内容正文:
第一章 声的世界
一、选择题
1.[2023永州]唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,客船上的人能辨别出传来的是钟声,是根据声音的 ( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
2.生活情境[2023邵阳]学校举行红歌比赛,团团和同学合唱《歌唱祖国》,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”。“多么响亮”指声音的 ( )
A.音色好 B.音调高 C.响度大 D.频率高
3.[2023无锡]如图是我国最早的乐器之一“埙”,吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音,相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的 ( )
第3题图
A.响度 B.音调 C.音色 D.速度
4.[2023赤峰]教师监考时不能穿硬底鞋,以减小噪声对考生的干扰,这是 ( )
A.在声源处减弱噪声 B.阻断噪声的传播途径
C.防止噪声进入耳朵 D.减小噪声传播速度
5.传统文化[2022益阳]北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到:行军宿营,士兵枕着皮制的箭筒睡在地上,可尽早听到来袭敌人的马蹄声。这样做能尽早听到马蹄声的主要原因是 ( )
A.声音在土地中传播的速度比在空气中快
B.使马蹄声的音调变高了
C.改变了马蹄声的音色
D.提高了士兵的听力
6.[2023眉山]如图所示,小王用捆有棉花的筷子插入两端开口的塑料管,制成了哨子,用嘴吹管的上端,可发出悦耳的哨声。下列说法中正确的是 ( )
第6题图
A.用更大的力吹管子,哨声音调变高
B.哨声是由于管内空气柱振动而产生的
C.吹管子时下拉“活塞”,哨声响度变大
D.悦耳的哨声在任何环境中都不可能成为噪声
7.[2023泸州]如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情景,当汽车与障碍物相距较近时,汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列关于声波的说法中正确的是 ( )
第7题图
A.超声波的传播需要介质
B.“嘀嘀嘀”的警报声,就是超声波
C.超声波在空气中的传播速度为3×108 m/s
D.警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声
8.[2023怀化]神舟十五号航天员费俊龙、邓清明和张陆在中国太空空间站天宫一号向全国人民送上了“2023年春节祝福”,关于他们的声音,下列说法正确的是( )
A.航天员在太空舱外不能直接用声音交流,是因为航天员声带不能振动
B.广播中能够分辨出不同航天员的声音,主要依据是声音音色的不同
C.航天员的“春节祝福”声音是通过声波传回地球的
D.电磁波在太空中的传播速度为340 m/s
9.[2023随州]如图是生活中的两个情景,图1是居民小区噪声监测器,显示环境噪声为55.5分贝。图2是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、
1 024、2 048(Hz)的标准音来校准琴音。下列说法正确的是 ( )
第9题图
A.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级
B.分贝是音调的单位
C.2 048 Hz的音属于次声波
D.256 Hz的音和2 048 Hz的音比较,256 Hz的声音音调更高
10.[2023达州]下列有关声现象的说法正确的是 ( )
第10题图
A.如图甲所示,在汽车排气管上安装消音器,是为了在传播过程中减弱噪声
B.如图乙所示,a、b两个音叉的波形图不同,但音调相同
C.如图丙所示,噪声监测仪既可以监测噪声的强弱,又可以防止噪声的产生
D.如图丁所示,渔民通过声呐捕鱼,利用了声音可以传递信息的特性
二、填空题
11.[2023恩施州]两位同学通过用棉线连接的“土电话”进行对话。此游戏反映声音可通过 传播,还说明声可以传递 (选填“信息”或“能量”)。
第12题图
12.[2023安徽]图为我国晋代顾恺之所绘《斫(zhuó)琴图》的局部,展示了古代乐师调整琴弦长度的情景。调整琴弦的长度,主要是为了改变乐音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)。
13.[2023连云港]AI智能音箱已广泛应用于新能源汽车,它让用户以语音对话的交互方式实现多项功能的操作。当对AI智能音箱发出调大声音的指令时,音箱就自动改变声音的 ,音箱内部扬声器振动的幅度 。
14.[2023绥化]为了使教室内的学生免受环境噪声干扰,我们在教学楼周围植树,这是在 (选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声;外科医生常利用超声波振动除去人体内结石,这是利用了声波能传递 。
第15题图
15.[2023抚顺]2023年5月28日,如图所示的国产大飞机C919首次执飞,此次航班从上海起飞,在首都机场平稳降落。中国大飞机飞出安全,更飞出志气和希望。乘客听到的轰鸣声是发动机 产生的,为了安静地休息,乘客带上了耳罩,这是在
减弱噪声。周围观看的人们听到飞机的声音是由 传过来的。
三、简答题
16.每年6月各地都会陆续进行中、高考,考试时为了减小噪声对考场内考生的影响,请你结合所学物理知识提出两条合理的措施。
四、作图题
17.正常情况下,男生的声音响度大、音调低,女生的声音则响度小、音调高。图(1)中是一位男生的声音波形图,请在图(2)中画出女生声音的大致波形图。
第17题图
第一章 声的世界
夯基础·基础巩固
1.A 2.C 3.B 4.A 5.A 6.B 7.A 8.B 9.A 10.D
11.固体 信息 12.音调 13.响度 变大
14.传播过程中 能量 15.振动 人耳处 空气
16.答:从减弱噪声的途径上考虑:从声源处减弱噪声,如停止校园周边工地的施工、学校周边道路禁止鸣笛等;从传播过程中减弱噪声,如关闭门窗等。
17.如答图所示
第17题答图
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