湖北省孝感市安陆市2023-2024学年八年级下学期期末质量检测物理试题

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2024-06-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 孝感市
地区(区县) 安陆市
文件格式 PDF
文件大小 3.92 MB
发布时间 2024-06-27
更新时间 2024-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-27
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来源 学科网

内容正文:

安陆市2023一2024学年度下学期期末质量检测 八年级物理 温馨提示: 1.答题前,考生务必将自己的考号、姓名及所在的学校、班级填写在武卷和答通卡上的棉定住且。 2.选择题速出答案后,用2B排笔把答题卡上对应题日的答案标号涂界:非这择通的答策 必须写在答题卡的指定位置,在本试题卷上答题无效 3.本试卷满分100分,考试时间90分钟. 一、选择题(共18题,每题2分,共36分。每题四个选项中只有一个是正确的) 1.下列生活中的物理数据不符合实际的是 20t A.手托两个鸡蛋用的力大约是2ON B.一颗西瓜子平放在手上,对手的压强大约为20Pa C.一名中学生的重力大约为500N D.此标志表示这座桥设计允许通过最重的车大约是2×10N 2.如图所示,下列选项中对各图解释错误的是 A.脚踢球,只有脚对球有作用力,球对脚没有作用力 B.球拍对球的作用力改变了球的运动方向 C.瓶对海绵的压力使海绵发生形变 D.鱼线的拉力使钓鱼竿发生形变 3.如图所示,是航天员王亚平太空授课时进行的“失重”状态下“太空抛物”实验:她将 手中的冰墩墩抛向叶光富,冰墩墩离手后几乎匀速直线飞向叶光富,叶光富伸手将冰墩墩接 住。下列说法正确的是 A.冰嫩墩匀速直线运动时受到惯性作用 B.冰墩墩的质量与在地球上相同 C.叶光富伸手接住冰墩搬时,冰墩墩对手没有力的作用 D.在“失重”状态下可以用弹簧测力计测物体重力 1.如图所示,木块A、B静止叠放在水平地面上,下列各对力中属于平衡力的是 A.木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力 B.木块B对木块A支持力和木块A的重力 C.地面对木块B的支持力和木块B的重力 B D.木块A对木块B的压力和木块B的重力 777777777777 八年级物理试卷第1页,共6页 CS扫描全能王 】亿人醇在用的行疆AP时 5.下列实例中,为了增大摩擦的是 A.旱冰鞋下装有滚轮 B.比赛时戴防噪声耳罩 C.冰壶底面打磨得很光滑 D.足球守门员戴有防滑手套 6.小华在操场进行爬杆锻炼,在竖直杆上攀爬,匀速向上运动时受到的摩擦力大小为, 匀速向下运动时受到的摩擦力大小为。若小华的自重为G,则 A.f=f>G B.f=f<G C.fi=f=G D.f>f 7.如图所示,一茶杯静止在水平桌面上,对该茶杯受力情况分析正确的是 A.受支持力 B.受重力和摩擦力 C.受重力和支持力 D.受重力、支持力和摩擦力 8.下列四个实例中,目的是为了增大压强的是 A.铁轨铺在枕木上 B.坦克装有较宽的履带 C.书包带做得较宽 D.图钉的钉尖做得很尖 9.下列说法中正确的是 A.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大于下表面的空气流速造成的 B.拦河坝设计成上窄下宽,是因为液体压强大小随深度增加而减小 C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来增大摩擦 D.马德堡半球实验首次测出大气压强值 10.装有一定量的水的细玻璃管斜放在水平桌面上,如图所示,则此时水对 玻璃管底部的压强为 A.1.2×10Pa 12cm B.1×103Pa 10cm C.1.2×10pa D.1×10Pa 11.把重为0.6N的物体轻放入盛满水的大烧杯中,从烧杯中溢出0.5N的水.物体受到的浮力 A.一定为0.5N B.一定为0.6N C.可能为0.6N D.可能为0.1N 12.在养着鱼的鱼缸里,经常能看到鱼吐出的气泡从水底向上升起。气泡在上升的过程中会 越来越大,则关于气泡在水中上升(未露出水面)的过程中的说法正确的是 A.气泡所受水的压强不变,浮力变小 B.气泡所受水的压强变小,浮力变大 C.气泡所受水的压强、浮力均变小 D.气泡所受水的压强变小,浮力不变 13.相邻两班的物理课代表甲乙两同学将相同的物理作业从一楼教室搬到三楼办公室,所用 时间分别为30s和40s。关于两同学对作业做功的情况,下列说法中正确的是 A.甲同学做功多,甲乙的功率相同 B.两同学做功相同,甲的功率更大 C.两同学做功相同,乙的功率更大 D.两同学做功相同,功率也一样 14.下列说法中正确的是 A.汽车功率一定时,速度越大,牵引力越小B.功等于力和物体通过的距离的乘积 C.功率等于功乘以做功所用的时间 D.没有摩擦机械效率就等于」 15.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”,这是一种不文明的行为,会带来很大的社 会危害,这是因为处在高处的物体具有较大的 A.动能 B.重力势能 C.弹性势能 D.以上都不是 八年级物理试卷第2页,共6页 CS扫描全能王 】亿人醇在用的行疆AP时 16.掉在地上的弹性小球会跳起,但是越跳越低。如图所示为小球在地面弹跳的频闪照片, 下列说法不正确的是 8 A.小球越跳越低,说明小球的机械能逐渐减少 -B0 B.从A点运动到B点,小球的重力势能转化为动能 0 C,经过相同高度的B、C两点时,小球的重力势能相同 00 D,经过相同高度的B、C两点时,小球的动能相同 p 0800 17.把一个长方体竖直地浸没在液体里的不同深度处,则长方体 A.顶面所受液体的压力大小不变 B.底面所受液体的压力大小不变 C.上、下两面所受液体的压力差不变 D.每个面所受液体的压力大小都不变 18.如图所示,用F,力将物体A匀速提升0.5m,做功为3J。若借 助滑轮组用F,的力把物体A匀速提升相同高度,F做功为5J。下列 说法正确的是 A.滑轮组的机械效率为60% B.动滑轮所受的重力为2N C.利用滑轮组既可以省力也可以省功 D.两次提升过程中物体A的机械能都保持不变 二、填空题(共10题,每空1分,共21分) 19.2024年3月31日凌晨,江西南昌发生强对流天气,一小区玻璃破碎,大风将3人从高 楼卷下,导致3人死亡。根本原因是窗户外空气流速▲,使其附近的气压▲(均选填 “变大”、“变小”或“不变”)导致玻璃内外的压强差压碎玻璃将人吸出而造成悲剧,建议 强对流天气一定要远离窗户。 20.茶壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了▲的原理;某地水沸腾时的温度为 97℃,则该地区的气压▲(选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压。 21.生活中处处有物理。下雨天,老师常会提醒学生小心地滑,原因是路面有雨水,鞋底和 路面之间变得光滑,▲力减小,容易摔倒。学生进入教室后,甩动雨伞,伞上的雨水就会 被甩出,原因是雨水具有▲。 22.如图所示是各类利用杠杆的工具,其中属于省力杠杆的为▲,属于费力杠杆的为▲, 属于等臂杠杆的是▲。(选填字母) (a)筷子 b)开瓶器 (c)天平 (d)钓鱼竿 23.钢球沿水平槽滚向一端固定的水平弹簧,接触弹簧时把弹簧压缩。紧 接着,弹簧恢复原状,把钢球弹回,在弹回这-一过程中弹簧的▲能转化 为钢球的▲能。 24.如图所示,某工人将重150牛的铁桶在10秒内竖直向上匀速拉起4 米,A装置是▲(填“定”或“动”)滑轮。上升过程工人拉绳子的拉 力为▲牛,拉力移动的距离为▲米。(滑轮、绳的重力及摩擦不计)。 八年级物理试卷第3页,共6页 CS扫描全能王 】亿人醇在用的行福A时 25.擦黑板时,需用力压着黑板擦在黑板表面运动。在此过程中,黑板对黑板擦的支持力▲ (选填“做功”或“不做功”)。 26.如图甲所示,用弹簧测力计拉木块在水平面上匀速运动,图乙中①、②是两次拉动木块 的st图象。两次弹簧测力计示数分别为F、F,则先后两次运动中,滑动摩擦力f▲, 拉力F▲B,拉力功率P▲B(选填“<”、“=”或“>”)。 个s/m ② s 甲 乙 27.用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重 8N,放手后待物体静止时所受的浮力是▲N. 28.如图所示,分别用甲、乙两个滑轮将同一个物体G匀速提 升相同的高度h,已知两次拉力之比F:F=5:3,则这两个 G 过程中,有用功之比为▲,拉力做功之比为▲。 777777777777777 三、探究实践题(共8题,作图题每图2分,实验题每空1分,共26分) 29。将木块放入水中,木块静止时漂浮于水面,请在图中画出木块此时的受力示意图。 30.在图中画出能使杠杆在图示位置平衡的最小动力F。 .0 31.用笔画线组装如图所示滑轮组,使绳自由端拉力F最小。 1 32.探究阿基米德原理 八年级物理试卷第4页,共6页 CS扫描全能王 】亿人鞋在用片行Ape 3 步 ☑ A B 按照正确的实验顺序步骤完成实验后请完成下列填空: ①测出石块重力G,将石块逐渐浸入水中,弹测力计示数将▲(选填“变 大、变小、不变”),这是因为石块受▲的原因.当石块浸没,浸入水中更 深处时,测力计示数F将▲(选填“变大、变小、不变”) ②根据实验数据将表格补充完整 表 石块重 浸没时测力计示数 石块受浮力F学 排开水的重力G推 格 G/N F/N N N 数 据 3 ▲ 论 此石块所受浮力大小等于它排开液体所受重力。 33.在“探究杠杆平衡条件的实验”中: B 工 丙 (1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向▲调节(选填“左” 或“右”),直到杠杆在水平位置平衡。 (2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应 在B点挂▲个相同的钩码:当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点 0方向移动一小格,则杠杆▲(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡 (3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水 平位置,当测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将▲(选填“变大”“变小”“不变”)。 (4)本实验中多次实验的目的是▲。 A.求平均值减小误差 B.避免偶然因素,寻求普遍规律 (5)下列属于杠杆平衡条件应用的是▲。 A.温度计 B.托盘天平 C.量筒 34.某实验小组在“探究影响动能大小的因素”实验中,准备的器材有:质量分别为m 2m两个钢球,木块和斜面等。实验过程如图: 钢球 钢球 2m 木块 木块 2k 木块 丙 八年级物理试卷第5页,共6页 CS扫描全能王 】亿人醇在用n行腰Ap (1)为了探究物体动能大小与质量的关系,应选择▲两图进行实验分析。 (2)实验中为了探究动能大小与速度的关系,应让质量相同的钢球,从同一斜面▲(选 填“相同高度”或“不同高度”)由静止滚下。实验现象表明:当质量一定时,钢球速度越 大,动能越▲。这个结论可用解释汽车▲(选填“超速”或“超载”)带来的危害。 (3)实验装置中,如果水平面光滑,能否完成本实验的探究:▲(选填“能”或“不能"”)。 35.小梦同学用如图所示的装置“研究定滑轮和动滑轮的特点”。 次 钩码重 钩码升高的 绳子自由端移动 力/N 高度/m 拉力FN 的距离s/m 拉力方向 1 1 0.2 0.2 向上 2 2 0.2 2.1 0.2 向下 3 1 0.2 0.6 0.4 向上 2 0.2 1.1 0.4 向下 (1) 实验中需要用到的测量工具是弹簧测力计和▲: (2)实验中应沿竖直方向▲拉动弹簧测力计,使钩码上升: (3) 比较1和2两次实验可知:使用定滑轮的好处是▲: (4)依据杠杆平衡条件分析,使用动滑轮提升物体所用的力是直接提升物体所用力的一半, 但分析第3、4两次实验数据却不符合这样的关系,造成这种现象的主要原因是▲。 AEE∠ 中 甲 丙 四、计算题(要求有必要的文字说明。共3题,5分+6分+6分=17分) 36.如图所示,测力计拉着重为4N体积为100cm的石块,浸没在水中,此时水 的深度为15cm(p*=1.0×10kg/m,=10N/kg),求此时: (1)水对容器底部的压强大小: (2)石块受到水的浮力大小: (3)测力计的示数大小。 37.如图所示,工人将底面积为0.25m2的一箱货物装到卡车上,需 要用木板搭建一个斜面。卡车车厢底部离地的高度为1.2m,所用木 板长5m。工人沿着斜面匀速将重为1000N的货物推上车,用时1min, 若该斜面的机械效率为40%,求: (I)工人做有用功、总功及工人沿斜面的推力: (2)工人推力所做的功率: (3)工人做的额外功和货物受到斜面的摩擦力。 38.如图所示,重为600N的工人利用滑轮组将建筑材料运送到平台上,工人用450N的力 竖直向上匀速拉绳子,使建筑材料在40s内匀速提升了4m,g取10N/kg。求:(滑轮重、绳 重、滑轮与轴的摩擦均忽略不计) (1)工人拉绳的速度: (2)建筑材料的质量: 777777777 (3)若工人双脚与平台的总接触面积为0.03m2,则在提升建筑材料 的过程中,工人对平台的压强。 八年级物理试卷第6页,共6页 CS扫描全能王 】亿人鞋在用的行照AP时

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