第四课 友谊与成长同行-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册道德与法治教材易点通

道德与法治七年级上册(R 第台单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 第1课时和朋友在一起 核心要点秘德 要点①我的朋友圈 1,随着年龄的增长，我们的朋友圈有什么变化？从中可以得出什么结论？ ①自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了： 变化 ②自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 结论 伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分 2.我们的交友现状是什么？经常梳理自己的朋友关系有什么作用？ 交友现状 在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水：有甜蜜，也有苦涩。 梳理朋友关系 可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 的作用 要点②友谊的力量 朋友对我们的影响、表现及作用。 ①朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。 影响 ②与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达：与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在： 表现 因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏： 因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。 ①朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 作用 ②朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 重难疑惑必会 如何理解“友直，友谅，友多闻，益矣”。 (1)友直：没有私心、正直的朋友。 (2)友谅：守信用、诚实的朋友。 (3)友多闻：学问广博、见多识广的朋友。 (4)这句话后面还有一句：友便辟，友善柔，友便佞，损矣。 (5)这两句话的意思是：与正直、诚信、见多识广的人交朋友，是有益的。与虚伪做作、谄媚逢迎、 善于花言巧语的人交朋友，是有害的。 11 宝興教材易点通 第2课时深深浅浅话友谊 核心要点梁记 要点④友谊的特质 友谊的特质。 ①每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支 (1)友谊是一种亲密的关系。 持、忠诚和信任、肯定和关心 ②和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。 ①接受帮助，也学习帮助对方：感受关怀，也学习关怀对方。 (2)友谊是平等的、双向的。 ②我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感」 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、 【3)友谊是一种心灵的相遇。 志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 要点②友谊的澄清 友谊的澄清及其对我们的要求。 澄清 要求 友谊不是一成不变的。 我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 竞争并不必然伤害友谊，关 在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和微励，我们会收获更多。 键是我们对待竞争的态度。 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误 友谊不能没有原则。 入歧途时.不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 重难疑惑必会 怎样对待友谊和竞争？ (1)竞争本身并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 (2)如果我们相信自己的独特，也相信朋友的成功并不意味着自己的失败，那么，即使朋友之间存 在竞争，也不会对友谊造成伤害。竞争不是斗争，对手不是敌人。友谊，在竞争中成长，不是 在竞争中结束。 12