精品解析：湖南省耒阳市正源学校2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题

湖南省耒阳市正源学校2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 （考试时间：60分钟试卷满分：100分） 一、选择题（25题，共50分） 1. 初中生活，对同学们来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指（ ） A. 新同学 B. 新老师 C. 新环境 D. 自身成长的新起点 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学新生活。 D：根据所学，中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。据此，“新起点”主要指自身成长的新起点，D符合题意； ABC：新同学、新老师、新环境，不是对新起点的恰当理解，ABC不符合题意； 故本题选D。 2. 进入中学后，你可能遇到的新鲜事是（） ①更多新同学，新老师 ②学习更多的科目 ③宽阔美丽的校园 ④看到以前从未见过的实验室，图书馆，天文台等 A. ①②③④ B. ①② C. ②④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】根据教材知识和生活实际，升入初中，我们面对宽阔美丽的校园，面对新学校新同学和新老师，学习科目增多，课程难度加大了，生活自主管理要求高了，也看到以前从未见过的实验室，图书馆，天文台；①②③④都符合题意。故选A。 3. 进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造恰当的是 A. 小青：意志坚强，积极进取 B. 小华：学会学习，远离他人 C. 小强：坚持己见，我行我素 D. 小红：墨守成规，逆来顺受 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查塑造新自我的方法。进入中学，在新的环境中，我们要越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我，A观点正确，B、C、D观点错误，所以本题选择A答案。 4. 下列做法中，有助于我们愉快地度过初中生活的是（） ） ①一切听从师长的指导 ②把全部时间用在学习课本知识上 ③珍视当下，把握机遇 ④树立自己的梦想，并为之努力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查学生对中学序曲的认识和理解。中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代是人生发展的一个新阶段，我们要勇敢追求梦想，把握机遇，塑造全新的“我”，③④符合题意。①②的做法是错误的，排除。故选D。 5. 对于少年有梦的作用，下列说法错误的是 A. 能激发生命的热情 B. 能不断进取 C. 有正确的航向 D. 有梦想就一定能成功 【答案】D 【解析】 【详解】编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。ABC说法正确；梦想的实现是一个艰苦奋斗的过程，D说法错误；本题是从错误的角度考查，故选D。 6. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？”“学”就是闻、见，是获得知识、技能，“习”是巩固知识、技能。而现代社会对学习的理解发生了变化，下列属于学习行为的是 ①参观国家博物馆 ②周末参加开放性科学实践活动 ③学校参加社团活动 ④课堂上积极发言 ⑤课余读各种课外书籍 ⑥每天关注国内外新闻 A. ①②③④⑤⑥ B. ③④⑤⑥ C. ③④ D. ①②⑤⑥ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习行为的表现的相关知识。 ①②③④⑤⑥：根据所学知识，学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，①②③④⑤⑥观点都是学习行为的不同表现，①②③④⑤⑥正确； 故本题选A。 7. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这个被称为“双减”的文件，受到了广泛关注。对待“双减”政策，作为学生的我们应该（ ） ①享受生活，尽情玩耍 ②提高效率，养成自主学习能力 ③培养广泛兴趣，实现全面发展 ④不重视学习任务和作业完成质量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ②③：对待“双减”政策，我们应该保持对学习的兴趣；提高效率，养成自主学习能力；培养广泛兴趣，实现全面发展，②③说法正确，符合题意； ①：错误，要珍惜学习时间，认真学习； ④：错误，我们应重视学习任务和作业完成的质量； 故本题选C。 8. 下面能体现正确认识自己的重要性的名言警句是（ ） A. 人贵有自知之明 B. 少壮不努力，老大徒伤悲 C. 黑发不知勤学早 D. 梅花香自苦寒来 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对正确认识自己的重要性的认识，A是通过自我观察认识自己；BD表明要珍惜时间，珍惜青春；D表明坚强的意志需要磨砺，所以BCD不符合题意，正确答案选A。 9. 进入七年级，明明和龙龙成了好朋友，喜欢天文的明明经常向龙龙分享天文知识，使起初对天文不感兴趣的龙龙也爱上了天文。这从一个侧面反映了（ ） A. 人们的友谊并非是一成不变的 B. 友谊可以改变我们的性格气质 C. 朋友可以影响我们的兴趣爱好 D. 朋友可以影响我们的言谈举止 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 C：题文中，龙龙在明明的影响下也逐渐喜欢上了天文，这说明了朋友对一个人的影响很大，朋友可以影响我们的兴趣爱好，故C说法正确； AD：说法正确，但与题文的主旨内容不符，故排除； B：朋友影响我们，但不一定能改变我们，故B说法错误； 故本题选C。 10. 小红暑假要去西安旅游，坐什么车次好呢？她想到了网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游网点浏览了一遍，还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友，为她介绍了交通食宿方面的问题；小红的西安之行非常顺利。这说明了（ ） A. 网络给我们的生活带来了便利 B. 网络可以解决任何问题 C. 通过网络结交朋友是最好的方式 D. 网络里面的信息都是真实的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网上交往的相关知识。 A：小红利用互联网解决出行问题，体现网络给人们的日常生活提供了便利，故A符合题意； B：“任何问题”说法绝对，故B说法错误； C：结交朋友的方式除了网络交友还有其他方式，但并不是网络交友是最好的方式，故C说法错误； D：网络具有虚拟性，网络里的信息有虚假消息，故D说法错误； 故本题选A。 11. 考试时，小帆的好朋友王某有道题目不会做，想向他“求助”，小帆选择了拒绝，事后王某认为小帆不讲“义气”，便不再理睬他，对此，小帆的正确做法是（ ） A. 牺牲原则维护友谊 B. 及时沟通讲清楚考试作弊的危害 C. 相互之间断绝来往 D. 请求王某原谅自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查交友的原则知识。 B：题文中，小帆选择了拒绝，事后王某认为小帆不讲“义气”，便不再理睬他。对此，小帆的正确做法是及时沟通讲清楚考试作弊的危害，故B符合题意； A：不能牺牲原则来维护友谊，故A说法错误； CD：没有妥善处理矛盾，应该及时沟通讲清楚考试作弊的危害，故CD说法错误； 故本题选B。 12. 关于友谊，下列说法中正确的是（ ） A. 友谊就是为朋友做任何事 B. 为朋友两肋插刀是珍惜友谊的表现 C. 真正的友谊应该是永恒不变的 D. 友谊不能没有原则 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查对友谊的认识。 AD：友谊不能没有原则，我们不能不加分辨地去为朋友做任何事，故A说法错误，D说法正确； B：友谊不是一成不变的，故B说法错误； C：友谊不能没有原则，不加分辨地为朋友两肋插刀不是珍惜友谊的体现，故C说法错误； 故本题选D。 13. 在第三十九个教师节到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，向全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是对老师诲人不倦、无私奉献精神的讴歌与赞美，老师应当受到全社会的尊敬。作为学生，我们应该（ ） ①刻苦学习，尊重老师的劳动②真诚地接受老师的教诲和批评 ③经常给老师发红包，慰问老师④用恰当的方式指出老师的错误 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查师生关系。 ①②④：题干中，老师应当受到全社会的尊敬。作为学生，我们应该建立良好的师生关系，要刻苦学习，尊重老师的劳动；真诚地接受老师的教诲和批评；用恰当的方式指出老师的错误，故①②④符合题意； ③：选项的行为不利于构建师生关系，故③说法错误； 故本题选A。 14. 九年级学生小雨在课堂上打盹，受到老师的批评。你认为他的做法正确的是（ ） A. 从此以后不理睬老师 B. 立即在课堂上与老师进行争辩 C. 课后主动与老师说明情况 D. 以后课堂上故意扰乱课堂秩序 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查师生交往的相关知识。 C：在课堂上打盹，受到老师的批评，小雨应该课后主动与老师说明情况，改正错误，故C选项说法正确； ABD：不理睬老师、在课堂上与老师进行争辩、故意扰乱课堂秩序没有尊重老师，没有正确对待老师的批评，故ABD选项说法错误； 故本题选C。 15. 下图漫画表明（ ） A. 老师要为难学生 B. 克服缺点就一定能成功 C. 我们要把老师的表扬当作激励 D. 老师的肯定能解决学生学习中的一切问题 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的表扬。 C：题干中是老师对学生的鼓励，我们要把老师的表扬当作激励，故C符合题意； A：老师不能为难学生，故A说法错误； B：就一定能，说法绝对，故B说法错误； D：肯定能、一切，说法绝对，故D说法错误； 故本题选C。 16. 对“有家，就有爱”的说法理解不正确的是（ ） A. 家是我们身心的寄居之所 B. 有家就有一切，我们只要懂得享受即可 C. 家是我们心灵的港湾 D. 家是甜蜜、温暖、轻松避风港 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家的意味。 ACD：材料中家中有爱，表明家是我们身心寄居之所，是我们心灵的港湾，是甜蜜，温暖和轻松的避风港，家里有亲人，家中有亲情，故ACD说法正确； B：只懂得享受是错误的，应学会孝敬父母、体谅父母，故B说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 17. 小敏与母亲发生冲突后,主动写信道歉并说出自己的想法,得到了母亲的理解。这启示我们在发生亲子冲突的时候,可以通过 来解决。 A. 沟通 B. 疏远 C. 逆反 D. 抱怨 【答案】A 【解析】 【详解】此题考查对爱的沟通的理解，根据教材所学可知在家庭生活中，我们与父母发生矛盾和冲突时，可以通过良好的沟通传递亲子之间的爱。故A项符合题意；B项不能有效解决冲突， 故排除；CD项更容易激发矛盾，故排除；故选A。 【点睛】解答本题的关键：需要知道化解冲突的方法：解决和化解冲突需要方法和智慧，宽容，对别人过失的宽容，显示出一个人宽广的胸怀，可以将冲突化解与无形中。心理换位：如果我们能站在对方的角度想想，将心比心地看问题，就能多一些理解，少一些误会，多一些关爱。在此基础上根据选项做出选择。 18. 创建一个和谐、和美的家庭 ①是父母责任，我只需要搞好学习 ②需要家庭成员之间相互理解、信任 ③需要家庭成员之间相互体谅、包容 ④等我长大以后有了工作，能挣钱了再说 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查有关家和万事兴的相关知识。 【详解】创建一个和谐和美的家庭，需要家庭成员之间相互理解、信任，相互包容、体谅。②③选项符合题意，选择D。①选项“是父母的责任，我只需要搞好学习”表述错误，创建一个和谐的家庭，不仅仅是父母的责任，也是我们作为子女的责任。④选项“等我长大以后有了工作，能挣钱了再说”，表述错误，建设一个和谐的家庭，不仅仅是长大以后的事情，我们可以从当下做起，为建设和谐的家庭出一份力。综上所述，选择D。 【点睛】解答本题的关键在于引导学生明白，家和万事兴，需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。 19. 李艳有一个幸福的家庭，她和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈生活在一起，一家五口人和和睦睦。李艳一家的家庭结构属于（ ） A. 核心家庭 B. 主干家庭 C. 单亲家庭 D. 联合家庭 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家庭结构。 A：核心家庭由父母与未婚子女所组成的家庭。故A不符合题意； B：主干家庭是指由祖父母或外祖父或外祖父母，父母及第三代组成的家挺，故B符合题意； C：单亲家庭指只有父亲（或母亲）一方与其不具备独立生活能力的、年龄在18周岁以下或虽然年龄已满18周岁，但正在接受全日制教育的未婚子女共同生活的家庭。故C不符合题意； D：由父母与两对以上的已婚子女，或已婚兄弟姐妹组成，故D不符合题意； 故本题选B。 20. “妈妈一件事能叮嘱七八遍。”“妈妈越来越唠叨了，我都想不理她了”。对待妈妈的“唠叨”，下了做法可取的是（ ） A. 逃避妈妈的唠叨，摔门而去 B. 左耳进右耳出，对妈妈电话不理不睬 C. 理解妈妈，明白唠叨也是爱 D. 对妈妈发脾气，嫌他“多管闲事” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会与父母沟通。 C：题干中，面对妈妈的唠叨。我们要理解妈妈，明白唠叨也是爱，故C符合题意； ABD：逃避妈妈的唠叨，对妈妈不理不睬，对妈妈发脾气都是对妈妈的不尊重、不理解。故ABD说法错误； 故本题选C。 21. 世界上没有两片完全相同的树叶,也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明 A. 人的生命是宝贵的 B. 生命具有独特性 C. 人的生命源于自然 D. 事物之间难区分 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对生命的独特性的认识，主要考查学生的识记运用和理解能力。人的生命具有独特性，每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点，所以正确答案选B，其中ACD都不符合题意。 22. “人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”下列对这句话理解正确的是（ ） A. 人生很短暂，没什么大不了 B. 生命的流逝是相当快的，不值得珍惜 C. 生命很珍贵，要经常怀念过去 D. 生命其实很短暂，要珍惜时间 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。 D：题干中，“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”的意思是人生于天地之间，就像骏马穿过一个狭窄的通道，瞬间而过罢了。这启示我们生命其实很短暂，要珍惜时间。故D符合题意； A：选项没有体现珍爱生命的意思，故A说法错误； B：生命值得珍惜，故B说法错误； C：我们要积极面对未来。故C说法错误； 故本题选D。 23. 在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。下列生命的位置与使命不一致的是（ ） A. 商人：唯利是图，以次充好 B. 医生：治病救人，救死扶伤 C. 游客：能自觉保护景区环境 D. 警察：维护社会的安定团结 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生命的接续。 A：商人应该做到诚信经营，而不是唯利是图，A说法错误； BCD：医生治病救人，救死扶伤；游客能自觉保护景区环境；警察维护社会的安定团结，这些都是体现了生命的位置与使命是一致的，BCD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 24. 2022年3月3日晚，感动中国2021年度获奖人物揭晓。组委会给予长津湖战役幸存志愿军战士“中国保尔”朱彦夫的颁奖辞是：生命，于你不只一次，士兵，于你不只是经历。没有屈服长津湖的冰雪，也没有向困苦低头。与自己抗争，向贫穷宣战。一直在战斗，一生都在坚守，人的生命，应当像你这样度过。这说明（ ） ①生命是脆弱的，毫无力量的 ②生命至上，生命价值高于一切 ③生命的价值就是无条件的牺牲 ④生命是崇高的、神圣的 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的知识点是珍爱生命。 ②④：依据题文中组委会给予长津湖战役幸存志愿军战士“中国保尔”朱彦夫的颁奖辞的表述，说明生命至上，生命价值高于一切；生命是崇高的、神圣的，②④正确，符合题意； ①：错误，生命是脆弱的、艰难的，生命是坚强的、有力量的； ③：错误，生命的价值在于创造与奉献； 故本题选B。 25. 暑假期间，我们要多读好书，适量的运动，有规律的作息，不要沉迷于网络，不要伤害自己的身体，不要野外游泳，远离危险。守护生命，我们要（ ） ①学会爱惜自己的身体 ②养成健康的生活方式 ③关注并养护我们的精神 ④增强安全意识、自我保护意识 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 ①②③④：依据教材知识，守护生命，我们要学会爱惜自己的身体，养成健康的生活方式；还要关注并养护我们的精神；增强安全意识、自我保护意识，故题文中的选项均符合题意； 故本题选D。 二、简答题（共20分） 26. 我们怎样才能实现梦想？（重点） 【答案】①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。②努力需要立志，青少年要从小学会立大志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；③努力需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步；④努力需要方法。合理规划时间，劳逸结合，善于积累，学思并进，珍视团队合作。要把努力落实在每一天的具体行动中，并始终如一地坚持着自己的梦想。 【解析】 【详解】本题考查梦想的相关知识。联系课本知识回答，实现梦想，从行动的角度分析，少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。从立志的角度分析，努力需要立志，青少年要从小学会立大志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；从努力的角度分析，努力需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步；从方法的角度分析，努力需要方法。合理规划时间，劳逸结合，善于积累，学思并进，珍视团队合作。要把努力落实在每一天的具体行动中，并始终如一地坚持着自己的梦想。 27. 怎样发掘生命的力量，战胜挫折？ 【答案】①增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。 ②培养面对困难的勇气和坚强意志。 ③借助外力，向他人寻求帮助。 ④掌握增强生命韧性的方法。 【解析】 【详解】本题考查正确战胜挫折，可以结合教材知识作答。 三、材料分析题（共15分） 28. 【逐梦未来成就自我】 为了让同学们正确认识中学阶段的学习，充分认识自我、完善自我，七年级某班级在班主任的带领下，召开了“学习成长”主题班会，请你参与其中，完成下列任务。 材料一 该班同学开展了一次关于“学习成绩下滑”的原因调查，据调查，15%的学生没有课前预习的习惯；10%的学生认为学习非常枯燥，甚至排斥学习；20%的学生认为只有苦学、早起晚睡才能取得好成绩；35%的同学不知道该怎样记笔记，怎样有效复习；30%同学认为学习就是你赶我超，只需要自己学习自己的。 （1）针对这些问题，请你为同学们提出合理的建议。（如何学会学习？） 材料二 主题班会上，老师让同学们分享自己眼中的自己，并让班里其他同学互相补充评价，使得同学们对自我有了更加清晰的认识。活动结束后，同学们纷纷在网络上就“如何更好的成长”写下了自己的评论。 （2）根据所学知识，请你就“如何做更好的自己”留下你的评论。 【答案】（1）①发现并保持对学习的兴趣；②掌握科学的学习方法③善于运用不同的学习方式。 （2）①要扬长避短；②需要主动改正缺点；③需要不断激发自己的潜能；④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 【分析】考点考查：学会学习、做更好的自己。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用学会学习的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：10%的学生认为学习非常枯燥，甚至排斥学习→发现并保持对学习的兴趣； 关键词②：20%的学生认为只有苦学、早起晚睡才能取得好成绩→掌握科学的学习方法； 关键词③：30%同学认为学习就是你赶我超，只需要自己学习自己的→善于运用不同的学习方式。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查做更好的自己，可以结合教材知识作答。 四、实践探究题（共15分） 29. 【谨慎交友呵护友谊】 在学习《友谊与成长同行》一课时，老师布置了以下几个题目，要求同学们通过自主学习来完成。现在也请你来完成一下任务。 （1）请你谈谈友谊的特质有哪些? （2）请你谈谈怎样才能更好的呵护友谊? （3）请你用一句话来在赞美友谊? 【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系；②友谊是平等的、双向的；③友谊是一种心灵的相遇。 （2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 （3）海内存知己，天涯若比邻等 【解析】 【小问1详解】 本题考查友谊的特质的相关知识，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查呵护友谊措施的相关知识，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查友谊的相关知识，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖南省耒阳市正源学校2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 （考试时间：60分钟试卷满分：100分） 一、选择题（25题，共50分） 1. 初中生活，对同学们来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指（ ） A. 新同学 B. 新老师 C. 新环境 D. 自身成长的新起点 2. 进入中学后，你可能遇到的新鲜事是（） ①更多新同学，新老师 ②学习更多的科目 ③宽阔美丽的校园 ④看到以前从未见过的实验室，图书馆，天文台等 A. ①②③④ B. ①② C. ②④ D. ①②③ 3. 进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造恰当的是 A. 小青：意志坚强，积极进取 B. 小华：学会学习，远离他人 C. 小强：坚持己见，我行我素 D. 小红：墨守成规，逆来顺受 4. 下列做法中，有助于我们愉快地度过初中生活的是（） ） ①一切听从师长的指导 ②把全部时间用在学习课本知识上 ③珍视当下，把握机遇 ④树立自己的梦想，并为之努力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 对于少年有梦的作用，下列说法错误的是 A. 能激发生命的热情 B. 能不断进取 C. 有正确的航向 D. 有梦想就一定能成功 6. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？”“学”就是闻、见，是获得知识、技能，“习”是巩固知识、技能。而现代社会对学习的理解发生了变化，下列属于学习行为的是 ①参观国家博物馆 ②周末参加开放性科学实践活动 ③在学校参加社团活动 ④课堂上积极发言 ⑤课余读各种课外书籍 ⑥每天关注国内外新闻 A. ①②③④⑤⑥ B. ③④⑤⑥ C. ③④ D. ①②⑤⑥ 7. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这个被称为“双减”的文件，受到了广泛关注。对待“双减”政策，作为学生的我们应该（ ） ①享受生活，尽情玩耍 ②提高效率，养成自主学习能力 ③培养广泛兴趣，实现全面发展 ④不重视学习任务和作业完成质量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 下面能体现正确认识自己的重要性的名言警句是（ ） A 人贵有自知之明 B. 少壮不努力，老大徒伤悲 C. 黑发不知勤学早 D. 梅花香自苦寒来 9. 进入七年级，明明和龙龙成了好朋友，喜欢天文的明明经常向龙龙分享天文知识，使起初对天文不感兴趣的龙龙也爱上了天文。这从一个侧面反映了（ ） A. 人们的友谊并非是一成不变的 B. 友谊可以改变我们的性格气质 C. 朋友可以影响我们的兴趣爱好 D. 朋友可以影响我们的言谈举止 10. 小红暑假要去西安旅游，坐什么车次好呢？她想到了网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游网点浏览了一遍，还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友，为她介绍了交通食宿方面的问题；小红的西安之行非常顺利。这说明了（ ） A. 网络给我们的生活带来了便利 B. 网络可以解决任何问题 C. 通过网络结交朋友是最好的方式 D. 网络里面的信息都是真实的 11. 考试时，小帆的好朋友王某有道题目不会做，想向他“求助”，小帆选择了拒绝，事后王某认为小帆不讲“义气”，便不再理睬他，对此，小帆的正确做法是（ ） A. 牺牲原则维护友谊 B. 及时沟通讲清楚考试作弊危害 C. 相互之间断绝来往 D. 请求王某原谅自己 12. 关于友谊，下列说法中正确的是（ ） A. 友谊就是为朋友做任何事 B. 为朋友两肋插刀是珍惜友谊的表现 C. 真正的友谊应该是永恒不变的 D. 友谊不能没有原则 13. 在第三十九个教师节到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，向全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是对老师诲人不倦、无私奉献精神的讴歌与赞美，老师应当受到全社会的尊敬。作为学生，我们应该（ ） ①刻苦学习，尊重老师的劳动②真诚地接受老师的教诲和批评 ③经常给老师发红包，慰问老师④用恰当的方式指出老师的错误 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 14. 九年级学生小雨在课堂上打盹，受到老师的批评。你认为他的做法正确的是（ ） A. 从此以后不理睬老师 B. 立即在课堂上与老师进行争辩 C. 课后主动与老师说明情况 D. 以后课堂上故意扰乱课堂秩序 15. 下图漫画表明（ ） A. 老师要为难学生 B. 克服缺点就一定能成功 C. 我们要把老师的表扬当作激励 D. 老师的肯定能解决学生学习中的一切问题 16. 对“有家，就有爱”的说法理解不正确的是（ ） A. 家是我们身心的寄居之所 B. 有家就有一切，我们只要懂得享受即可 C. 家是我们心灵的港湾 D. 家是甜蜜、温暖、轻松的避风港 17. 小敏与母亲发生冲突后,主动写信道歉并说出自己的想法,得到了母亲的理解。这启示我们在发生亲子冲突的时候,可以通过 来解决。 A. 沟通 B. 疏远 C. 逆反 D. 抱怨 18. 创建一个和谐、和美的家庭 ①是父母的责任，我只需要搞好学习 ②需要家庭成员之间相互理解、信任 ③需要家庭成员之间相互体谅、包容 ④等我长大以后有了工作，能挣钱了再说 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 19. 李艳有一个幸福的家庭，她和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈生活在一起，一家五口人和和睦睦。李艳一家的家庭结构属于（ ） A. 核心家庭 B. 主干家庭 C. 单亲家庭 D. 联合家庭 20. “妈妈一件事能叮嘱七八遍。”“妈妈越来越唠叨了，我都想不理她了”。对待妈妈的“唠叨”，下了做法可取的是（ ） A. 逃避妈妈的唠叨，摔门而去 B. 左耳进右耳出，对妈妈电话不理不睬 C. 理解妈妈，明白唠叨也是爱 D. 对妈妈发脾气，嫌他“多管闲事” 21. 世界上没有两片完全相同的树叶,也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明 A. 人的生命是宝贵的 B. 生命具有独特性 C. 人的生命源于自然 D. 事物之间难区分 22. “人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”下列对这句话理解正确的是（ ） A. 人生很短暂，没什么大不了 B. 生命的流逝是相当快的，不值得珍惜 C 生命很珍贵，要经常怀念过去 D. 生命其实很短暂，要珍惜时间 23. 在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。下列生命的位置与使命不一致的是（ ） A. 商人：唯利是图，以次充好 B 医生：治病救人，救死扶伤 C 游客：能自觉保护景区环境 D. 警察：维护社会的安定团结 24. 2022年3月3日晚，感动中国2021年度获奖人物揭晓。组委会给予长津湖战役幸存志愿军战士“中国保尔”朱彦夫的颁奖辞是：生命，于你不只一次，士兵，于你不只是经历。没有屈服长津湖的冰雪，也没有向困苦低头。与自己抗争，向贫穷宣战。一直在战斗，一生都在坚守，人的生命，应当像你这样度过。这说明（ ） ①生命是脆弱的，毫无力量的 ②生命至上，生命价值高于一切 ③生命的价值就是无条件的牺牲 ④生命是崇高的、神圣的 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 25. 暑假期间，我们要多读好书，适量的运动，有规律的作息，不要沉迷于网络，不要伤害自己的身体，不要野外游泳，远离危险。守护生命，我们要（ ） ①学会爱惜自己的身体 ②养成健康的生活方式 ③关注并养护我们的精神 ④增强安全意识、自我保护意识 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 二、简答题（共20分） 26. 我们怎样才能实现梦想？（重点） 27. 怎样发掘生命的力量，战胜挫折？ 三、材料分析题（共15分） 28. 【逐梦未来成就自我】 为了让同学们正确认识中学阶段的学习，充分认识自我、完善自我，七年级某班级在班主任的带领下，召开了“学习成长”主题班会，请你参与其中，完成下列任务。 材料一 该班同学开展了一次关于“学习成绩下滑”的原因调查，据调查，15%的学生没有课前预习的习惯；10%的学生认为学习非常枯燥，甚至排斥学习；20%的学生认为只有苦学、早起晚睡才能取得好成绩；35%的同学不知道该怎样记笔记，怎样有效复习；30%同学认为学习就是你赶我超，只需要自己学习自己的。 （1）针对这些问题，请你为同学们提出合理的建议。（如何学会学习？） 材料二 主题班会上，老师让同学们分享自己眼中的自己，并让班里其他同学互相补充评价，使得同学们对自我有了更加清晰的认识。活动结束后，同学们纷纷在网络上就“如何更好的成长”写下了自己的评论。 （2）根据所学知识，请你就“如何做更好的自己”留下你的评论。 四、实践探究题（共15分） 29. 【谨慎交友呵护友谊】 在学习《友谊与成长同行》一课时，老师布置了以下几个题目，要求同学们通过自主学习来完成。现在也请你来完成一下任务。 （1）请你谈谈友谊的特质有哪些? （2）请你谈谈怎样才能更好的呵护友谊? （3）请你用一句话来在赞美友谊? 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