内容正文:
宿豫区关庙中心学校(初中部)教学设计活页
课题
第14课宋元的史学、文学和艺术
主备人
王振武
课型
新授
授课时间
教学目标
①说出《资治通鉴》的作者和体例;
②以宋词为例,了解中国古代的文学成就;
③列举宋元时期绘画的主要成就。
教学重点、难点[来源:学|科|网Z|X|X|K]
重点:①《资治通鉴》②苏轼开创豪放的词风;③李清照的词;④辛弃疾的词。
难点:①《资治通鉴》取材广泛,考证严密,叙事明晰,文笔生动。②对《清明上河图》和《秋郊饮马图》的欣赏。
集体智慧(以知识体系为主)
个性设计
教学后记
[教学过程]
课前引导:教师引导学生回顾上节课所学内容,指出宋元时期文化繁荣,在史学、文学和艺术等许多方面都取了辉煌成就。
导入新课
一、《资治通鉴》
二、宋词
1、宋词的主要文学成就——词
2、豪放词风的开创者苏轼及其代表作
3、女词人李清照及其代表作
4、发扬苏轼词 风的辛弃疾用其代表作
三、元曲
1、元朝文学创作的主流——元曲[来源:学。科。网]
2、关汉卿和《窦娥冤》
四、绘画
1、张择端的《清明上河图》
2、赵孟府的《秋郊饮马图》
[课堂练习]
学生独立完成课内习题,教师辅导。
第14课 宋元的史学、文学和艺术
1、( )史学家( )主持编写的《 》是我国第一部( )巨著。全书近300卷,记述发从( )到( )1300多年的历史。《资治通鉴》取材广泛,考证严密,叙事明晰,文笔生动,是我国古代史书的典范。
2、宋代文学的主要成就是( ),它是一种新体诗歌,在( )已经出现。
3、北宋词人( )开创了( )词风,其代表作有《念奴娇·赤壁怀古》等。
4、李清照是( )杰出的女词人。她的词( ),其代表作有《如梦令·昨夜雨疏风骤》等。
5、南宋著名词人( )继承并发扬了( )的词风,其代表作有《破阵子·醉里挑灯看剑》等。
6、( )是元代文学创作的主流,是( )和(