山西省侯马市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题

姓名 准考证号 山西省2023~2024学年第二学期八年级期末质量监测 物理试卷(人教版) 注意事项: 1.本试卷分第I卷和第II卷两部分,全卷共8页,满分100分,考试时间80分钟 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 第I卷 选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项 中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑) 1.越来越多的人选择通过爬楼梯来进行健身,因为爬楼梯时呼吸和脉搏频率会加 快,对加强心脏、血管系统的机能皆有极好的促进作用.如图所示,一个成年人从 1楼爬到6楼需要克服重力做的功约为 A.901 B.900 ] C.9000J D.90000 ] 2.5月12日,第六届亚洲躏床锦标赛在香港落下帷幕,中国队表现出色,斩获8枚金 牌,下列有关床的描述中,力的作用效果与其他不同的是 A.运动员从高处加速落下 B.床被运动员压出一个大坑 C.床将运动员向上弹起 D.运动员离开床后减速上升 八年级物理 第1页(共8页) 3.为了方便上下学,爸爸给小明买了一辆自行车,父子俩就自行车的使用展开了讨 论,下列说法中正确的是 A.爸爸:安装橡胶把套是为了减小摩擦 B.小明:刹车时用力捏阐是要减小摩擦 C.爸爸:给链条加涧滑油是要增大摩擦 D.小明:脚踏上有花纹是为了增大摩擦 4.冬季,小明在公园玩要时,湖中央的冰面上有人喊道:“谁来救救我,我脚下的冰要 裂了.”如果你是小明,你会回答他 A.“趴下往岸边爬!” B.“站在原地别动!” C.“变成单脚站立!” D.“快向岸边跑吧!” 5.如图所示是学校国旗旗杆顶端的滑轮,下列关于该滑轮的分析正确的是 A.此滑轮为动滑轮 B.此滑轮可以省力 C.此滑轮为定滑轮 D.实质为省力杠杆 6.如图所示是我国传统的中医治疗方法之一一拔火罐,利用火对罐内空气进行加 热后,将罐扣在相关穴位上,使罐吸在皮肤表面来进行治疗,下列实例与拔火罐的 原理相同的是 A.利用吸管来喝饮料 B.拦河大项上卒下宽 C.用注射器将药液注入肌肉 D. 河面上轮船不能并排行驶 7.如图所示是运油-20加油机给歼-20战斗机加油的情景.在加油过程中,加油机 和战斗机均沿水平方向做匀速直线运动,下列分析正确的是 A.战斗机动能增加,机械能不变 B.战斗机势能不变,机械能增加 C.加油机动能减小,机械能减小 D.加油机势能不变,机械能不变 八年级物理 第2页(共8页) 8.2024年2月27日,被誉为“空中出祖车”的电动垂直起降航空器(eVTOL)“盛世 龙”在深圳试飞成功,既可以垂直起降,也可以在空中自由悬停和飞行,下列有关 “空中出粗车”的说法中正确的是 A.加速升空时运动状态不变 B.匀速直线飞行时受力平衡 C.在空中悬停时不具有惯性 D.下降时只受到重力的作用 9.如图甲所示,教援车正在将故障车拖到车厢上,此过程的简化图如图乙所示,若故 障车的重力为1x10{N,钢绳对故障车的拉力F为4000N,故障车沿斜面运动的 路程为5m,重心上升的高度为1.2m.下列关于该过程的分析正确的是 - 甲 乙 A.有用功为4.8x101 B.拉力做的功为5x101 C.额外功为1.2x101 D.机械效率为60% 10.5月1日上午8时,我国第三艘航空母舰”福建舰”从上海江南造船厂码头解缆 启航,赴相关海域开展首次航行试验,如图所示,其满载排水量为880001.g取 10 N/kg.下列关于其航行试验过程的描述正确的是 A.满载时,“福建舰”所受浮力为8.8x10N B.舰载机起飞后:“福建舰”所受的浮力变小 C.舰载机起飞后,“福建舰”排开海水受到的重力变大 D.舰载机落回甲板,“福建舰”底部所受海水的压强变小 第II卷 非选择题(共70分) 二、实验探究(本大题共5个小题,11、12小题各8分,13小题10分,14小题5分, 15小题4分,共35分) 11.小丽同学用以下器材探究影响滑动摩擦力大小的因素. 甲(木板表面)乙(本板表面)丙(毛巾表而)丁(玻璃表面) (1)用弹测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时,木块所受滑动摩擦 力的大小△(选填“大于”“小于”或“等于”)其所受拉力的大小 八年级物理 第3页(共8页) (2)实验过程如图所示,其中F.<F.<F.<F..对比甲、丙、丁三次实验可知:在 压力相同时。△,滑动摩擦力越大 (3)小丽同学猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关,于是她将图甲中 木块沿竖直方向切去一部分,重复图甲的实验操作,比较实验结果,得出结 论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为她探究过程中存在的 问题是△: (4)在利用图甲装置进行实验时,拉动木块由静止到匀速直线 rV # 运动过程中,弹策测力计对木块的拉力F随时间:的变化 图像如图戌所示,0-3s本块处于静止状态,3;后木块开 始运动.分析图像可知,当木块所受拉力为0.4N时,木块 度 处于△状态。 12.小丽在生活中发现了一些与浮力有关的现象,她列举了以下两个现象,分别作出 了猜想并进行了如图所示的实验探究 现象 猜想 现象1:轮船从江里驶入海里,船身会上浮一些 猜想1:浮力大小与渡体的密度有关 现象2:人在水中往深处走时,觉得身体越来 猜想2:浮力大小与物体浸在液体中的佛 超轻 积有关 {①用 盐水 甲 成 (1)物体浸没在盐水中所受的浮力是△ N. (2)小丽应选择图△ 三次实验来验证猜想2是否正确. (3)分析图甲、丁、戍的实验数据,可得实验结论是 (4)根据小丽的实验结论,若在图虎的烧杯中加一些水,弹策测力计的示数将 △ (选填“变大”“变小”或“不变”). 八年级物理 第4页(共8页) 13.如图所示是某小组做“探究杠杆平衡条件”实验的装置,杠杆上相邻刻线间的距 离相等,每个钩码均为0.5N 乙 甲 丙 (1)杠杆静止时的位置如图甲所示,此时杠杆 △(选填“是”或“不是”) 处于平衡状态,为了使杠杆静止时处于水平位置,接下来的操作是将杠杆的 平衡蝶母向△(选填“左”或“右”)移动。 (2)杠杆在水平位置平衡后,如图乙所示,若在点C处挂3个钩码,在点D用弹策测 力计竖直向上拉,使其在水平位置平衡,弹箭测力计的示数为 △ (3)该小组继续探究,在杠杆平衡的情况下,用带杆的滑轮水平向左缓慢推动右 边挂钩码的悬线(保持上端悬点不动),如图丙所示,不计摩擦,发现杠杆不 能在水平位置保持平衡,原因是△. (4)请写出一个与本实验测量多组数据目的相同的实验:△. 14.小明在观看世界冰壶锦标赛时猜想:物体在水平面上的滑行距离,可能与初速度 大小、接触面的粗精程度和物体的质量有关,他和小伙伴设计并进行了如下实验 (如图乙所示):在木盒上依次加放数量不等的钩码后,让木盒从点0静止滑下 记录木盒和钩码的总质量m和它在水平面的滑行距离;.记录数据如下表.(注: 不同质量的木盒到达水平面的速度相等) l。0 乙 实验序号 12 3 45 6 7 质量n/kg 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 滑行距离v/m 0.42 0.41 0.43 0.42 0.43 0.42 0.42 (1)此研究的可探究性问题是△. (2)木盒从斜面上下滑的过程中,所受重力的方向为△ (3)分析表中的数据,可以得出的结论是△. 八年级物理 第5页(共8页) (4)小明认为:木盒和钩码的总质量越大,对水平面的压力越大,则滑行中受到 的阻力也越大,滑行距离就会越短,因此,他认为数据有问题,于是对表格数 据做了如下改动,你认为小明的做法 △(选填“正确”或“错误”). 实验序号 质量n/kg 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0-42 -4 0-43 0-42 6-43 8-42 6-42 滑行距离s/m 0.42 0.40 0.38 0.36 0.32 0.30 0.28 15.小红在学习液体压强特点时了解到法国科学家帕斯卡在1648年做了 一个实验(如图所示).在一个封闭的木桶内装满水,从桶盖上插进一 根细长的管子,他从楼房的阳台上向管中灌水,只用了几杯水,就把桶 撑裂了,说明了液体压强跟深度有关,请你利用生活中的物品设计实验 方案探究液体压强与深度的关系 三、综合应用(本大题共7个小题,16、17小题各4分,18小题8分,19小题2分,20小 题4分,21小题6分,22小题7分,共35分) 16.如图所示为一款神奇壶,壶把上开有两个孔,可同时装两种液体.搭住与甲液体 相通的孔时,倒出乙液体,捂住与乙液体相通的孔时,倒出甲液体,是利用 的作用;倾斜神奇壶倒出液体是利用△原理. 17.小丽和同学一起参加庞泉沟漂流活动,如图甲所示,乘坐漂流艇时,他们发现挠 拿区域中水的流速会增加,当她的漂流艇处于如图乙所示位置时漂流艇将 △ (选填“靠近”或“远离”)河岸,你的判断依据是△. 漂流 甲 乙 八年级物理 第6页(共8页) 18.阅读短文,回答问题 涡激共掘 虎门大桥是中国广东省地标建筑以及旅游景点之一,曾发生过明显振动现 ?,引起了社会的广泛关注,国际桥梁专家分析主要原因是大桥所在地区在春 夏季的主导风向是东南风向,刚好与虎门大桥(如圈甲所示)接近于垂直,这样 的风向诱发了涡激振动 什么是涡激振动?在一定条件下,如圈乙所示,流体流过阻碍物时,会在阻 碍物上下两侧先后交替产生有规则的反向旋涡①②③④......这一现象叫卡门涡 街现象.产生旋涡的一侧流速快,另一侧流速慢,交替形成大小不同的压力,使阻 得物产生有规律的振动,即涡激振动,涡振频率/与阻碍物的特征宽度d和流体 流速:有关,其关系f三k一(k为常数).桥体异常振动是由于桥面上安装了 1.4m高的临时护栏,在特定风环境条件下产生了涡激振动,当涡振的频率与大 桥本身的固有频率相近时,大桥就会出现涡激共振,发生较为剧烈的振动. 流体 乙{ ② 阻碍物 {{ ① (1)下列选项中为桥与风向的关系,其中容易发生涡激振动的是△ (填 字母). 。 (2)风沿着江面吹向大桥,当桥体上侧产生旋涡时,桥体△(选填“上” 或“下”)受到的压强大 (3)请你根据资料中的信息判断,当流水流过礁石时△ (选填“可能”或 “不可能”)会出现卡门涡街现象 (4)安装临时护栏后,增大了桥体的特征宽度,使得相同风速下桥体的遇振精率 △(选填“增大”或“减小”),当涡振频率接近大桥固有频率时,大 桥即发生润激共振. 八年级物理 第7页(共8页) 19.快递员将一箱货物放在了家门口,妈妈让小明将货物推回家中,小明对货物施加 了一个水平向右的推力F,货物没有被推动,如图所示.请你在图中画出此时货 物在水平方向上的受力示意图(点0为重心). ## 20.现在许多年轻司机都喜欢装饰自已心爱的座驾,在车里放一些可爱的摆件,如图 所示,殊不知这样存在着很多安全隐患,这些摆件如果固定不牢固很容易对前挡 风玻璃和乘客造成伤害,请你用所学的物理知识说明当汽车紧急刹车时松动的 摆件可能造成的危害及其原因 温馨提示:21、22小题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最 后结果不得分 21.在做家务劳动时,妈妈想打扫沙发底下右侧区域的地面,小明帮忙把沙发的右侧 抬离地面,便于妈妈来打扫,沙发质量为80kg,在沙发右侧被抬起来的过程中 沙发左侧始终不离地,且与地面不发生滑动,请你帮助小明计算: (1)小明抬起沙发右侧时,作用在点A的最小力的大小,并在图中画出.(g取 10N/kg) (2)为使沙发的重心升高5cm.小明需要克服沙发重力做的功 22.为了解决学生家长接送孩子上学问题,同时也保证学生的安全,学校提供了校 车,小张同学乘校车从家到学校需要20min.该校车平均速度是36km/h.r取 10 N/kg.请你解答下列问题: (1)小张同学家到学校的路程是多少? (2)若校车和人的总质量为4.51.当校车静止时与水平地面的总接触面积为 0.15m{,此时校车对地面压强是多少? (3)若校车受到的阻力是车和人总重力的0.1倍,在此过程中校车沿平直道路匀 速行使,校车牵引力做功的功率是多大? 八年级物理 第8页(共8页)山西省2023~2024学年第二学期八年级期末质量监测 物理（人教版） 参考答案与评分标准 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分） 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D C A C B D B 二、实验探究（本大题共5个小题，11、12小题各8分，13小题10分，14小题5分，15小题4分， 共35分) 11.(1)等于 (2)接触面粗糙程度越大 (3)没有控制压力大小一定 (4)静止或匀速直线运动 12.(1)2.6 (2)甲、乙、丙（或甲、乙、丁）》 (3)当物体排开液体体积一定时，液体密度越大，所受浮力越大 (4)变大 13.(1)是左 (2)2 (3)右侧悬线对杠杆的拉力大小不变，方向改变，导致力臂变小，不满足杠杆平衡条件 (4)探究重力大小与质量的关系（合理即可） 14.(1)物体在水平面上滑行的距离与物体的质量大小是否有关 (2)竖直向下 (3)在初速度和接触面粗糙程度相同的条件下，物体在水平面上滑行的距离与物体的质量 大小无关(2分) (4)错误 15.(1)实验器材：找到一个空的饮料瓶、水、一把锥子 (2)实验步骤：用维子在饮料瓶的不同高度处扎几个小孔，将水倒入瓶中，观察水流射出的 远近 (3)实验现象和结论：多次实验后，发现越靠近瓶底的孔，水喷得越远，说明在同种液体内 部，深度越深，液体压强越大 (开放性试题，答案合理即可) 八年级物理答案第1页（共2页） 三、综合应用（本大题共7个小题，16、17小题各4分，18小题8分，19小题2分，20小题4分， 21小题6分，22小题7分，共35分) 16.大气压连通器 17.靠近在流体中，流速大的位置压强小 18.(1)B(2)下(3)可能(4)减小 19. 10 F"f-F 20.答：原来摆件随汽车一起向前运动，当汽车紧急刹车时，汽车受力由运动变为静止，而松动的 摆件由于惯性仍要保持原来运动状态不变，继续向前运动，很容易与前挡风玻璃碰撞造成破 裂或反弹后伤害乘客. 21.解：(1)小明抬起沙发右侧时，沙发相当于杠杆.沙发受到的重力 G=mg=80 kg x 10 N/kg =800 N (1分) 根据杠杆的平衡条件F,L,=F,l2可知，作用在点A的最小力 r-经-6=名×0N=0N (1分) (2分) (2)沙发重心升高的高度h=5cm=0.05m,需要克服沙发重力做的功 W=Gh=800N×0.05m=40J (2分) 2.解：（1)小张同学从家到学校花费的时间1=20mm=了h,由=可得，小张同学家到学 校的路程 s=t=36km/h×3h=12km (2分) (2)校车和人的总质量m=4.5【=4500kg,校车静止在水平地面上，校车对水平地面的 压力 F=G=mg=4500kg×10N/kg=4.5×104N (2分) 校车对水平地面的压强 p=54510N-3x10pa (1分) 0.15m2 (3)校车受到的阻力 f=0.1G=0.1×4.5×104N=4.5×103N (1分) 校车匀速直线行驶时，校车受到的水平牵引力F牵=∫=4.5×103N,v=36km/h=10m/s,校 车牵引力做功的功率 p=W-F5=F=4.5x10N×10m/s=4.5×10W tt (1分) 八年级物理答案第2页（共2页）