期末复习专训二 中国古代的几次重大改革-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册历史课时分层作业

害典刘练]历史·七年级上册 ,1 专训二 中国古代的几次重大改革 一、选择题 1.春秋以来,宋、郑两国之间作为战略缓冲的“隙地”(可早而未垦的土地),被奴隶们砍去蓬蒿杂 草,开发耕种。晋国南部边疆原本荒凉到“狐狸所居,材狼所嚷”的土地,也逐渐被种作良田。 1. 这些现象出现的根本原因是 ) A.分封制下对土地的需求 B.春秋争霸对土地的渴望 C.铁制农具与牛耕的使用 D.春秋奴隶制的发展成熟 2.春秋中晚期开始发展起来的“八口之家”“五口之家”家庭模式的小规模的生产组织形式,在战 ( 国时期进一步得到普及。这一现象出现的根本原因是 ) A.商鞅变法的推动 B.统一趋势日益增强 C.铁犁牛耕的推广 D.各诸侯国兴修水利 3.人们不再用间接统治城市的传统方式来管理国家,而是变成了向各个城市派遣直属中央的官 _ 吏来进行直接统治。与这一转变直接相关的是 ~_ A.世袭制的开始 B.分封制的确立 C.郡具制的推行 D.行省制的建立 4.《史记·商君列传》中记载:“有军功者,各以率受上爵......耕织致粟帛多者复其身......宗室(国 君家族)非有军功论,不得为属籍(列入家族名册)。”据此可知,商鞅变法 ) A.加强了对地方的管辖 B.打击了旧贵族势力 C.确立了新的社会制度 D.保护了农民的利益 5.战国变法运动绵延100多年,变法中形成了中国之后2000多年的国家机器、经济结构和法律 一_ 制度的维形。这表明战国时期 ) A.各国都进行了变法 B.各国变法都取得了显著成效 C.秦国成为了最强诸侯国 D.变法运动促进了社会深刻转型 6.下表反映出战国时期列国变法 _~ 魏国 “食有劳而禄有功” 楚国 “使封君子孙三世而收爵禄,绝减百吏之禄秋” 韩国 “见功而与赏,因能而授官” 燕国 “公子无功而不当封” 秦国 “有军功者,各以率受上爵” A.完全废除爵位制度 B.打破世袭等级制度 C.造成社会阶层固化 D.秦国商鞅最早变法 74 1 历史·课时作业 7.如下表内容探究的主题是 生产发展 铁制工具和牛耕的使用进一步推广 政局动荡 诸侯国之间兼并战争不断 各国变法 确立新的政治经济秩序 A.夏商周的更替 B.分封制的实施 C.战国社会变革 D.中央集权确立 8.有人说战争是“乱”,有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期,也 是我国历史的重要演变发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是 ( ) A.我国封建经济出现一次飞跃 B.无正义战争,都掠夺人口和土地 C.奴隶制度全面崩溃,封建制度形成 D. 人民蒙受了深重的灾难,不断举行起义 9.考证文物是研究历史的重要手段。从下图所示两枚钱币的考证中我们能够获取正确的信息是 ) 秦惠文王开始铸造,秦始皇全国推广 公元前118年,汉武帝开始铸造并推广 A.铜钱是秦汉时唯一货币 B.青铜业发展到鼎盛时期 C.秦汉时期商业快速发展 D.统治者加强经济上控制 10.盐城古称“盐读”。汉武帝元狩四年(公元前119年)在全国产盐区设置盐官,在产铁区设置铁 官,由盐、铁官主持生产、销售,严禁私产私售。其中盐读县为全国49个铁官所在县之一。材 料中的措施 ( A.造成了社会的动荡 B.加强了中央集权 C.减轻了农民的负担 D.废除了重农抑商政策 11.西汉初年,统治者实行休养生息的政策,汉朝迎来第一个盛世一“文景之治”。汉武帝实行 “罢黜百家,尊崇儒术”、盐铁专卖等政策,巩固了大一统王朝。材料反映了 A.政策调整推动国家发展 B.政策变化导致汉朝衰落 C. 国家治理需要道家学说 D.历代治国方式趋于一致 12.“中国”一词在传统中有三种主要涵义:第一是地理意义的中国,中国即“中原”;二是政治意义的 中国;第三是文化意义的中国,中国是文明世界。在古代,能称为“中国”的政权,就必须占据中原 和践行华夏文化,才能真正地成为“中国之主”。下面哪个史实说明了这个结论 _ A.张骞通西域 B.商鞅变法 C.文成公主入藏 D.北魏孝文帝改革 13.汉魏时期,北方边疆胡人喜食奶略,中原地区极少食用。北魏成书的《齐民要术》不但记载略酥、干 略的制作方法,还全面总结了当时的中原地区流行的孔略生产加工技术。这种变化说明( ) A.贾思懿非常重视奶制品的生产加工 B.北魏鲜卑人强迫汉人改变饮食习惯 C. 中原地区和北方经济联系互动频繁 D. 中原饮食习惯受到民族交融的影响 75 害典刘练]历史·七年级上册 14.北魏孝文帝铸“太和五铢钱”,但是“京师及诸州镇或铸或否,或有止用古钱,不行新铸”,“太和 ( 五铢钱”无法在全国范围正常流通,该现象表明 ) A.中央集权仍需加强 B.汉化改革无法落实 C.阶级矛盾十分尖锐 D.君主专制日渐衰落 15.“汉族影响少数民族是主流,但少数民族也带来了他们的思想文化,如胡乐、胡舞、尊重妇女的 ( 意识等。”材料说明魏晋南北朝时期的民族交副 ) A.增强少数民族政权的综合实力 B.推动民族隔阁与偏见彻底消除 C.为中华民族发展注入新的活力 D.使汉族文化在北方获主导地位 二、非选择题 16.阅读下列材料,回答问题。(14分) 【力争上游的变法 材料一 战国时期的变法运动并不起源于秦国......但是各国的变法运动或者持续时间不长, 或者因为支持变法的君主去世而失败,成者影响有限,或者深度不够......只有商鞅的变法取 得了真正意义上的成功......商鞅变法所推行的政策措施,精神实质上是和秦国的文化传统相 一致的。 --摘编自彭安玉《论商鞅变法对秦文化传统的顺应与整合》 【因时而异的政策】 材料二 汉初田赋比率变化情况表 时期 汉高祖 汉惠帝 汉文帝 汉景帝 1/15 田赋比例 1/15 130 130 --摘编自杨明《秦及汉初赋税制度探究) 材料三 父祖给武帝留下了丰厚的遗产,但是社会的繁荣下隐藏着许多问题,迫使武帝必须 有所作为......汉武帝采纳主父的建议颁布“推恩令”,建立刺史制度,监视州内部的地方官 吏。经济方面改革币制,下令禁止郡国和私人铸币,把铸币权完全收归中央。盐铁收归政府 管理,补充赋税不足......西汉在武帝的时候走向了盛世。 --摘编自《中国通史大师课》 【移风易俗的改革】 材料四 北魏统治者面临着这样一个严峻的问题:曾经一度统一北方的前秦在飘水之战失败 后迅速崩溃,北魏应如何巩固统治,而不至于重蹈覆辙,从道武帝到太武帝,都在为此而努力, 矛盾的焦点集中在改革鲜卑旧俗和加速汉化上。在这方面作出重大贡献的是太后冯氏和孝 文帝拓跋宏。 摘编自樊树志《国史概要)】 76 历史·课时作业 (1)根据材料一并结合所学知识,分析商鞅变法取得“真正意义上成功”的原因。简述商鞅变 法在经济方面采取的措施。(4分) (2)根据材料二,分析汉初田赋的主要特点。汉初田赋的特点体现出这一时期统治者推行哪 一政策?(2分) (3)根据材料三,概括汉武帝为解决社会问题采取的措施,并分析这些措施的共同作用。(4分) (4)根据材料四,指出北魏建立后统治者面临的严峻问题。结合所学知识,指出孝文帝为解决 这一问题采取的具体措施。(4分 77高效课堂宝典训练·历史 那样战乱不休，社会比较安定：北方人南迁，给江南地 :5.C【解析】根据“组成一种新的由多个不同族氏居民混居 区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工 在一起的共同体”分析可知，材料中分封制打破了廊落 具和生产技术，在南下移民和当地民众共同努力下， 氏族势力的影响，促进了华夏族的形成，C项正确：中央 大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加：兴修了很 集权制是秦朝创立的，排除A项：材料体现的是分背 多水利工程：等等。(2分，任答两点即可) 制，不涉及血缘在政治中的作用，除B项：材料中的 (4)作者：贾思勰。(1分)做法：农业发展要尊重自然 分封制削弱了氏族部落的力量，排除D项。故选C项 规律，顺其自然：提倡因地制宜、因时制宜地发展农 6.C7.C 业：维护好广大农民的利益，调动农民的生产积极性： 8.D【解析】根据“化魏孝文帝变法，尚文明，…商校变 推广优良品种和先进技术：等等。(2分，任答两点 法，废孝弟（梯）仁义…”可知，张之洞认为，商快变法 即可) 和北魏孝文帝之所以取得改革的不同成果，是国为商 鞅变法实行严利峻法，产生了负面的影响，因此D项正 单元强化提升 确：本题考查二者的不同点，A,B,C三项为其相同之 1.A2.D3.B 处，由此排除A,B,C三项，故选D项 4.D【解析】依据所学可知，西骨统一后，统治集团远速腐 9.C10.A11.B12.D13.D14.A 朽，这是西晋灭亡的根本原因，D项符合题意：由于第二 15.B【解析】秦国商鞅变法与北魏孝文帝改革，都促进了 代皇帝晋惠帝昏高无能，无力治里国家，为争夺皇位， 经济发展，社会进步，有利于国家统一，顺应了当时历 皇族内部爆发了八王之乱，这是西晋灭亡的主要原因， 史发展的趋势，B项正确：A,C两项不是两次改革获 C项不符合题意：316年匈奴人的一支武装灭亡了西 得成功的主要原因，排除：泰国商鞅变法与北魏孝文 晋，这不是根本原因，B项不符合题意；北方游牧民族的 帝放革都打击了贵族阶层，受到贵族的阻挠，棒除D 内迁不是西晋灭亡的原因，A项不符合题意：故选D项， 项。故选B项 5,C【解析】根据所学可知，西晋晋患帝时，手握重兵的入 16.(1)分封制。(1分)义务：向周王进献贡物，并服从周 个封王为争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“入 王调兵。(2分) 王之乱”，这扬内乱对社会造成巨大突害，西晋从此衰 (2)制度：郡县制。(1分)影响：开创了此后我国历代 落，C项正确：石崇、王恺斗富体现了西普贵族的奢侈豪 王朝地方行政的基本模式。(2分) 华，排除A项：赤壁之战为三国鼎主局面形成羹定基 (3)目的：镇守四海，拱卫天子，(1分)措施：颁布 础，排除B项：七国之乱是西汉初期诸侯王的叛乱，排 “推恩令”。(2分) 除D项。故选C项。 (4)错误。(1分)原因：司隶校尉监督和检举京师百官 6.A7.B 以及皇族的不法行为，陇西那的郡守由刺史监督 8。A【解析】东晋玫权结束后，南方先后经历了宋，齐、梁、 (2分) 陈四个朝代，总称为“南朝”。A项符合题意，排除B、 (5)共同作用：加强统治，巩周国家统一。(2分) C、D三项。故选A项 专训二中国古代的几次重大改革 9.B10.B11.A12.C13.D 14.B【解析】据“人物全都穿着宽松氯逸的汉族服饰，长袖 1.C2.C3.C4.B 垂地，鞋履纺头高耸”可知，这一现象主要反映了当时 5.D【解析】根据材料“变法中形成了中国之后2000多年 鲜卑皇室和贵族与北方之间的文化交融，B项正确：道 的国家机器、经济结构和法律制度的雏形，”可知，材料 教思想的盛行、社会矛盾的缓和和政权的分立在该材 体现了战国时期的变法远动，促进了社会深刘转型，D 料中未体现，排除A,C,D三项。故选B项。 项正确：材料没有体现各国都进行变法，排除A项：材 15.A 料没有殊现各国变法都取得显著成效，排除B项：秦国 16.民族关系角度：“边疆少数民族内迁，同汉族长期杂 通过商换变法成为最强的诸侯国，但是在材料中没有 居，民族界限日益模糊”反映人口迁移促进了北方地 体现，排除C项。故选D项。 区的民族交融。(4分】 6.B【解析】根据表格内容并结合所学知识可知，战国时期 经济格局角度：江南从“无积聚而多贫”到“数郡忘 各国纷纷实行变法，他们都提出按功劳享受待逼，这样 饥…丝棉布帛之饶，覆衣天下”的变化，反映人口迁 就打破了世袭等级制度，B项正确：完全废除每位制度， 移促进了江南地区的开发，为经济重心的南移奠定了 叙述错误，排除A项：各国变法打破社会阶层固化，排 基础，(4分) 除C项：秦国商换最早变法，无法从题干得出结论，排 专训一中国古代的政治制度 除D项。故选B项 7.C8.C9.D 1.C2.A3.D4.C 10.B【解析】根据"在全国产盐区设置盐官，在产铁区设置 26 七年级上册(R)参考答案 铁官，由盐、铁官主持生产，销售，严龄私产私售”可 C项：图中没有涉及胸器，排除D项。故选A项 知，汉武帝时期实行盐铁官营、专卖，在增加财政收入 2.B3.D4.C 的同时也加强了对经济的控制，从而强化了中央集 5.C【解析】依据题千“有学者认为中国最早可能在商朝就 权，B项正确：盐铁官营、专卖没有造成社会的动荡，也 发明了犁”，新千商代古慕出土青钢犁表明商代时期有 不是废除重农抑商政策，捧除A、D两项：盐缺官营、专 可能发明了青钢犁用于农耕，C项正确：二里头道址被 卖是实行国家壅断，实际上有可能加重了农民的负 认为与夏朝文化有关，与商朝不符，A项排除：春秋古 担，排除C项，故选B项。 墓对应的是春秋时期，与商朝不符，B项排除：汉代古基 11.A【解析】根据题千材料可知，休养生息、“罢黜百家， 对应的是汉朝时期，与商朝不特，D项排脍。故选C项。 尊崇儒术”，盐铁专卖等政策的实行推动了国家发展， 6.D7.A A项正确：“导致汉朝衰落”与题干“巩因了大一统王 8.C【解析】由题干材料，牛鼻上扣着舜环可知此时的牛已 朝”不符，排除B项：汉武帝推崇儒学，排除C项：材料 经用来耕作，所以题干最合理的历史信息解读是春秋 只沙及了西汉的治国政策，并不能说明历代治国方式 后期牛耕技术初步推广，C项正确：A,B,D三项均不符 开始趋于一致，排除D项。故选A项 合题干内容，排除。故选C项。 12.D13.D 9.D10.A 14,A【解析】根据材料北魏孝文帝铸“太和五铢钱”无法 11.A【解析】依据题千可知“引”“斜”“石”标准与长度、容 在全国范国正常流通，可以得出北魏孝文帝到达中原 积、重量单位有关，结合所学知识，泰始皇时期为了现 后仍需加强中央集权的皖治，A项正晴：北魏孝文帝 调统一，下令统一度量衡，全国上下有了标准的度量 改革进行了汉化改革，并取得了一定成效，排除B项： 准则，为人们从事经济文化交流活动提供了便利的条 通过“太和五株钱”无法看出阶级矛盾的尖锐，排除C 件，A项正确：汉武帝、隋场帝，唐太宗时没有采取过 项：铸造“太和五练钱”是为了在经济方面加强管理， 类似措施，排徐B、C、D三项。故选A项 更有利于君主专制统治，排除D项。故选A项 12.C【解析】根据所学可知，汉代接车模型，不是当时实 15,C 物，有后人想象和加工成份，是第二手史料，不可作为 16.(1)原因：变法措施得到长期坚持，得到了统治者的长 研究汉代农具革新的第一手史料，C项符合题意：图片 久支持：改革内容全面彻底：符合秦国的文化传统：等 ①表明山顶洞人已经有了审美观念，图片②可作商鞅 等。(2分，任答两点即可) 变法时统一度量衡的实物料，图片④反映了汉代民 主要内容：度除井田制：鼓励耕织，生产粮食、布帛多 间生活气息，排除A,B、D三项。故选C项 的人可免除福役：统一度量衡。(2分，任答两点即可) 13.C14.D15.C (2)特点：总体上田赋较轻，汉文帝，汉景帝时期田赋 16.(1)变化：铁农具出现并推广。(2分) 得到进一步减轻。(1分)政策：休养生息政策。 意义：促进了农业的发展，大量私田出现，导致井田制 (1分) 逐渐瓦解：封建土地私有制逐步确立。(2分) (3)措施：颁布“推恩令”，创立刺史制度：改革币制，将 (2)措施：劝课农桑：降低田赋。(2分) 铸币权收归中央：盐铁官营、专卖。(2分，任答两点 (3)关系：魏晋南北朝时期大规模的人口南移，促进了 即可) 江南地区的开发，为经济重心南移奠定了基础 作用：巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎 (2分) 盛时期。(2分) (4)因煮：生产工具的改进；统治者的重视：社会环境 (4)问题：如何巩固统治，避免国家分裂崩贵。(2分) 的安定：等等，(4分，任答两点即可) 措施：迁都洛阳，把百余万包括鲜卑族在内的北方各 族人民迁到中原：规定官员在朝廷中必须使用汉语， 专训四中国古代的科技与思想文化 禁用鲜卑语：以汉服代替鲜卑服：改鲜卑姓为汉姓：鼓 1.C2.A3.D4.C5.B6.A 励鲜卑贵族与汉人贵族联烟等。(2分，任答两点 7,B【解析】通过材料“…‘使劳者得息，乱者得治’，要梨 即可) 人们互发互利，批判贵族的奢侈生活，提倡节俭”并结 专训三中国古代的经济发展 合所学知识可知，墨家代表下层民众的基本利益，因此 得到了人民的广泛认可而成为是学，故B项正确：主张 1.A【解析】石縧是农业生产工具，大豆和水稻属于原始 恢复井回制、强调社会等级制度的是儒家思想，排除 居民种植的农作物，所以图片反映了原始农业的发展， A,C两项：适应兼并战争需要的是法家思想，排除D A项正确：石貔属于座制石需，图片中没有出现铁器， 项。故选B项 排徐B项：图中不仅涉及使用磨制石需的内容，还包括 8.C9.C 农作物，使用磨制工具不能反映图片的全部主题，排徐10.B【解析】据所学知，《史记》是西汉时期司马迁编纂的， 27