6.3 基层群众自治制度 学案-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

6.3 基层群众自治制度 【核心素养】 政治认同：通过学习认同我国的基层群众自治制度，懂得这一基本制度是保障人民当家作主的好制度。 科学精神：了解村委会和居委会这一基层群众自治组织，能够准确区分民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 法治意识：在参与所在农村或社区的基层自治活动中要增强法治观念，依法有序参与、行使民主权利。 公共参与：在生活中积极主动参与基层民主实践活动，增强主人翁意识和责任感。 【重难点】 教学重点： 基层群众自治的组织形式。 教学难点： 人民直接行使权利的途径和方式。 【课前预习——知识填充】 【易错点】 1.人民群众依托基层群众自治组织，依法间接行使民主权利。 纠正： 。 2.村民委员会成员由村党员选举产生，向村党支部负责并报告工作。 纠正： 。 3.在农村，通过民主评议对村委会实行民主监督的职能，主要由村党支部委员会承担。 纠正： 。 4.在农村，村委会主任、副主任和委员的产生采取村民间接选举的办法，实行无记名投票、公开计票选举结果当场公布。 纠正： 。 5.基层群众自治制度是我国的根本政治制度。 纠正： 。 【思考题】 1.思考：公民通过参加民主决策直接行使国家权力，这一说法是否正确？为什么？ 2.村（居）民委员会是国家机关吗？ 【框架梳理】 自学指导和预习自测 【课前先学任务】阅读66-69完成以下知识，填写（勾画）关键词句 我国基层群众自治的组织形式 1.基层群众自治的内涵： 2.基层群众自治的组织形式： 村（居）民委员会的性质： 村（居）民委员会的主要职责： 村（居）民委员会成员的产生与职责： 村民自治的内容： 村民自治的意义： 人民直接行使民主权利的生动实践 1.发展基层民主： 原因： 实践： 2.基层民主实践的途径： 民主选举： 民主协商： 民主决策： 民主管理： 民主监督： 自测 【自测】判断： 1.某社区推动党建引领基层治理，完善“社区党支部—街巷（楼栋）党小组—党员中心户”三级组织架构，在社区党群服务站点打造居民议事厅、健身休闲等多种功能室，以居民需求为主线，组织开展党群活动、政策咨询、矛盾调解、民情收集、协商议事等活动。这有利于（ ） ①发挥基层党组织战斗堡垒作用，零距离服务居民群众 ②促进基本公共服务均等化，保障基层群众的合法权益 ③创新社区治理的路径，让居民成为基层治理的参与者 ④健全矛盾纠纷解决的长效机制，推进基层治理现代化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.近年来，萍乡市安源区政府针对废弃矿山的环境治理问题，坚持“保护为主，发展为要，民生为本”的方针，通过专家咨询论证会、社会听证会等方式，广泛听取各方意见集思广益，专题商讨治理问题，制定出台相关修复方案。这体现了（ ） ①成功经验的取得和积累，都来自人民的实践和创造 ②中国特色社会主义制度的最大优势是以人民为中心 ③我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应 ④扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实践 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$