山东省济南市市中区 2023-2024学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

济南市七年级期末学业质量检测 道德与法治试题 本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分满分50分，非选择题部分满分50分。全卷满分100分，考试用时60分钟。 选择题部分 共50 分 本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.2024年2月6日，全球首个陆上模块化小型核反应堆“ ”外穹顶吊装完成，这是我国核电自主创新的重大成果，标志着我国模块式小型堆建造走在了世界前列。 A. 玲龙一号 B. 蛟龙一号 C.玲龙二号 D.蛟龙二号 2.2024年2月 24 日，中国载人月球探测任务新飞行器名称确定，新一代载人飞船命名为“ ”, 月面着陆器命名为“ ”。 A. 梦舟 长征十号 B. 天舟 揽月 C. 天舟 长征十号 D. 梦舟 揽月 3.2024 年 1 月 30 日，国家知识产权局网站发布信息，确定15 个城市为第二批国家知识产权保护示范区建设城市。 成为山东省首个获评城市。 A.济南市 B.青岛市 C.烟台市 D.济宁市 4.2024年2月 27 日，十四届全国人大常委会第八次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国 法》。法律自2024年5月 1日起施行。 A.爱国主义教育 B.未成年人网络保护 C.保守国家秘密 D.国务院组织 5.青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越，下列做法能体现青春有格的是 序号 情境 做法 ① 升旗仪式 心怀敬意爱祖国， 庄严肃穆站立好 ② 上体育课 积极锻炼身体棒， 学习效率有保障 ③ 做值日时 打扫卫生太辛苦， 找个借口趁早溜 ④ 做志愿者 服务奉献社会，不言代价和回报 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6.腹有诗书气自华。决定个人形象的，不只在衣着，更在气质。这告诉我们 A.美不在外表，不必追求形体、仪表等外在美 B.成长的不仅仅是身体，更有思想上日渐成熟 C.要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放 D.要提高品德和文化修养，展现青春的内在美 道德与法治试题 第 1 页 共 8 页 7.进入中学后，不少同学都认为自己已经长大了，可以真正独立了。但对于“独立”，大家有不同的理解。下列同学看法正确的是 A.小勇：独立意味着在装扮上创造花样 B.小栋：独立意味着在行为上标新立异 C.小兰.独立是勇于对自己的行为负责 D.小方：独立就是从不寻求他人的帮助 8.在大多数人心中，护士多是温柔细腻的女性形象，男护士没有女护士细心，可是近年来有越来越多的男护士出现，在护理领域发光发热，成为不可或缺的坚实力量。有的男护士说，我们在体能，抗压等方面相对有优势，而配药，核对信息，消毒，注射……这些细致活儿也做的毫不逊色。这启示我们 A.塑造良好的自我形象，只需要注重彰显自己的优势即可 B.接受生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 C.与异性交往是成长的一个重要方面，也是对我们的考验 D.男女性在性格特征、职业选择等方面的差异将不断消失 9.数字时代，越来越多的未成年人沉溺于网络而成为“宅童”，在学校里，他们也是独来独往，很少与人交流，连朋友都很少，不知不觉地将自己封闭起来。帮助这些“宅童”，下面这些建议恰当的是 ①静等花开，让时间来改变一切 ②积极参加集体活动，放松自己 ③迷恋结交网友，寻求精神慰藉 ④培养兴趣爱好，调适闭锁心理 A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①② 10.某班的黑板报展示了下列名言警句，它们表达的共同主题是 A.坚持集体主义，个人利益要服从集体利益 B.美好的集体是民主的，既有合作也有竞争 C.顾全大局，为了集体利益牺牲个人利益 D.个人力量在集体汇聚中能产生强大合力 道德与法治试题 第 2 页 共 8 页 11.近年来， “中国天眼”获得银河系气体高清图像，长征系列运载火箭年发射次数突破50次，首架C919国产大飞机开启 100 小时验证飞行……这些科技成就的取得启示我们中学生要 A.培养批判精神，勇敢地否定一切事情 B.开发创造潜力，争当勇于创造好少年 C.发展独立思维，任何事情坚持个人想法 D.放弃个人学业，积极投身社会实践创新 12.岳飞生前所著的《满江红·写怀》中，一句“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”道尽了其对中原沦陷的悲愤，与前功尽弃的痛惜，但后文“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”又表达了其精忠报国的决心和乐观奋发的信心。这告诉我们 ①消极情绪对人只有负面作用 ②必须避免产生消极情绪 ③人的情绪是复杂多样的 ④要合理调控情绪，做情绪的主人 A. ②④ B. ②③ C.①② D. ③④ 13.“我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因为意志不够坚定半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求‘一个也不能少’。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。”这位同学的经历表明 ①个人的力量是弱小的，只有融入集体中，才能有力量 ②集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响一个人 ③包容他人的不同，学习他人的优点，有助于完善个性 ④实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了可能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14.《非遗里的中国》让全国亿万观众开启一场视觉盛宴，带领观众走近各具特色的非遗项目，引发收看热潮，人们纷纷点赞……作为一名中国人心中油然而生的情感是 A.安全感 B. 自豪感 C.道德感 D.胜任感 15.正义感引导我们嫉恶如仇，公正严谨；责任感引导我们尽职尽责，敬业奉献；荣誉感引导我们不断努力，勇于超越。这说明 ①人与人的情绪会互相感染 ②情感反映我们的态度和观念 ③情感影响我们的判断和选择 ④情感是我们最基本的精神需求 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③ 道德与法治试题 第 3 页 共 8 页 16.某校举办以“法治”为主题的演讲比赛，小东代表班级出赛。在拟写演讲稿时，小东打算以一句名言哲语作为开头。下列名言可入选的有 ①法治兴则国家兴，法治衰则国家乱 ②奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④法者，天下之程式也，万事之仪表也 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17.下面是同学们自主学习时搜集的新闻资料，其中体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是 A.十三届全国人大常委会审议通过关于修改对外贸易法的决定 B.《中华人民共和国粮食安全保障法》自2024年 6月 1 日起施行 C.张某因在机动车道上骑行电动车且未佩戴头盔，被罚款20元 D.在第十个国家宪法日，各地行政机关开展了多种形式的宪法宣传活动 18.某校开展以“做好未成年人的引路人”为议题的座谈会，旨在让学生明晰国家对未成年人的关注与关爱。以下法律最有可能被专家引用到座谈会中的有 ①刑法 ②预防未成年人犯罪法 ③未成年人保护法 ④诉讼法 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④ 19.新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》明确规定，禁止广场舞噪声扰民，如果经劝阻、调解和处理未能制止的，由公安机关依法给予治安管理处罚。这一规定说明 ①法律规范着全体社会成员的行为 ②法律以限制人们活动为目的 ③违反法律必须承担相应的法律责任 ④法律可以杜绝一切违法犯罪 A. ③④ B. ②④ C. ①② D. ①③ 20.近年来，网络直播带货成为一种时尚。一方面获得巨大经济利益的同时，假冒伪劣产品也日益盛行， “带假货” “割韭菜”现象频发，损害消费者权益。即便是“网红主播”，也不断暴露携带假货问题。这警示我们公民 ①加强监督管理，严惩违法行为 ②增强权利意识，敢于依法维权 ③遵守规则，拒绝观看直播带货 ④严守法律底线，提高道德修养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 道德与法治试题 第 4 页 共 8 页 非选择题部分 共50分 【感悟青春 共奏和谐乐章】 七年级的学校生活临近尾声，某班开展了“青春成长”主题班会。班级中个头不高、略显自卑的小超同学，鼓起勇气走上讲台，与同学们分享了一年来几个难忘的片段。 片段一 入校军训意气昂 青春与军训相遇， 汗水与毅力交织。在开学初的军训和入校教育中， 我增强了纪律意识， 提高了责任感， 陶冶了归属感。 片段二 合唱比赛小插曲 在学校举行的合唱比赛中， 我本来要担任领唱， 但班级为了整体演出效果， 临时取消了领唱。自己能正确看待， 服从班级安排。 片段三 点赞青春好榜样 上学期期末， 学校制作了宣传栏，表彰日常表现优异的同学。看到这些同学， 我心生羡慕之情， 并暗暗下定决心， 向他们学习， 让自己也优秀起来。 片段四 法治护航助成长 随着未成年网民数量越来越大， 面临多样复杂的网络问题， 《未成年人网络保护条例》应运而生。我也积极关注， 提升自身网络素养。 21.青春在探索经历与感悟学习中书写精彩篇章。请结合材料并运用所学知识进行分析。 (8分) 道德与法治试题 第 5 页 共 8 页 七年级(1)班同学为评选“最美班级”活动拍摄了一个班级短片，以下是部分镜头： 22.结合所学知识，谈谈上述镜头传递出哪些信息? (8分) ※周晓辉 他在大三投笔从戎，在军旅生涯中参与抗洪抢险，退役后回到学校创办军旅文化平台，讲述自己的故事，让更多的青年了解军营、走进军营、扎根军营。 ※蒋张子怡 一场车祸让她失去了双腿，她擦干眼泪安慰妈妈：“妈妈你别哭，你不哭我就不疼了。”经历困难后，她投入到热爱的舞蹈、播音和写作中，登上大舞台，甚至参与了电影拍摄。2023 年，她以优异的成绩考入大学。 23.从上述材料中你体会到什么? (8分) 道德与法治试题 第 6 页 共 8 页 【青春有格 积极健康成长】 教育部曾发表相关声明， “原则上不得将个人手机带入校园”。而有的学校，除手机之外，电话手表也成为被禁止携带的设备之一。 有观点认为，孩子都是未成年人，不让带手机或电话手表，上下学路上如遇危险无法紧急沟通；也有人认为，电话手表功能繁多，能够下载各种APP，孩子自控能力低，甚至在课上使用，有些信息内容可能会对孩子造成不良影响；还有网友认为， 目前市场上新款的电话手表价格偏高，有可能养成孩子虚荣攀比的坏习惯，反而造成精神层面上的“安全隐患”。 相关链接 教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知 第一条 学校应当告知学生和家长， 原则上不得将个人手机带入校园。 未成年人保护法 第七十条 学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂， 带入学校的应当统一管理。 24.你认为中小学生可以带电话手表入校吗?请说明理由。 (6分) 随着考试的临近，烦躁易怒、紧张焦虑、拖延逃避、寝食难安等考前焦虑困扰着不少学生。考试前，一些同学觉得压力很大，因为一点小事生气；也有一些同学调整心态、自信迎考。 25.为了帮助同学们缓解考前焦虑情绪，请你补充完整以下手册。(6 分) 焦虑情绪缓解手册 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。 我们应该这样认识负面情绪： 给同学们分享两个调整心态、自信迎考的好方法： 道德与法治试题 第 7 页 共 8 页 【与法同行 建设法治中国】 材料一 2024年3月8日，全国人大常委会工作报告介绍，一年来，常委会制定法律6件、修改法律8件、作出有关法律问题和重大问题的决定7件。常委会认真行使国家立法权，健全国家治理急需、满足人民美好生活需要必备、维护国家安全所急的法律制度。 材料二 2024年5月24日，江苏省徐州市中级人民法院一审公开宣判湖北省人民政府原党组成员、副省长曹广晶受贿、泄露内幕信息一案，对被告人曹广晶以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，以泄露内幕信息罪判处有期徒刑六年，并处罚金人民币一千二百万元，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；对查扣在案的赃款赃物及孳息，依法予以追缴，上缴国库。 26.上述材料体现了法律怎样的特征和作用? (8分) 法律是社会秩序的基石，它规范了人们的行为，保护了人们的权益。世界法律日是每年的4月22日，旨在促进法治社会的建设。作为新时代的青少年我们要以自己的实际行动为法治社会建设贡献自己的力量。 27.某班开展“与法同行”为主题的演讲比赛作为发言人，请结合所学知识列出你的演讲提纲。 (6分，要求：不少于80字) 学科网（北京）股份有限公司 $$