(精练册)第4讲 自然界的水(Word练习)-【卓文中考·加速度】2024年贵州中考化学复习

第4讲 自然界的水 实验 水的组成及变化的探究 1.如图是电解水的实验装置示意图，据图回答下列问题： 第1题图1　　　　 　　（1）电解水实验使用的电源为　 　，与玻璃管a相连接的是电源的　　（选填“正”或“负”）极。 （2）玻璃管a、b中产生的气体的体积比为　 　，质量比为　 　。 （3）检验玻璃管b中气体的方法是　 　。 （4）该反应的化学方程式是　 　，基本反应类型是　 　反应。 （5）该反应可以得出的结论是　 　。 （6）在实验时加入少量硫酸钠或氢氧化钠的作用是　 　。 （7）若实验时发现a、b两玻璃管内气体体积比略大于2：1，则可能的原因是　 　。 　 （8）【创新考法】通电后球形容器内液面高度　　（选填“上升”“降低”或“不变”），原因是　 　。 　 （9）【创新考法】如图2是水分子分解的微观示意图，发生变化的微观粒子是　　（写粒子符号），没有发生变化的微观粒子是　　（写粒子名称），该反应的微观解释是　 　。 第1题图2 　（10）下列图象不能正确反映电解水过程的是　　（填字母）。 A B C D 　　（11）保护水资源是公民的责任和义务，下列防治水体污染的措施正确的有　　（填序号）。 　　①大量使用含磷洗衣粉 ②农业上禁止使用农药和化肥 ③生活污水集中处理达标后再排放 ④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生 命题点1 爱护水资源 1.[2022遵义15（3）]水是一种重要的自然资源。地球上的淡水仅占总水量的2.53%。节约用水，人人有责，请列举一种生活中节约用水的做法：　 　。 命题点2 水的净化 2.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 [2022六盘水，4C]如图所示是硬水软化的实验操作图。（　　） 第2题图 3.（1）[2022遵义，15（2）]水是一种重要的自然资源。自然界中的水通常是混合物，不同领域对水质的要求不同。生活中软化硬水常用的方法是　 　。 （2）[2021铜仁，12（1）]生活中区别硬水与软水常用　 　。 命题点3 水的组成 4.（1）[2022黔东南州，10（2）]2022年6月5日，长征二号F遥十四运载火箭将搭载神舟十四号载人飞船的航天员：陈冬、刘洋、蔡旭哲送入中国空间站，进行设施设备的安装、调试、维护、维修及科学实验与技术试验等任务。空间站内的用电是通过太阳能电池板将太阳能转化为电能，供给航天员呼吸的氧气来自水电解产生，该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　。 （2）[2022安顺，7（1）第一空]化学与社会进步息息相关。2022年6月5日，搭载着“神舟十四号”载人飞船的“长征2F”运载火箭发射成功。液氢、液氧是常用的火箭推进剂，电解水可获得氢气和氧气，氢气在与直流电源　 　极相连的电极上产生。 （3）[2021铜仁，12（1）]电解水的实验中，H2与O2的体积比约为　 　。 5.[2023贵州，9]2023年3月，我国首次实现“固态氢能”发电并网，“绿电”与“绿氢”转化的示意图如图所示。 第5题图 （1）将光伏、风力发出的电用于电解水制氢。电解水的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　，从宏观视角看，水由　 　组成；从微观视角分析电解水反应的实质是　 　。 （2）电解水过程可将电能转化为　 　能。 （3）固态合金储氢装置中释放出氢气，将氢气高压加注到新能源汽车中。高压加注压缩时氢分子间的间隔变　 　（选填“大”或“小”）。 （4）氢气作燃料的优点是　 　。 6.[2021贵阳，8]生命的孕育和维系需要水。 　　 第6题图 （1）如图1是探究水组成的实验装置。反应开始后，试管a收集到的气体是　　，该实验说明水是由　 　组成的。 （2）图2是氧原子的结构示意图，x的值为　　。 （3）图3是水分子分解示意图。请将B框补充完整。 （4）生活中经常使用活性炭净化水，主要利用活性炭的　 　性。高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型水处理剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为　　价。 （5）我国淡水资源并不丰富，请写出一条保护淡水资源的宣传语：　 　。 提能力·综合提升 夯基础 1.[2023自贡]今年3月22日是第31届“世界水日”，节约用水是保护水资源的有效途径。下图适合张贴在水龙头旁的标识是（　　） 　A　　　 　B　 　　　C　　　 　D 2.[2023烟台]人类的日常生活离不开水，下列关于水的说法正确的是（　　） A.地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭 B.水体有自净能力，生活污水可任意排放 C.电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢气和氧气组成 D.自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、灭菌等净化操作生产自来水 3.[2023聊城]2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是（　　） A.加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降 B.可用肥皂水检验黄河水是否为硬水 C.合理使用农药、化肥以减少水体污染 D.黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水 4.[2023乐山]目前许多学校安装了直饮水机，只要将它与自来水连接，便可以除去水中的部分杂质得到直饮水。某品牌直饮水机的工作原理如图所示，下列说法正确的是（　　） 第4题图 A.活性炭的作用是吸附 B.滤膜可除去水中的可溶性杂质 C.紫外光照射的作用是加热 D.直饮水一定是软水 5.[2023广州]用电解水实验探究水的元素组成，下列说法不正确的是（　　） 第5题图 A.a管和b管中气体体积比约为2：1 B.b管中的气体能使燃着的木条燃烧得更旺 C.该探究说明水中含有氢分子和氧分子 D.该探究的依据是化学变化前后元素种类不变 提能力 6.项目式学习项目式化学小组同学制作的野外生存简易净水器如图所示，下列有关分析合理的是（　 　） 第6题图 A.水杯中得到的水是软水 B.该装置净水的原理是吸附 C.塑料膜可用棉布代替 D.山泉水中矿物质浓度降低 7.[2023金昌]水是生命之源。某学校九年级的同学模拟黄河水变成自来水的部分净化过程如下。 黄河水→沉降→过滤→吸附→……→自来水 第7题图 （1）取100 mL黄河水注入烧杯中，加入少量　　（填物质名称），用玻璃棒搅拌使之溶解，静置。 （2）实验室在过滤操作中使用玻璃棒的作用是　 　。 （3）吸附池内常用　 　吸附色素和异味。 （4）生活中为了降低水的硬度并杀灭水中病原生物，常采用的方法是　 　。 8.[2023宜宾]人类的日常生活和工农业生产离不开水。为探究水的组成及变化，某小组同学设计如图1装置进行电解水实验，先在电解器玻璃管里加满水（含少量NaOH），再接通直流电源。已知：水中加入的NaOH只起增强导电性作用，本身不参与反应。 　 第8题图 回答下列问题： （1）电解时，乙玻璃管中产生气泡的位置在　　（选填“a”“b”或“c”）处。 （2）甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为　 　。 （3）切断电源后，用燃着的木条在乙玻璃管尖嘴口检验产生的气体，观察到的现象是　 　。 （4）电解时，水分子分解示意图如图2，补全横线上的模型图。 （5）电解纯水速率较慢，为探究不同电压和不同浓度的NaOH溶液对电解水速率的影响，小组同学进行多次实验，测得产生20 mL氢气所需时间如图3： 第8题图3 ①电解溶质质量分数为5%的NaOH溶液时，改变电压对电解水速率的影响是　 　。 ②上述实验中，电解水速率最快的条件是　 　。 1.水质检测及自制净水器[2023广州]某学习小组同学制作的净水器如图，关于该净水器的说法正确的是（　　） 第1题图 A.能把自来水变成纯净物 B.能除净水中的可溶性杂质 C.能除去水中的色素和异味 D.净水时水最后流经小卵石 参考答案 实验一题通关 1.（1）直流电　负　（2）2：1　1：8　（3）将带火星的木条放在玻璃管b的管口，打开活塞，若木条复燃，则b中气体为氧气　（4）2H2O 2H2↑＋O2↑　分解 （5）水是由氢、氧两种元素组成的　（6）增强水的导电性 （7）两种气体在水中的溶解性不同（合理即可）　（8）上升 a、b两管中产生气体，压强增大，将水挤压到球形容器内，导致液面高度上升　（9）H2O　氢原子和氧原子　每一个水分子分解成两个氢原子和一个氧原子，每两个氢原子构成一个氢分子，每两个氧原子构成一个氧分子　（10）C　（11）③④ 聚焦中考·研析考向 1.用淘米水浇花（合理即可） 2.× 3.（1）煮沸　（2）肥皂水 4.（1）2H2O 2H2↑＋O2↑　（2）负　（3）2：1 5.（1）2H2O 2H2↑＋O2↑　氢元素和氧元素　分子分解成原子，原子重新组合成新分子　（2）化学　（3）小　（4）燃烧产物是水，无污染（或热值高） 6.（1）氢气　氢元素和氧元素　（2）8　（3） （4）吸附　＋6　（5）节约用水，从我做起（合理即可） 全国视野·分层精练 1.B　2.D　3.D　4.A　5.C　6.A 7.（1）明矾　（2）引流　（3）活性炭　（4）煮沸 8.（1）c　（2）2：1　（3）木条燃烧得更旺　（4）　（5）①电压越高，电解水的速率越快　②10％的NaOH溶液和12V电压 跨学科实践 1.C 学科网（北京）股份有限公司 $$