周末综合练(十二)-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册语文寒假作业

语文·假期作业本 周末综合练（十二） 一、积累运用 1.默写古诗文。 (1)子日：“ ,思而不学则殆。”(《论语·为政》) (2) ,山入潼关不解平。（谭期同《潼关》） (3) 。海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） (4)默写刘禹锡《秋词（其一）》。 (5)僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 ☐。[陆游《十一月四日风雨大作（其二）门 (6)《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡、思乡不得的抑郁愁苦之情，并把情感融入凄凉萧瑟景 色中的诗句是： 2.根据拼音写出相应的词语。 (1)先派一个别的人去看看工作的进展情形比较tuǒdàng( ）。 (2)街市上chen lie( )的一些物品，定然是世上没有的珍奇。 (3)大神女娲行走在这片mang mǎng zhen zhen( )的原野上。 (4)任何不称职的或者愚蠢得bùk色jiùyào( )的人，都看不见这衣服。 3.下列句中加点的词语运用不正确的一项是 A,自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去探索。 B.《西游记》这部小说塑造了一个神通广大、斩妖除魔的大英雄孙悟空的形象 C.看到中国体育代表团在奥运会上夺得了那么多金牌，大家都欢呼雀跃、喜笑颜开。 D.5月20日，我市各级部门认真落实救灾应急预案，有条不紊地开展灾后救助工作。 4.下列对病句的修改不正确的一项是 ( A,为了给百姓创立更为优良的就医环境，卫生部门准备在全国开展“先诊疗后结算”的服务模 式。（把“创立”改为“创造”或“创设”） B.在“两弹一星”事业发展进程中，我国涌现出一大批令人敬仰的英雄事迹。（将“事迹”改为“人 物”) C.对于儿童而言，阅读是帮助他们认识世界，形成对人生，对未来的基本态度和价值观。（将“基 本态度”和“价值观”对调) D.工作后是否继续学习，是一个人能够具有发展潜力的重要保证。（删去“是否”） 43 宝典例练|语文·七年级上册(R) 5.本次活动的主题是“文学部落”，班级成立了文学社，请你完成以下任务。 (1)为开展好文学社活动，老师给你做了两个示范，你再设计出两种活动形式并组织开展。 活动形式一：编写报纸，彰显个性 活动形式二：走上街头，搜集错字 活动形式三： 活动形式四： (2)写一张招收成员的海报。要求在海报中说明该文学社的宗旨，招收成员的要求，以及成员的 权利和义务 二、文言文阅读 【甲】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何 忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？” 晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 【乙】乐广尝有亲客，久阔不复来，广问其故，答曰：“前在坐，蒙赐酒，方欲饮，见杯中有蛇，意甚 恶之，既饮而疾。”于时河南听事壁上有角①，漆画作蛇。广意杯中蛇即角影也。复置酒于前处，谓 客曰：“酒中复有所见不？”答曰：“所见如初。”广乃告其所以，客豁然意解，沉疴顿愈。 (选自《晋书·乐广传》) 【注释】①角：角弓，弯弓。 6.解释下列句中加点的词语。 (1)因往晓之 (2)其人舍然大喜 (3)广问其故 (4)沉疴顿愈 7.下列各项中的“乃”与例句中的“乃”意思相同的一项是 例句：广乃告其所以 A.过中不至，太丘舍去，去后乃至。(《陈太丘与友期》) B.屠乃奔侍其下，弛担持刀。(《狼》) C.乃悟前狼假寐，盖以诱敌。(《狼》) 44 语文·假期作业本 8.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？ (2)广意杯中蛇即角影也。 9.以上两则故事分别告诉了我们什么道理？ 三、名著阅读 ①三藏看了，对天礼拜道：“多谢金星，度脱此难。”拜毕，牵了马匹，独自个孤孤凄凄，往前苦进。 这岭上，真个是： 寒飒飒雨林风，响溽溽涧下水。香馥馥野花开，密丛丛乱石磊。 闹嚷嚷鹿与猿，一队队獐和鹿。喧杂杂鸟声多，静悄悄人事靡。 那长老，战兢兢心不宁：这马儿，力怯怯蹄难举。 ②三藏舍身拼命，上了那峻岭之间。行经半日，更不见个人烟村舍。一则腹中饥了，二则路又 不平。正在危急之际，只见前面有两只猛虎咆哮，后边有几条长蛇盘绕。左有毒虫，右有怪兽。三 藏孤身无策，只得放下身心，听天所命。又无奈那马腰软蹄弯，便屎俱下，伏倒在地，打又打不起，牵 又牵不动。苦得个法师衬身无地，真个有万分凄楚，已自分必死，莫可奈何。却说他虽有灾迪，却有 救应。正在那不得命处，忽然见毒虫奔走，妖兽飞逃：猛虎潜踪，长蛇隐迹。三藏拾头看时，只见一 人，手执钢，腰悬弓箭，自那山坡前转出，果然是一条好汉。三藏见他渐近，跪在路旁，合掌高叫 道：“大王救命！大王救命！”那好汉到边前，放下钢叉，用手搀起道：“长老休怕。我不是歹人，我是 这山里的猎户，姓刘名伯软，人称镇山太保。我才自来，要寻两只山虫食用，不期遇著你，多有冲 撞。”三藏道：“贫僧是大唐驾下软差往西天拜佛求经的和尚。适间来到此处，遇著此狼虎蛇虫，四边 围绕，不能前进。忽见太保来，众兽皆走，救了贫僧性命，多谢！多谢！”伯钦道：“你休怕，跟我来，到 我舍下歌马，明朝我送你上路。” ③正说话时，一只斑斓虎对面撞见，那太保执了钢叉，拽开步，迎将上去，太保与那虎在山坡下 果是一场好斗。…斗了有一个时辰，只见那虎爪慢腰松，被太保举叉平胸刺倒。好男子，气不连 喘，面不玫改色。 … ④伯软早供给了素斋，又具白银一两为谢。三藏分文不受。一家儿又恳恳拜央，三藏毕竟分文 未受。但道：“是你肯发慈悲送我一程，足感至爱。”伯钦与母妻无奈，急做了些粗面烧饼千粮，远送 三藏。三藏欢喜收纳。太保领母命，又唤了两三个家僮，各带捕猎的器械，同上大路，看不尽那山中 45 宝典例练|语文·七年级上册(R) 野景，岭上风光。 ⑤行经半日，只见对面处，有一座大山，真个是高接青霄，崔巍险峻。三藏不一时，到了边前。 那太保登此山如行平地。正走到半山之中，伯软回身，立于路下道：“长老，你自前进，我却告回。”三 藏闻言，滚鞍下马道：“千万敢劳太保再送一程！”伯软道：“长老不知，前面是鞑靼地界，那厢狼虎，不 伏我降，我却也不能过界，故此告回，你自去罢。”三藏心惊，抡开手，牵衣执袂，滴泪难分。转身前 行… (节选自人民文学出版社《西游记》第十三回，有附改) 10.选文主要采用侧面描写的方法塑造三藏取经遇挫、依然前行的形象，请你从不同的角度简要 分析。 11.上文选自第十三回“伯钦留僧”，写三藏孤立无援，依然前行，第十四回写“心猿归正”，三藏收悟 空为徒。请你仿照示例，概括取经团队其他几位成员加入的过程。 示例：五行山收孙悟空为徒。 46语文参考答案 【示例二】文章中母亲一次次表达了对“我”的关心，表 说：“和当初见到的一样，仍有蛇的影子。”于是乐广告诉 达了她的焦虑，而“我”沉浸在喜悦中，只是不在意，觉 他详细原因，客人听了，顿时疑点领消，病也疮愈了。 得多余，后来慢慢意识到这是母亲爱的表达，最后才 三、名著阅读 从沈婆婆口中确定了母亲的焦虑和不安。由此可以 10.峻岭人烟罕至，道路不平，前有猛虎，后有长蛇，环境 看出两代人之间不对等的爱与关怀，引发读者思考， 十分恶劣且险峻，但三藏依然前行，侧面村托出三藏 周末综合练（十二） 不畏艰雄前行取经的形象：伯饮及家僮护送三藏一程 后，在秘粗地界前告别三藏，并且和三藏说鞑粗地界 一、积累运用 有狼虎，三藏听后心惊，但仍然转身前行，这里也从侧 1.(1)学而不思则罔 面体现了三藏不畏艰难、依然前行的形象。 (2)河流大野犹嫌束 11.【示例一】高老庄收猪八戒为徒。【示例二】流沙河收 (3潮平两岸阔风正一帆悬 沙僧为徒。【示例三】鹰愁涧收白龙马为徒。 (4)自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝晴空一鹤排 云上便引诗情到碧霄 专题强化练 (5)夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来 专题一古诗文默写 (6)君问归期未有期巴山夜雨涨秋池 一、直接默写 2.(1)妥当(2)陈列(3)莽莽榛榛(4)不可救药 1.东临碣石 以观沧海 水何谵谵 山岛竦峙 3.A【解析】A.异想天开：比喻荒唐离奇，想象者暂时 树木丛生 百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 无法实现的事，还比喻超强的想象力。对象错误。 日月之行若出其中 星汉灿烂 若出其里 4.C【解析】C.成分残缺，应在“价值观”后加上“的最主 幸甚至战歌以咏志 要的路径” 5.(1)好书推荐，经典诵读写作指导，主题征文 2.杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪 (2)【示例】行知苑文学社，本着“实践行知精神，繁荣校 我寄愁心与明月随君直到夜郎西 园文化，提高人文素养，点燃写作梦想“的宗旨，希望能 3.客路青山外行舟绿水前潮平两岸阔风正一帆悬 为更多的同学开拓文学视野，开通一个展示自我个性 海日生残夜江春人旧年乡书何处达归雁洛阳边 和文学才华的绿色通道。如果你热爱文学，热爱生活， 4,枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风搜马夕阳 希有诗意的梦想，那么，欢迎加入行知苑文学社。在 西下断肠人在天涯 这里，你可以展示你的文学才华，共享文学知识，与大 5,顿眉山月半轮秋影入平羌江水流 家共同进步。作为文学社的一员，要遵守社规，按时参 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 加活动，完成文学社交给的任务。我们真诚地希望与 6.岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 你共携手，共同翱翔于属于自己的文学星空！ 正是江南好风景落花时节又逢君 二、文言文阅读 7.强欲登高去无人送酒来遥怜故园菊应傍战场开 6.(1)告知，开导(2)同“释”解除，消除 8.回乐烽前沙似雪受降城外月如霜 (3)原因，缘故(4)治愈，恢复 不知何处吹芦管一夜征人尽望乡 7.B【解析】“广乃告其所以”中“乃”译为“于是，就”。 9.自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝 A.才：B于是，就：C.才。故远B 睛空一鹤排云上便引诗情到碧霄 8.(1)你踩踏土地，整日在土地上行动，为什么担心它会 10.君问归期未有期巴山夜雨涨秋池 塌陷呢？ 何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时 (2)乐广猜想杯中的蛇就是弓的影子 11.僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 9.【甲】文告诉我们：不要有毫无必要的忧虑和担心。 夜阑卧听风吹雨铁马冰河人梦来 【乙】文告诉我们：不要疑神疑鬼，安自惊慌，胡乱猜忌。 12.终古高云簇此城秋风吹散马蹄声 (或：凡事应做调查研究，千万不要见到一点行迹就疑 河流大野犹嫌束山入潼关不解平 神疑鬼。) 二、文言文填空 参考译文 学而时习之有朋自远方来人不知而不愠 【乙】乐广曾经有关系亲密的客人好长时间没有登 为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎 门。乐广便派人打听原因。客人说：“上次在府上，承蒙 吾十有五而志于学三十而立五十而知天命 赐酒。正要喝的时候，突然发现杯中有蛇，心中非常厌 七十而从心所欲，不逾矩 恶。饮了这杯酒后就生了病，”乐广发现大厅春壁上挂着 温故而知新 一张弓，弓上有蛇的图案，他猜测客人所说的蛇就是弓的 思而不学则殆 影子。于是又宴请这个客人。他叫人把酒仍放在客人上 一箪食一瓢饮在俩巷人不堪其忧回也不改其乐 次放酒的地方，对客人说：“酒中还见到什么没有？”客人 好之者不如乐之者 29