第1章 人的由来-【中考宝典】2024年中考生物课后作业素养题优(人教版 广东专用版)

第四单元 生物圈中的人 第一章人的由来 一、选择题 1.(2022·宜昌)古人类学家研究距今300万年前的露西少女骨骼化石发现，其上肢骨和下肢骨在形态上已 经发生了变化，下肢骨更粗壮，说明她的运动方式发生了变化，这种变化体现在如图哪个阶段( A.①→② B.②-→③ C.③→④ D.④→⑤ 2.(2023·广东三模)在达尔文的进化论里，关于人类的起源和发展，叙述错误的是( A,人类的祖先是森林古猿 B.环境的改变促进了森林古猿进化到人 C,部分森林古猿向直立行走的方向发展 D.现代类人猿可以进化成人类 3.人类祖先与猿分界的重要标志是( A.会使用火 B.两足直立行走 C.制造和使用工具 D.创造原始艺术 4.男性和女性主要的生殖器官分别是( A.睾丸、子官 B.睾丸、卵巢 C附睾、卵巢 D.附睾、子宫 5.(2023·陕西)图1和图2分别是男性和女性生殖系统示意图。下列叙述正确的是( A.图1中③与男性第二性征有关 B.图1中①产生精子 C.图2中④是胚胎发育的场所 D.图2中②是受精卵的形成部位 6.(2023·重庆)如图为人生殖发育过程，叙述错误的是( 生 空丸 结 分裂 ② 分化坐 发竹胎儿 新生儿 卵细胞 A.①表示精子 B.②表示受精卵，形成的场所是子宫 C.③表示卵巢 D.④表示胎儿出生的过程，称为分娩 7.科研人员在一个特殊容器中，利用干细胞获得了已发育有脑区域及搏动的心脏样结构的小鼠胚胎。这 个能提供营养物质且包含恒温箱、通风系统等的体外容器相当于小鼠的( A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.阴道 8.(2023·北京)正常情况下，精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是( ) A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.胎盘 9.(2023·黑龙江)母亲“十月怀胎”期间，母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是( A.胎盘 B.肾脏 C.心脏 D.肺 10.(2023·绥化)人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是( A.幼儿期 B.老年期 C.成年期 D.青春期 11.下列有关青春期的叙述错误的是( A.进人青春期后女孩会来月经 B.男孩出现胡须与睾丸的迅速发育无关 C.身高突增是青春期的一个显著特点 D.女孩进入青春期的年龄一般比男孩早 23 新漂标中考宝典·生物 ●●-●… 12.(原剑)关于人的生殖和发育叙述正确的是( ) A.青少年积极参加体育锻炼，不利于长高 B.卵巢产生卵细胞，分泌雌性激索 C.性成熟的标志是出现第二性征 D.男孩进人青春期的年龄一般早于女孩 13.下列关于青春期健康的叙述，错误的是( A.身高会突增，营养要跟上 B.体重怕飙升，早餐全取消 C.月经不是病，卫生要注意 D.精满则自溢，遗精别担心 二、非选择题 14.(2023·无锡改编)图1为青春期的男女生身高增长变化曲线图，图2是卵巢和睾丸的发育趋势示意 图，请你根据所学知识，回答下列问题。 840 1 30 6 5 4 2 装 0 481216202 0890前123415167189年龄/岁 年龄/岁 图1 图2 (1)图1所示，女生进人青春期的时间比男生 是进入青春期的一个显著特点。 (2)从图2中可以看出，童年时期性器官的生长发育缓慢，几乎处于 状态：A表示 的发育趋势，B表示 的发育趋势。 (3)进人青春期后，性器官开始发育，攀丸和 开始产生生殖细胞。女孩出现月经现象，这与卵 巢和 的周期性变化有关，男孩出现 现象。男生和女生在青春期出现第二 性征与 的分泌有关 (4)青春期是人一生中身体生长、发育和智力发展的黄金时期，因此要注意均衡营养，特别要多摄取含 丰富的食物。 15.(救编)我们是怎样来到这个世界上的？请结合图1“人的由来”及图2“胚胎发育”给予科学解释。 A 吉人类 +现代人县图 现代是人破 男包 女进 子 印细肥 青本初婴儿←的儿 图1 (1)现代类人猿和古人类的共同祖先是图1中[ ,人猿分界的重要标志 是 (2)图2中既可以产生卵细胞又能分泌雕性激素的器官是[ ,精子和卵细胞在人体内 结合形成B的部位位于图2中的 (请填写合适的数字代号)。 (3)“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育。正常情况下，这一 过程是在 中完成的，但后期胚胎发育仍要移植到[ 中进行。 (4)人的生命开始于一个被称为[ 的细胞（见图1），胎儿通过[ 与母体血液进行物质交换，获取氧气和养料，排出代谢废物。 (5)青春期的小帅哥开始喉结突出，这与性器官中 分泌的 激素有密切关系，能促进 男性性器官成熟和第二性征的出现。 24生物 参考答案 (2)C<B<A 叶片是蒸腾作用的主要器官 15.(1)A森林古猿 直立行走 (3)水循环 6气孔 保卫细胞 导管 筛管 (2)4卵巢 5 叶脉 (3)输卵管 3子宫 (4)促进植物从土壤中吸收水分(或促进水分和无 (4)B受精卵 2胎盘 机盐向上运输、降低叶面温度) (5)丸 雄性 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 第二章 人体的营养 一、选择题 一、选择题 1-5 BCDCC 6-10 ADBDB 11-13 DCC 1-5 BDDBD 6-10 DBDAA 11-13 ABD 二、非选择题 二、非选择题 14.(1)成熟 蒸腾 14.(1)淀粉 脂舫、蛋白质 能量 (2)二氧化碳浓度 温度 大 高 (2)不变蓝 唾液淀粉梅 麦芽糖 (3)乙,丙 温度 (3)变蓝 淀粉未分解,遇变蓝(合理即可) (4)呼吸 有机物 (4)牙齿(5)舌 (6)对照实验 15.(1)空气 肠孔 光合 筛管 15.(1)淀粉 (2)1 2肝脏 光能 胃液、肠液、液 (2)光合作用 二氧化碳十水一 小肠 叶绿体 有机物(储存 (3)7胃 着能量)十氧气 (4)胃 淀粉 脂舫 蛋白质 甘油和脂舫酸 (3)合理密植 第三章 人体的呼吸 (4)呼吸 能量 一、选择题 第五章 绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡 1-5 BDCAC 6-10 ADDAA 11-13 ADB 第六章 爱护植被,绿化祖国 二、非选择题 一、选择题 14.(1)肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮 1-5 CCBAA 6-10 BAACA 11-13 CAD 细胞构成 二、非选择题 (2)收缩 扩大 低于c 14.(1)a (3)呼吸运动 肺泡内的气体交换 血红蛋白 有机物(储存着能量)十氧气一→二氧 (2)线粒体 (4)a 化碳十水十能量 15.(1)c、d ②④ 气体扩散 组织细胞 (3)放养密蜂等传粉昆虫(或人工辅助授粉) (2)AB 收缩 (3)B 相等 (4)呼吸作用 (4)①肺的通气 呼吸运动 (5)B E a、c 上 第四章 人体内物质的运输 (6)光合作用和呼吸作用 一、选择题 15.(1)呼吸作用 二氧化碳 1-5 ACDBC 6-10 DCDBD 11-13 BCD (2)B、E 光合作用速率和呼吸作用速率相等 二、非选择题 (3)关闭 二氧化碳 18 14.(1)左心室 物质交换 管壁薄 (4)蒸 增加 光合 (2)A 左心房 血管H 第四单元 生物圈中的人 (3)F 静脉血 (4)该模型无法显示心房和心室的结构特点或无法 第一章 人的由来 显示不同类型血管的特点 一、选择题 15.(1)肱动脉 保持安静且情绪平稳的状态 1-5 ADBBD 6-10 BABAD 11-13 BBB (2)主动脉 乙 丙 f贤小管的重吸收 二、非选择题 (3)②→⑧→→③ 肺泡内的气体交换 14.(1)早 身高突增 (4)小肠 小肠很长,小肠内表面有大量的环形 (2)停滞 丸卵巢 皱壁和小肠绒毛,绒毛下有丰富的毛细血管,绒 (3)卵巢 子宫内膜 遗精 性激素 毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞 (4)蛋白质 构成 19