响 D.周围舆论的氛围 5.学生小军搜集了关于“行己有耻”的名言,你认为下列选项能体现这一主旨的是(　　) A.千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用 B.一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧 C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人 D.荷花虽好，也要绿叶扶持；一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 6.某中学七年级(2)班学生刘霖，是一个乐于助人的好少年。平时班上哪个同学有困难，她总是第一时间伸出援助之手，帮助他人渡过难关。在她的感染下，其他同学也向她学习，现在班上已经形成了助人为乐的良好氛围，正能量浸润着每个同学的心田。这表明(　　) A.榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜 B.“行己有耻”需要我们拒绝不良诱惑 C.“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯 D.自强，让青春奋进的步伐永不停息 有的初中生喜欢某位异性同学，甚至以“老公”“老婆”称呼对方，有的甚至从七年级开始，就与班里异性同学产生“绯闻”了。据此回答第7、第8题。 7.材料中这些同学的行为是(　　)的表现。 A.情感更加丰富 B.自我意识迅速增强 C.智力发展到高峰 D.青春期的心理萌动 8.对于上述材料中出现的情况，下列说法正确的有(　　) ①坚决杜绝此类现象，这有违校规校纪 ②家长应理解孩子青春期的情感需要 ③这是青春成长中的正常现象，但这并不是真正的爱情 ④应该正确与异性相处，做到内心坦荡，言谈得当，举止得体 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 9.南昌“新时代好少年”胡宇潇，尽责奉献，每次班级活动都积极组织、带头参加，脏活、累活自己带头干、抢着做，每天帮老师收发作业。这说明建设美好班集体，需要我们(　　) A.和而不同，相互竞争 B.勇担责任，奉献集体 C.民主决策，协商管理 D.关爱他人，互相帮助 10.结合漫画《正当防卫认定新规定》判断，下列说法正确的是（ ） ①要弘扬法治精神，依法办事 ②任何时候都要见义勇为，弘扬社会正气 ③面对不法侵害，要敢于依法维护合法权益 ④以暴制暴属于正当防卫 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.在社会生活中，我们每个人都必须做到依法办事，下列人物的言行不符合依法办事要求的有（ ） 行为1：打算下班骑车回家的张某发现忘戴头盔，于是选择步行回家 行为2：为了吃到新鲜的蔬菜，李某么自将小区花园中的绿化铲除，种上蔬菜 行为3：胡某经营的食品店铺为节省成本，将快过期的食品重新贴上日期售卖 行为4：刚购买的家具出现质量问题，商家拒负责任，王某向消协投诉，依法维权 A.行为1和行为2 B.行为1和行为4 C.行为2和行为3 D.行为3和行为4 12.七年级（8）班媛媛同学在给班主任王老师的信中说：“自从担任班级黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也更加充实。”这说明（ ） A.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 C.集体生活并不能使我们的个性得到发展与完善 D.集体的力量有助于我们学习他人的经验，健康成长 13.道德、法律等规范可约束行为，对于下列行为及结果的推导正确的有（ ） ①小万上学时多次无故早退→违反校纪校规→被学校通报批评 ②党员干部王某贪图享乐→违反党纪→被判有期徒刑 ③李某伙同他人偷逃税款→违反法律→被依法追究法律责任 ④小明中午打饭时总爱插队→违反道德→受到法律制裁 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 14.“人云亦云”“随声附和”“拾人牙慧”这些词语和右图漫画共同反映了有的人思维缺乏(　　) A.开创性 B.批判性 C.挑战性 D.独立性 15.小美是个非常爱读书的孩子，她和几位同学共同成立了“书友会”，并约定大家定期进会读书和写作交流。以下对“书友会”理解正确的是(　　) ①是由志趣相投的同学组建的小群体 ②有利于大家互相督促，共同提高 ③“书友会”的约定没有强制力，不必遵守 ④与班集体的利益是矛盾的，应尽早解散 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 16.十四届全国人大常委会第六次会议于2023年10月24日表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1 日起施行。这表明(　　) ①法律是由国家制定或认可的 ②法律是由国家强制力保证实施的 ③我国的法律体系 七年级政治1 七年级政治2 学科网（北京）股份有限公司 不断健全 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 17.观察右侧漫画.下列说法正确的是(　　) ①能避免所有学生遭受欺凌 ②要用法律来维护自身权益 ③体现了对学生的学校保护 ④有利于青少年的健康成长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18. 2023年8月24日，国家主席习近平在“金砖+”领导人对话会上指出：“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”这启示我们(　　) ①团结的集体可以做成任何事情 ②美好的集体是民主的、公正的 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④集体的力量是强大的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、简答题（简明扼要，条理清楚。19、20题各6分，共12分） 19. 2024年5月19日是全国第三十四次“助残日”，某中学举行了校园爱心捐款活动，为残疾儿童奉献一份爱心。在活动后，两位同学发表了自己的感悟。 小江说：“爱心捐款活动升华了我们的感恩情怀，我们要更加珍惜时光，努力学习，用智慧改变命运，不断提高自己、完善自己、发展自己，努力成为社会的有用之才，以优异的成绩回报社会。” 小西说：“我们要从自身做起，从现在做起，积极投身到爱心助残活动之中，用爱心点燃希望，用行动播洒阳光，与我们的残疾儿童一起共创一片蓝天。” （1）在活动中，小江同学收获了怎样的情感？(2分) （2）请从情感的角度，分析该爱心捐款活动的意义。(4分) 20.多年来，国家高度重视青少年的保护工作，先后修改并出台了多项法律条文。2021年《中华人民共和国刑法修正案》对未成年人刑责年龄进行了调整，2022年《中华人民共和国家庭教育促进法》开启了“依法带娃”的历程，规范了父母的教育行为，2023年《中华人民共和国体育法》完善了我国青少年体育法律制度体系的框架……这一系列法律法规的出台，为保护青少年的合法权益提供了强有力的法律保障。 （1）请你列举我国专门保护未成年人健康成长的两部法律。（2分） （2）简要说明党和国家高度重视未成年人保护工作背后的考量。（4分） 三、分析评论题(结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分） ▲俞鸿儒：江西广丰县人，作为气体动力学家的他，潜心研究风洞技术已达50年，他独辟蹊径，一往无前做成了别人无法做成的。他领衔团队设计的JF12高超声速复现风洞装置，技术水平在国际上遥遥领先。如今96岁的俞老依然提携后辈，他的智慧与谦逊，也点亮了无数新星；他的付出与奉献，将永远照耀在科学的高峰上。 ▲萧凯恩：因患眼癌摘除眼球，看不见世界的她并没有沉沦，她坚信“天生我材必有用！”一直努力探寻生命的真谛。作为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，她20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项，她还经常参加义演筹集善款，不怕艰苦去贫困山区当义工。她说：“即使生活在黑暗，也要为世界带去光明，她看不见这个世界，却始终笑对人生。” ( ………………………… 装 ……………………………… 订 ……………………………… 线 ………………………………… ) ▲张雨霏：中国游泳运动员，她坚信“冠军是胜者，更是逆境中崛起的人”，比赛失利后“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦”，她用自信与拼搏，终得脱胎换骨，蝶变之后的她多次收割青春的金牌；她是赛场上的“劳模”，平均每四天一次比赛，为国效力，她无怨无悔。每每听到颁奖现场我国国歌响起，她不禁潸然泪下…… （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（3分） （2）评论：运用所学知识从多角度对材料进行分析。(每点3分，共9分) 四、探究实践题(综合运用所学知识进行探究与实践22题10分，23题12分，共22分) 22.场景一： 某班规定上课期间禁止看课外书。小波在语文课上看《哈里波特》，被老师没收并严厉批评。 这说明：① （2分） 小楚不愿参加学校每天一小时体育锻炼活动，滞留教室时被学校值班领导发现，导致班集体积分被扣。 小楚的正确做法应是： ② (1分） ③ （2分） 小安和小南因体育课后收集排球时发生口角，双方因冲动大打出手。 你给小安和小南的建议是： ④ （2分） （1）请你用单音与和声相关知识，补全上表空白处。（7分） 场景二：周五放学后班上有个英语学习经验分享会，老师希望小北能参加，可是那天正好也有小北喜欢的围棋社团课，他很纠结。 （2）请依据节奏与旋律的知识为小北支招，并说明理由。（3分） 23.某校七年级(5)班同学围绕案情通报和一则案例，展开了关于青少年健康成长的讨论。 （一）案情通报：随着经济快速发展、社会日趋多元，未成年人犯罪有所变化，2018年至2023年，检察机关受理审查起诉未成年人犯罪30多万人，年均上升7%以上；几年间，不满16周岁的未成年人犯罪从每年的4600多人上升至8000多人；随着科技的发展，借助网络手段的犯罪案件也在增多…… （1）你能从案情通报中读出哪些信息？（4分） （二）案例解读：小松带大家回顾了一例案情，希望在对案情的解读中能让大家有所思考。 小军对小乐拳打脚踢，抢走其手机并变卖，构成犯罪。在法庭上，考虑到他的悔罪表现，法庭按照教育为主、惩罚为辅的原则决定依法对他宣告缓刑。在缓刑其间，法官进行了家访，并与小军父亲进行沟通，希望他能够承担起责任、多关心孩子，帮助小军重回正轨。 （2）请从“法律知识”或“特殊保护”中任选一个角度，对上述案情进行解读。（4分） （三）发出倡议:为了让更多家长尽到责任，保障未成年人健康成长，该组同学向学校建议拟写一份告家长书。以下是告家长书的部分内容。 告家长书 家庭作为未成年人保护的第一个阵地，有必要对未成年人加强管教和关爱。家长可以： ① （2分） ② （2分） （3） 请将上述告家长书补充完整。（4分） 南昌县2023-2024学年第二学期七年级道德与法治期末考试参考答案 一、选择题（18*3=54分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 A B A C C A D B B A C A B D A B C D 二、非选择题（共46分） 19.（1）收获了责任、感恩、奋发以及“予人玫瑰，手有余香”的感动等美好情感。（2分） （2）①有利于帮助他人，奉献爱心，实现人生的意义； ②有利于传递美好的情感，使我们的生命更有力量，让世界因我们的积极情感而多一份美好； ③有利于增强师生的责任感，丰富美好的情感体验。（任答两点，4分） 20.（1）《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》（2 分） （2）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（每点 2 分，共 4 分） 21（1）拟题：《向榜样学习 为青春添彩》或《汲取榜样力量 争做时代新人》（3分） （2）评论：①从榜样的角度：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量；向榜样学习，汲取榜样的力量，促使社会、国家变得更加美好。 ②从止于至善的角度：“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程；我们可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德，在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。 ③从自信自强的角度：青春的探索需要自信，努力战胜自我，勇敢尝试；不断克服困难，磨砺坚强意志，积极进取，超越自我。 ④从个人利益与集体利益的角度：在我国，个人利益与集体利益本质上一致，坚持把集体利益（国家利益）放在第一位，坚持集体主义。 ⑤从青春的创造角度，青春的我们充满对未来的美好憧憬。拥有改变自己，改变世界的创造潜力。我们要争当勤奋学习，自觉劳动，勇于创造的好少年。（每个角度3分，共9分，写到正确面对青春的情绪课酌情给分。重复角度不给分） 22.(1)当个性化需要与集体规则之间存在矛盾或冲突，可能是一方有不正当或不合理的要求。（2分） ②积极参与学校体育锻炼；（1分） ③当个人利益与集体利益发生冲突时，应当把集体利益放第一位；（2分） ④在集体中遇到矛盾和冲突时，要冷静思考、慎重选择恰当的处理方式。（2分） (2) 例答：①应该去英语学习分享会。（1分）理由：当遇到个人与集体的矛盾时，小北应当从整体利益出发，自觉让个人利益服从集体利益。(2分) 或②小北可以尝试协调分享会的时间。（1分）坚持集体主义是在承认个人利益的合理性、保护个人利益的前提下，以兼顾集体利益和个人利益。(2分) 23. (1)①未成年人犯罪人数在上升，呈低龄化趋势；②低龄化犯罪倾向突出，需要加强预防和教育；③利用网络手段犯罪人数在增加。（任答2点， 4 分） （2）选答特殊保护角度：①小军对小乐拳打脚踢，抢走其手机，体现了小军没有珍惜自己的权利，同时也没有自觉履行应尽的义务，侵犯了小乐的权利；②法院以教育为主、惩罚为辅的原则对小军宣告缓刑，体现了对未成年人的司法保护；③法官劝小军父亲要多关心孩子，承担监护人的职责，是在要求小军父亲落实家庭保护的责任。（4分） 选答法律知识的角度：①小军应对小乐拳打脚踢并抢走其手机变卖被罚，体现了法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益；②法律规定我们应该享有的权利、应该履行的义务，为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善；③法律对全体社会成员具有普遍约束力，每个公民都平等的受到法律的保护。（两个角度任选一个，共4分） (3) ①引导未成年人树立正确的人生观和价值观，增强未成年人的法治意识，让他们明确自己的权利和义务，引导未成年人养成良好的行为习惯； ②当孩子在学校受到欺凌时，及时与老师和学校沟通解决，当孩子因为失败而感到沮丧时，及时对其进行鼓励，帮助孩子树立信心等。（4分） 七年级政治3 七年级政治4 学科网（北京）股份有限公司 $$