周末综合练(五)-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册语文寒假作业

富典树练|语文·七年级上册(R) 周末综合练（五） 一、积累运用 1.默写古诗文。 (1)树木丛生，百草丰茂。 。(曹操《观沧海》) (2)杨花落尽子规啼， (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3)子在川上日：“ ”(《论语·子罕》) (4)默写李益的《夜上受降城闻笛》。 (5)五十而知天命， ,不逾矩。(《论语·为政》) (6)岑参在《行军九日思长安故园》中想象故乡菊花在战场旁寂寞开放的句子是： 2.根据拼音写出相应的词语。 (1)qing jie( )的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。 (2)我独自躺在床上，心中充满了喜悦，qipàn( )着新的一天快些来到。 (3)于是大家放开喉咙读一阵书，真是ren sheng ding fei( )。 (4)回望26年前，香港回归的激动时刻，一种自豪感you ran er sheēng( )。 3.下列各句中，加点词语语境表达得体的一项是 ( A.您都退休了，还在为学校尽绵薄之力，让我们这些当领导的实在惭愧呀！ B.我的导师桃李满天下，我水平不高，能忝列其中也是我的光荣！ C.我现在因为买房子手头紧，以前我借给你5000元钱，请您奉还好吗？ D.再次莅临二中听课，我很高兴，记得上一次来还是三年前，你们请我来当评委。 4.下列对病句的修改不正确的一项是 A.昨日，已逝女台湾作家林海音的追思会在台北举行。（将“女”调到“作家”前） B.一年多来，妇女工作已经打下了相当的工作基础，取得了丰富的工作经验。（将“工作基础”和 “工作经验”两处的“工作”去掉) C,解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（将“挣来的钱”去掉） D.我要求他无论如何也要借给我一笔钱，不然，我的学费就交不上了。（将“要求”改为“恳求”） 16 语文·假期作业本 5.阅读下面的材料，按要求作答。 为了方便广大市民赏花，广州市有关部门透露：今年年底将完成60个赏花点的建设：每月的 主题花分别是一月樱花、二月桃花、三月木棉、四月紫荆、五月杜鹏、六月风凰木花、七月荷花、八 月向日葵、九月小叶紫薇、十月玫瑰、十一月兰花、十二月白梅。 (1)请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。 (2)根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为主题花做宣传。 濯清涟冬梅出淤泥而不染夏荷远群芳以无争傲霜雪 二、文言文阅读 ①曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” (《学而》) ②子日：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” (《雍也) ③子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》) ④子日：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” (《子罕》) ⑤子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” (《子张》) 1,解释下面加点字词的意思。 (1)人不堪其忧 (2)三军可夺帅也 2.用现代汉语翻译下面句子。 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 3.结合选文第②段内容以及你所了解的知识，说说孔子盛赞颜回“贤哉”的原因。 4,选文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。请任选一处，谈谈对你的启示。 三、现代文阅读 我是扎在父亲掌心里的一根刺 ①那时候，我青春年少，结交了一帮狐朋狗友，日日聚在一起以惹是生非为乐。父亲看在眼里 急在心头，好言好语规劝了几次不见效果，拳头巴掌就开始往我身上招呼了。 ②可我正在叛逆期，越打越掌，越打越疯。终于在一次教训无果后，父亲长叹一声：“仰着身子 甩鼻涕，甩到哪儿算哪儿吧。”便不再管我，任我整日整夜在外道遥。 ③那年冬天特别冷，我和朋友在外打了一夜游戏，凌晨回到家，感觉身体不适，一头栽在床上昏 17 富典树练|语文·七年级上册(R) 睡过去。醒来时，发现床边衣架上挂着药瓶，药液一滴一滴流到我手背的血管中。 ④母亲进来，发现我睁开了眼，惊喜地喊：“他爹，孩子醒了，孩子醒了！”父亲冷漠的声音从外边 传来：“醒了就行了，有什么大惊小怪的。在外疯了一夜，发烧活该。”我心里一阵酸楚，看来父亲真 的对我绝望了。 ⑤发烧是腮腺炎引起的，一般输几天液就会好转，可我一连输液一周还是高烧不退。母亲急得 嘴上布满了水泡，父亲却照常上班，一次也没进屋看我。为此，我暗暗地恨父亲。 ⑥母亲不知从哪里找来个偏方，称用剥了皮的仙人掌捣成糊状贴在耳根，等液汁被吸收就马上 换一贴，连续几贴就会见效。 ⑦窗外风雪呼啸，滴水成冰。这冰天雪地的，上哪儿找仙人掌呢？母亲出去了，我又昏昏睡去。 一觉醒来，一摸耳根，一贴仙人掌糊在那里，凉凉的很滋润。 ⑧我觉得尿急，起身上厕所。客厅里竟然还亮着灯，父亲戴着老花镜正在灯下忙活，见我出来， 慌乱走回卧室，一把镊子“当响”一声掉在地上都没顾上检。我冷冷地看他一眼，一言未发。 ⑨第二天，父亲照例上班去了，只有母亲请假在家陪我。我感觉好多了，见母亲又用仙人掌敷 在我的耳根，心头一热，就问：“娘，这大冬天，你从哪儿弄的仙人掌？” ⑩母亲说：“是你爹找来的。城里现在没人养这东西了，仙人山、仙人指倒是有，可你爹怕不对 症，就骑车去老家村里找。整整骑了6个多小时，跌了几个跟头，膝盖都肿了。回来后，剥皮时不小 心被刺扎了一手，晚上疼得睡不着，半夜用镊子夹、胶布粘也没清除干净。今天上班走时戴手套，我 还看见他疼得就牙咧嘴呢。” ①我静静地听着，泪水流了下来。我以为我永远失去了父爱，却不知道，我再顽劣，也跳不出父 爱的掌心。我只不过是扎在父亲掌心的一根刺而已。 ②多少个白天，父亲替我向那些找到家里告我状的家长赔礼道歉，只因为我打了人家的孩子： 多少个夜晚，父亲为夜不归宿的我提心吊胆，只因为我和狐朋狗友在外不是打游戏就是喝酒抽姻： 多少次，父亲颤抖着手扇在我倔强的脸上，只因为我说谎、旷课，还偷拿家里的钱。我就是一根刺， 在父亲体内越扎越深，越深越痛，痛出父亲一道道皱纹、一根根白发。 ⑧朦胧的泪眼中，我的心变得柔软。我是扎在父亲掌心的一根刺，带给父亲难言的痛。我要用 感恩和爱来软化自己，来回报父亲—一我要扎得更深些，直到和父亲融为一体，永不分离。 10.请通读全文，概括“我”对父亲情感变化的过程。 11.请你分析选文第⑦段画线句有什么表达效果？ 窗外风雪呼啸，滴水成冰。这冰天雪地的，上哪儿找仙人掌呢？ 12.请你结合全文内容，谈谈对标题的理解。 13.本文生动地刻画了“父亲”这一人物形象，请结合具体语句，谈谈你的理解。 18语文参考答案 心理 就开始往我身上招呼了”，可见父亲的望子成才，恨铁 14,①母亲的话充满了感情，饱含对“我”的爱：②母亲随口 不成钢：从一面说“发烧活该”一面为孩子冒雪找仙人 说出的话语言朴实，却给了“我”极大的教育和鼓励。 掌治病，可见他对孩子深沉的爱：从拔刺不让孩子知 周末综合练（五）】 道，可见父亲的倔强。 周末综合练（六） 一、积累运用 1.(1)秋风萧瑟洪波酒起 一、积累运用 (2),道龙标过五溪 1.(1)强欲登高去遥怜故园菊 (3)逝者如斯夫不舍昼夜 (2)落花时节又逢君 (4)回乐烽前沙似雪受降城外月如霜 (3)博学而笃志切问而近思 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 (4)知之者不如好之者 ()六十而耳顺七十而从心所欲 (5)峨眉山月半轮秋影人平羌江水流 (6)遥怜故园菊应傍战场开 夜发清溪向三峡思君不见下渝州 2.(1)轻捷(2)企盼(3)人声鼎沸 (4)油然而生 (6)逝者如斯夫，不舍昼夜 3.B【解析】A.“棉得之力”常用作自谦之辞，表示自己 2.(1)质朴(2)惭愧(3)疲倦不堪(4)人迹罕至 的力量微小，不能用来说别人：B“希列其中“是谦辞， 3.B【解析】B.“洗耳恭听“是谦辞，只能用于自身，不能 意为“排列于其中感觉有愧”，此处符合语境：C.“奉还” 用于其他人。 意为恭敬地用手捧着归还，常用作说自己归还别人的 4.D【解析】D.“马上”“渐渐”语义矛盾，应别去“渐渐” 物品，不能说别人归还：D,“苍临”是敬晔，多用于修饰 5,(1)【示例】阅读文学名著、观看励志电影、参观英雄故 长辈，上城及黄宾的光临，以示主人对客人的散意，不 居等 能用来说自己，故选B。 (2)【示例】秦老师，您好。我是本校文学社社长，很冒 4.C【解析】C,搭配不当，别去“的生活”或将“养活”改 味打扰您，想邀请您在百忙之中米我校做一场关于成 为“雏持” 长的主题报告，时间初定为6月20日下午两点，地点是 5.(1)广州今年年底将完成60个赏花点的建设 学校礼堂。不知道您是否方便？ (2)夏荷濯清涟出淤泥而不染：冬梅做霜雪远群芳以 (3)【示例一】《阿长与（山海经）》阿长是鲁迅小时候的 无争。 保姆，作者记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈 二、文言文阅读 善良，朴实面又迷信，唠叨，“满肚子是麻烦的礼节”的 1.(1)能忍受(2)改变 性格，使他看到了劳动人民的善良，让他明白了很多道 2,博览群书广泛学习并且能坚定志向，悬切地发问求教， 理，阿长买来的《山海经》，使童年的鲁迅逐步对文学 多思考当前的事，仁德就在其中了。 产生了兴趣，乃至在文学上影响了他一生。 3.简居酒巷，安贫乐道、博学好思、谦逊贤德、忠厚聪慧 【示例二】《父亲的病》作者用讽刺的笔调写了庙医误 尊师重教、品质高尚、自得其乐等。 人，以两个“名医”的药引一个比一个独特，表现了某些 4.【示例一】三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。启示：军队 中医的故作高深，通过他们的相继借故辞去，体现出父 的主帅可以改变，平民百姓的志气却不可改变。告诉 亲的病一步步恶化，通过家庭的变故表达了对庸医误 我们做人要有志气，并且坚守自己的志气不改变。 人的深切痛恨，在感叹中让人体会到人生的伤悲 【示例二】不义而富且贵，于我如浮云。启示：这句话是 【示例三】《藤野先生》藤野先生是鲁迅在留学时的老 说用不正当的手段得来的财富和地位，对我来说就像 师。在日本留学学医期间，日本“举国上下都弥漫着那 天上的浮云一样。告诉我们一个道理，君子爱财取之 视中国人的风气”，藤野先生不但不歧视他，反而对他 有道，我们要靠自己的努力奋斗取得幸福生活 这个中国学生特别热情，友好与尊重：藤野先生还特别 【示例三】为人谋而不患乎？与朋友交而不信乎？启 理解和尊重他，尊重他的人生选择，这令饱受歧视的 示：这句话告诉我们替别人办事要尽心竭力，朋友之何 鲁迅终生怀念与感激。藤野先生对鲁迅的生活习惯、 交往要有诚信 治学态度以及人生观都产生了深远的影响 三、现代文阅读 二、文言文阅读 10.倨强叛逆—一内心酸楚—暗恨父亲—感动落泪 6.(1)传授，指老师传授的知识 11.渲染天气的寒冷，为下文写父亲骑车摔倒的情节做铺 (2)乾吃(3)忍受 垫，烘托父爱的伟大 (4)介词，对，对于(5)谁 12.运用了比喻的修辞手法，生动地表现了我带给父亲的 7.(1)替人谋划事情是不是竭尽自己的心力了呢？ 难言的痛，表达了对父亲的愧疚和感恩，含蓄地表现 (2)自从我（门下）有了頭回，学生们（以颜回为榜样》 了全文的主题 更加亲近我。 13.【示例】从“好言好语规劝了几次不见效果，拳头巴掌 8.个人修养 25