[导学案]语文版 必修五 第三单元 《春末闲谈》

《春末闲谈》导学案 【学习目标】1、生动具体的形象与深刻的思想。2、幽默生动而富于战斗力的语言。3、严谨的结构与严密的论证。 【学习重点】形象化的说理。 【学习难点】生动具体的形象与深刻的思想。 【学习方法】阅读感受→讨论思辨→体会感悟 【学习时数】三课时 一、知识链接 1、作者简介 鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代作家、思想家、革命家。主要作品有小说集《呐喊》、《彷徨》，历史小说集《故事新编》,散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《南腔北调集》、《华盖集》、《三闲集》、《二心集》、《热风》、《坟》、《且介亭杂文集》、《花边集》、《准风月谈》、《伪自由书》、《而已集》等16部。鲁迅以笔为武器,战斗一生,被誉为"民族魂",现代文学的旗帜,是中国现代文学的奠基人,是世界十大文豪之一,毛泽东评价他是中国新文化革命的主将。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛” 是鲁迅先生一生的写照。 2、背景介绍 《春末闲谈》写于1925年4月22日的北京。当时，以北洋军阀政府为中心的封建势力和帝国主义势力，为了对抗日益高涨的革命运动，实行白色恐怖政策，在思想文化战线上提倡“尊孔诗经”，鼓吹“特别国情”。鲁迅的闲谈就是在这样的背景下写成的。看似信手拈来，漫不经心，实际包含了许多深刻的思考。 3、文体知识 杂文的特点：篇幅短小，取材广泛。敏锐迅速，泼辣犀利。冷嘲热讽，幽默风趣。说理形象，议论生动。 二、研读文本，整体感知 (一)研读指导 1、自主学习文本，利用工具书，给生字注音，解释不懂的词语，扫清文字障碍。 2、画出不懂的语句，提出不能理解的问题。 3、结合自己对鲁迅先生的文章的整体理解，反复阅读文本，细心体悟作者的“闲谈”用意。 （二）语言基础积累 1、给下列加点字注音： 果蠃(　)　螟蛉(　)( )　螫针(　)　绝祀(　)　嘉猷(　)　窠里(　) 孵化(　)　棘手(　)　　麻痹(　)　　中枢(　)　中风(　) 仓颉( ) 2、近义词辨析 忽然 突然 辨析:“忽然”,有表示事情很快地发生或变化的意思。但比起“突然”,令人意外的程度比较小。“突然”,是表示情况在很短的时间里发生,突如其来,令人觉得意外,一时无法应付。也当形容词用。 例句:(1)三年前,我遇见神经过敏的俄国的E