第五课 交友的智慧-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册道德与法治教材易点通

道德与法治七年级上册(R】 第五课 交友的智慧 第1课时让友谊之树常青 核心要点秘记 要点0建立友谊 建立友谊，我们应该如何做？哪些方法有助于建立友谊？ (1)建立友谊，需要开 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险： 放自己。 无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 (2)建立友谊，需要持 在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。 续的行动。 如果一次尝试不成功，不要气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 (3）建立友谊，需要掌 面带微笑；记住对方的名字：真诚夸赞；寻找共同之处；做一个耐心的倾听者： 握一定的技巧和方法。 保持好奇心。 要点②呵护友谊 1.我们应该怎样呵护友谊？ (1)呵护友谊，需要用心去 体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心 关怀对方。 和支持。 ①每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。 (2)呵护友谊，需要学会尊 ②朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味者毫无保留。 重对方。 ③给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 (3)呵护友谊，需要学会正 冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当， 确处理冲突。 冲突可以把彼此的距离拉得更近。 (4)呵护友谊，需要学会正 当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这 确对待交友中受到的伤害。 段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。 13 宝興教材易点通 2,处理冲突的基本策略。 (1)保持冷静 在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。 (2)坦诚交流。 否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会 (3)及时处理。 时间拖得越久，会使问题的解决越困难。 不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”：如果对方错了，向自己 (4)勇担责任。 道歉，也要能够谅解对方。 (5)换位思考 不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。 重难疑惑必会 正确处理朋友间发生的冲突。 (1)青少年自我意识强，情绪不稳定，性格也没有定型，交往技巧欠佳，不能克制自己的冲动，这 些都是导致朋友间产生矛盾、冲突的原因。 (2)朋友之间产生矛后、冲突是不可避免的，解决冲突能够促进两个人的友谊，经受过考验的友谊 才是真正的友谊。 (3)朋友之间发生冲突，最好的解决办法就是真诚。有了矛盾放到桌面上来，试着站在对方的立场 上看问题，反省检查自己的缺点和问题之后，做开自己的心扉，把真实想法告诉对方，相信他 会慢慢理解自己的心情。 相关链接 关于友谊的名言。 (1)同心而共济，始终如一。 一欧阳修 (2)人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。 一孟子 (3)一贵一贱交情见 一骆宾王 (4)君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。 一庄子 (5)今日乐相乐，别后莫相忘。 一曹植 14 道德与法治七年级上册(R) 第2课时网上交友新时空 核心要点秘记 要点0网上交友 网上交往的特点及其利与弊。 特点 虚拟、平等、自主等 网上交往超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道， 利 让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈 互联网开启了通往世 我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑： 界的又一个窗口，但 弊 我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”： 是有时却关闭了与他 人沟通的心灵之门。 我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场义一场“假面舞会” 要点②慎重结交网友 我们应该如何理性看待网上交友？ (1)网上交友，需要考虑对 学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于 自己学习和生活的影响。 我们怎么使用它。 (2】虚拟世界的交往，带有 ①对陌生人的邀请，不轻易接受： 很多不确定的因素，我们要②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密： 有一定的自我保护意识。 ③遇到问题时，要学会求助。 除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题：彼此是否都愿意把真实的自 【3)将网上的朋友转化为现 已完全坦露给对方？对方与自己的想象有差距，该如何对待？等等。探讨这 实中的朋友，需要慎重。 些问题，不仅能够让我们更加清楚地认识自己，而且能够增长我们交友的智慧， 让我们更好地与他人交往 4)网上交往可以满足我们 虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。在网上交往过程中，我们要遵守法律、 的一些心理需要。 法规。 (5)不管互联网生活多么精 我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊莫定可靠 彩，我们不可能只停留在虚 的基础。 拟世界中。 15 宝興教材易点通 重难疑惑必会 网上交往不能完全代替现实交往。 (1)网上交往可以满足我们的一些心理需要。但是，虚拟的交往无法触摸到生命中最真实的部分， 沉湎于虚幻，可以避免实际生活中的很多麻烦与痛苦，却无法让自己真正成长。 (2)在网络交往中，我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑：我们期待持久的 友情，但遇到考验时，又常常让自己一直“下线”：我们期待对方的真诚，但是又常常戴上面具。 相关链接 《网络安全法》是我国第一部全面规范网络空间安全管理方面问题的基础性法律，是我国网络 空间法治建设的重要里程碑，是依法治网、化解网络风险的法律重器，是让互联网在法治轨道上健 康运行的重要保障。 一、《网络安全法》的基本原则：第一，网络空间主权原则；第二，网络安全与信息化发展并重原则： 第三，共同治理原则。 二、《网络安全法》提出制定网络安全战略，明确网络空间治理目标，提高了我国网络安全政 策的透明度。这是我国第一次通过国家法律的形式向世界宣示网络空间治理目标，明确表达了我国 的网络空间治理诉求。有利于提升我国对网络空间的国际话语权和规则制定权，促成网络空间国际 规则的出台。 三、《网络安全法》进一步明确了政府各部门的职责权限，完善了网络安全监管体制。这种“1+X” 的监管体制，符合当前互联网与现实社会全面融合的特点和我国监管需要 四、《网络安全法》强化了网络运行安全，重点保护关键信息基础设施网络运行安全是网络安 全的重心，关健信息基础设施安全则是重中之重，与国家安全和社会公共利益息息相关。 五、《网络安全法》完善了网络安全义务和责任，加大了违法惩处力度，将原来分散于各种法规、 规章中的规定上升到人大法律层面，对网络运营者等主体的法律义务和责任做了全面规定，包括守 法义务，遵守社会公德、商业道德义务，诚实信用义务，网络安全保护义务，接受监督义务，承担 社会责任等，并在“网络运行安全”“网络信息安全”“监测预警与应急处置”等章节中进一步明确、 细化。 六、《网络安全法》将监测预警与应急处置措施制度化、法制化，明确国家建立网络安全监测 预警和信息通报制度，建立网络安全风险评估和应急工作机制，制定网络安全事件应急预案并定期 演练。这为建立统一高效的网络安全风险报告机制、情报共享机制、研判处置机制提供了法律依据， 为深化网络安全防护体系，实现全天候全方位感知网络安全态势提供了法律保障。 16 21寿斟誓阳狂 散Q飞素 (日）班可蓝由子·兴￥5那