第1章 传染病和免疫-【中考宝典】2024年中考生物(人教版 广东专用版)

第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 美债分坊 年份及分值 考查 考点 课标概念 2019 2020 2021 2022 2023 频率 选择非选选择非选 选择非选选择 非选选择非选 (1)了解常见的寄生虫病、细菌性 传染病，病毒性传染病是人体健康 的威胁 (2)传染病可通过空气、食物、血 液、接触等多种途径传播 1.传染病及 (3)控制传染源，切断传播途径和 3 12- 2 一1★★★ 其预防 保护易感人群等措施可以控制传 染病的流行 (4)某些传染病，如新型冠状病毒 肺炎，会对社会、经济和科技发展 产生严重影响 (1)人体能够通过特异性免疫和非 特异性免疫抵抗病原微生物的 2.免疫与计 侵染 3 2 4 2 ★★★ 划免疫 (2)接种疫苗能够提高人体对特定 传染病的免疫力 考点知识梳理 奢点☑传染病及其预防 1.传染病：是由 (如 病毒、 等)引起的、能在人与人之间 或人与动物之间传播的疾病。特点是具有传染性和 2.传染病流行的三个基本环节（如图） 传关弥 传播诊径易盛人群 192 00o 第八单元健康地生活 第一部分考点梳理 (1) :指能够散播病原体的人或动物，如传染病患者或动物、病原体携带者或受感染的 动物等。 (2) :病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物 媒介（蚊、蝇、钉螺）传播等。 (3) :对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 3.传染病的预防措施（如图） 病原体 传染源 传播途径 (切断) (控制 (保护) (1) :对病人早发现、早报告、早诊断、早隔离和彻底治疗，对患病禽畜扑杀处理、深 埋、焚烧等。 (2) :注意个人、饮食和环境卫生，海关检疫（禁止未经检疫的动物入境），禁止进 口血液，使用一次性注射器，戴口罩，消灭传播疾病的媒介生物。 (3) :预防接种、加强营养和锻炼身体，增强体质，提高抗病能力，减少或防止易 感人群与传染源的接触等。 4.常见的传染病及传播途径： 传染病类别 举例 防护措施 寄生虫性传 搞好个人和环境卫生：不吃未洗净的蔬菜、 血吸虫病、肠道蠕虫病、疟疾 染病 瓜果：饭前便后洗手等 加强粪便管理：进行必要的消毒工作：消灭 细菌性传染病 细菌性痢疾、肺结核、破伤风、淋病 传播疾病的媒介生物：杜绝性滥交等 严重急性呼吸综合征、新型冠状病 毒肺炎、艾滋病、乙型肝炎、丙型肝 减少到人群密集的公共场所聚集：接种疫 病毒性传染病 炎、脊髓灰质炎、麻疹、腮腺炎、手 苗：加强营养和锻炼身体等 足口病、狂犬病等 5.艾滋病(ADS) (1)病因：由 (简称HIV)引起的。其能瓦解人体 ,使人不能 抵御病原体。 (2)传播途径： 、血液传播、母婴传播、静脉注射毒品等。 (3)预防措施：主要是从切断传播途径入手，如进行安全性行为、严禁吸毒、严格检查管理血液制 品等。 不会传楼 转摇途径 0O● 193 新课标中考宝典·生物 【易错点拨】 1.传染病要流行起来三个环节缺一不可。 2.病原体、传染源与媒介生物的区分：病原体是致病微生物或寄生虫：传染源是患病者或初始病原 体携带者：媒介生物是传播病原体的生物。如某人从疟疾多发区回来，结果把疟疾传染给了周围 的人，那么某人是传染源，疟原虫是病原体，蚊子是传染媒介。 3.目前艾滋病没有特效的艾滋病疫苗，只能以预防为主。蚊子叮咬、握手、拥抱、共餐不会传染。 4.新型冠状病毒肺炎（简称新冠肺炎）是由一种新冠病毒引起的传染病，传播途径与流感相似，都是 经过飞沫、直接接触、被污染物品接触、气溶胶等形式传播。 【易错字词】病原体传染源艾滋病传播途径 真题聚焦 ● 1.(2022·广东)幽门螺杆菌是一种细菌，感染后会引发慢性胃炎，甚至可能会导致胃癌的发生。使用 公筷能有效地预防幽门螺杆菌在人与人之间传播。下列有关幽门螺杆菌的说法正确的是( A.是一种多细胞生物 B.使用公筷可切断其传播途径 C.具有成形的细胞核 D.是能够传播病原体的传染源 2.(2021·广东)大规模推行新冠疫苗免费接种是我国应对新冠疫情的有效措施，有关描述错误的是 ( A.注射的疫苗属于抗原 B.可控制传染源 C.能保护易感人群 D.不能预防流感 3.(2023·营口)白喉是由白喉杆菌引起的传染病。从传染病流行的环节分析，白喉患者属于( A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群 4.(2023·赤峰)图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体，据图分析合理的是 A.a只包括细菌和病毒 乙 a +丙 B.甲表示切断传播途径 C.缺少甲、乙、丙任何一个环节，传染病就不能流行 D.保护丙的措施只是戴口罩、勤洗手、保持安全社交距离 考点2免疫与计划免疫 1.人体的三道防线（如图） 000 0 抗体 妙恐置 自均 产 免疫 刺海 细胞Ψ 皮肤 黏膜 溶菌酶 吞噬细胞 抗体 抵抗 病原体（抗原） 第一道防线 第二道防线 第三道防线 194 ●00 第八单元 健康地生活 第一部分考点梳理 免疫类型 组成 功能 是否有专一性 形成时间 阻挡病原体，分泌物 第一道防线：皮肤、黏膜和 有杀菌作用，呼吸道 非特异性免 呼吸道 上的纤 黏膜上的纤毛有清 无，对多种病 疫（先天性 毛等 原体都有防御 扫作用 人生来就有 免疫) 作用 第二道防线：溶菌酶和 溶解、吞噬和消灭 等 病菌 第三道防线： 有，只对某一 特异性免疫 (如胸腺、淋巴结、脾等)和 产生 ,消 的病 人出生后逐渐 (后天性免 (如淋巴细 灭病原体（抗原） 原体或异物起 形成 疫) 胞) 作用 2.抗原和抗体 分类 特点 作用 联系 引起人体产生 的物 质，如病原体、异体器官、过敏 能刺激人体 抗原 两者特异性结合产生相应 原、疫苗：癌变、衰老、死亡的细 和免疫细胞产生抗体 的作用，且 抗体只 胞，肿瘤细胞等 抵抗一种抗原，具有“特异 在病原体的刺激下淋巴细胞产 性”。消灭抗原后，机体将 能与抗原 结 生的一种抵抗该病原体的特殊 保持产生相应 的 抗体 合，将抗原清除或使抗原 ,存留于体内，不同 能力 失去致病性 抗体存留时间不同 3.免疫的功能（如图） 肿编细胞园 功能二（清除） 功能一（防御） 功能三（监视） (1)防御保护： 抗原的侵入，防止疾病的产生。 0O● 195 新课标中考宝典·生物 (2)自身稳定： 体内衰老、死亡和损伤的细胞。 (3)免疫监视： 、识别和清除体内产生的 细胞（如肿瘤细胞）。 4.免疫功能异常：当一个人的免疫功能失调时，会引发某些免疫类疾病，如类风湿性关节炎等。当免 疫功能过强时，进入体内的食物或药物会引起 反应。 5.计划免疫：根据某些 的发生规律，有计划地给儿童 ,以达到预防、控制和消灭 相应 的目的，有保护易感人群，提高人口素质的意义。 6.疫苗：通常是用 的或 的病原体制成的生物制品。接种疫苗后，人体内产生相 应的 ,从而提高对特定传染病的抵抗力。从免疫的角度来看，疫苗相当于 :从 免疫类型来看，这种免疫属于 免疫】 7,通过接种卡介苗，可以预防结核病：接种百白破疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病： 口服脊髓灰质炎糖丸疫苗，可以预防脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）：接种乙肝疫苗，可以预防乙型 病毒性肝炎等。 【易错点拨】 1.计划免疫属于特异性免疫，预防传染病最有效的方法是接种疫苗。 2.免疫并不总是对人体有益，如人器官移植时的排斥反应等。当一个人的免疫功能失调时，会引发 某些免疫类疾病，如类风湿性关节炎等。当免疫功能过强时，会对进入人体内的药物和食物等发 生过敏反应。 3.免疫细胞包括淋巴细胞、吞噬细胞等，人体的血液、组织和免疫器官中也分布有吞噬细胞，所以吞 噬细胞既可在非特异性免疫中起作用，也可在特异性免疫中起作用。 4.注射抗病毒的血清属于直接提供抗体，如抗蛇毒血清。 【易错字词】黏膜特异性 计划免疫 抗原 真题聚焦 1.(2022·广东)下列预防新冠肺炎的措施中，属于增强特异性免疫力的是( A.戴口罩 B.打疫苗 C.勤洗手 D.测核酸 2.(2022·广东)健康的皮肤能抵御环境中的多种病原体侵入，下列说法错误的是( A.皮肤防御不针对特定病原体 B.皮肤受损后容易造成感染 C.皮肤防御功能是后天形成的 D.日常生活要保持皮肤清洁卫生 3.(2021·广东)下列有关免疫的说法，正确的是( A.艾滋病是一种免疫功能缺陷病 B.免疫反应时间越长，对人体越有益 C.泪液的抗菌功能属特异性免疫 D.免疫不能清除自身产生的损伤细胞 196 ●od 第八单元健康地生活 第一部分考点梳理 4.(2023·广安)早在唐、宋时期，我国就有将天花病人的痘浆、痘痂等接种于健康人以预防天花的记 载。下列相关说法正确的是( A.患过天花的人一般不会再患此病 B.皮肤和黏膜分别构成了阻挡天花病毒入侵的第一、第二道防线 C.通过接种痘浆、痘痂获得的免疫功能属于非特异性免疫 D.健康人接种天花病人的痘浆、痘痂后体内可以产生相应抗原 易错点拨 易错病原体和传染源 典例1一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙。若甲的血液中含有丝虫病的幼虫一 微丝蚴，乙被蚊 子叮咬后也患上了丝虫病。下列有关说法错误的是( A.甲是病原体 B.乙被叮咬前是易感人群，叮咬后是传染源 C.丝虫病属于寄生虫病 D.消灭蚊子及其幼虫子孓能有效降低丝虫病的发病率 【点拨】传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。传染源：能够散播病原体的 人或动物。病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。甲为患传染病的患者，能够散播病 原体，乙患病后成为患者，也能够散播病原体，所以都属于传染源。丝虫属于寄生虫，是引起丝虫病 的病原体。 易错2抗原和抗体 典例2尿毒症患者不能正常形成尿液，病情严重时会危及生命，需进行器官移植。移植的器官在免 疫学上属于( A.抗原 B.抗体 C.免疫细胞 D.过敏原 【点拨】抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后， 刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合。所以植 入人体内的异体器官能够刺激人体产生抗体，在免疫学上相当于抗原。 ● 能力提升 一、选择题 1.(2022·陕西)在新冠肺炎疫情防控工作中进行的全员核酸检测，从传染病学角度看，是为了筛查出 人群中潜在的( A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.过敏原 2.(2023·北京)秋冬季节易发生流行性感冒，下列预防措施不合理的是( A.始终紧闭门窗可以保护易感人群 B.佩戴口罩可以切断传播途径 C.尽量避免聚集可以减少感染机会 D.锻炼身体可以提高抗病能力 oO● 197 新课标中考宝典·生物 (中考新题型)截至9月11日，孟加拉国2023年登革热死亡病例至少741例，超过15万人感染。 登革热是登革病毒经蚊媒传播引起的急性虫媒传染病。此外，登革热病毒也可以通过输血、器官移植 等方式传播。请根据资料回答3~4题。 3.下列有关登革热的叙述正确的是( A.登革热病毒是该病的传染源 B.对登革热病人隔离治疗属于切断传播途径 C.接种疫苗防护登革热病毒属于非特异性免疫 D.伊蚊是登革热的传播途径 4.接种的登革热病的相关疫苗在免疫学上属于( A.抗原 B.抗体 C.传染源 D.病原体 5.人体的第二道免疫防线是( A.皮肤和黏膜 B.黏膜和杀菌物质 C.杀菌物质和吞噬细胞 D.免疫器官和免疫细胞 6.(2023·南充)在我国民间有“大灾之后有大疫”的说法，指在灾害之后往往会有大面积的传染病发 生。下面关于传染病和免疫的说法错误的是( A.非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用 B.传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病 C.接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体，这项预防措施可保护易感人群 D.过敏反应是免疫功能过弱的表现，锻炼身体，增强体质可减少过敏反应的发生 7.(2023·黑龙江)早在10世纪，我国就将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上，使人能够预防天 花，这里的痘浆和这种方法分别属于( A.抗原、特异性免疫 B.抗原、非特异性免疫 C.抗体、特异性免疫 D.抗体、非特异性免疫 8.(2023·宜昌)下列有关传染病和免疫的叙述，正确的是( A.HIV是艾滋病的病原体，吸毒者容易通过共用注射器传染 B.免疫细胞可以包围细菌、衰老的细胞等，并将其消化分解 C.接种HPV宫颈癌疫苗预防宫颈癌属于非特异性免疫 D.肺结核、狂犬病、白化病都是传染病 二、非选择题 9.(2023·自贡改编)乙型肝炎是由乙肝病毒感染引发的一类传染病，主要通过血液传播、母婴传播和 性接触传播，我国每年有近35万人死于与乙肝相关的疾病。请回答： (1)乙肝病毒是引发乙肝感染的 (填“病原体”或“传染源”)。乙肝病毒和新冠病毒一 样都不能独立生活，因为病毒没有 结构。 198 ●oa 第八单元健康地生活 第一部分考点梳理 (2)2002年国家将乙肝疫苗纳入计划免疫，对新生儿免费接种，据最新统计国内乙肝人数已降至约 700万。从预防传染病的三个环节分析，为新生儿接种乙肝疫苗属于 :接种 乙肝疫苗后，会刺激 产生针对乙肝病毒的 (3)戴口罩是预防新冠肺炎、流感等多种呼吸道传染病的重要措施，乙型肝炎 (填“能”或 “不能”)通过戴口罩进行预防，原因是乙型肝炎主要通过 传播、 传播和 传播，而 不能阻断这三种传播方式。 10.(原创)在新冠肺炎传播期间，学校按照疾控中心的要求，采取了一系列的防控措施。 资料一：校园教职工和学生每天进行核酸检测，如果新冠病毒核酸检测结果呈阳性（即检测出某人 体内有新冠病毒的核酸序列)，说明受检者被新冠病毒感染，需要立即进行隔离治疗。 资料二：新冠肺炎自2019年底流行至今，新冠病毒已演变出1000余个不同亚型或分支，并且还存 在继续变异的可能。新冠肺炎传播的风险很高。接种疫苗是应对新冠肺炎疫情的重要预防措施， 我国已进行全民新冠疫苗免费接种。 (1)新冠肺炎是一种传染病，具有 的特点。 (2)核酸检测是疾病急性期的“金标准”检测手段，若某人核酸检测结果为阳性，则需要立即隔离治 疗，这在预防传染病措施中属于 (3)新冠病毒产生的变异性状能遗传给后代，主要是因为新冠病毒的 发生了变异。 (4)对还没有患病的人接种疫苗，从预防措施分析，属于 ,从免疫学的角度看， 接种的疫苗相当于 ,使人体产生了相应的抗体，这种免疫属于 (填 “特异性免疫”或“非特异性免疫”)。 (5)在现存的生物中，有许多简单、低等的生物并没有在进化的过程中灭绝，而且分布还非常广泛， 从生物进化角度分析其原因是 得念思纳 1.新冠病毒引起人体患新冠肺炎，新冠病毒是传染源。 2.注射抗病毒的血清属于直接提供抗体。 3.免疫器官和免疫细胞是保卫人体的第二道防线。 4.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用。 5.受抗原刺激后，吞噬细胞产生相应的抗体。 6.过敏反应的发生往往是由于人体的免疫防御机能过弱。 0○◎ 199新课标中考宝典·生物（广东专用版】 4.(1)120 第八单元健康地生活 (2)①1/3@②口对口吹气15~20 第一章传染病和免疫 ③胸外心脏按压开放气道人工呼吸 【考点知识梳理】 自主呼吸 考点1传染病及其预防 (3)内出血外出血止血 1,病原体细菌真菌寄生虫流行性 【真题聚焦】 2.(1)传染源(2)传插途径(3)易感人群 1-4 ADCD 3.(1)控制传染源(2)切断传播途径 考点2了解自己，增进健康 (3)保护易感人群 1,身体上心理上社会适应心情榆快 5.(1)人类免疫缺陷病毒免疫系统(2)性传播 2.恶性肿瘤非传染性 【真题聚焦】 3.生活方式遗传环境 1-4 BBBC 5.(1)尼古丁(3)神经免疫(4)免疫力心理 考点2免疫与计划免疫 7.(1)提出问题：酒精对水孟心率有影响吗 1.黏膜吞噬细胞免疫器官免疫细胞抗体 作出假设：酒精的浓度越高，水蚤的心跳越快（或 特定 越慢) 2.抗体免疫器官蛋白质特异性一种抗体 制订计划：②Ⅱ.A 3.(1)抵抗(2)清除(3)监视异常 ④酒精对水蚤心率有抑制作用，水孟的心常会随着 4.过敏 酒精体积分数的增加而逐渐减小，酒精浓度达20% 5.传染病接种传染病 时水蚤会死亡 6.失活减毒抗体抗原待异性 ⑤I,因为水蚤透明，心脏白色，位于背部，在显微镜 【真题聚焦】 下比较方便观察到心脏跳动 1-4 BCAA Ⅱ，不同浓度的酒精控制单一变量，使实验结果更 【易错点拨】 可靠 典例1A 典例2A Ⅲ，酒精会残留在水蚤体内，影响实验结果 【能力提升】 Ⅳ.减少实验误差，使实验结果更准确 一、选择题 V,避免实验偶然性，使实验结果更准确 1-5 AADAC 6-8 DAA (2)提出问题：烟草浸出液对水蚤心率有影响吗？ 二、非选择题 作出假设：烟草浸出液的浓度越高，水蚤的心跳越快 9.(1)病原体细胞 (或越慢) (2)保护易感人群淋巴细胞抗体 制订计划：①一定浓度范围内，烟草浸出液对水或心 (3)不能血液母婴性接触戴口罩 常有促进作用，浓度越高，促进越强 10.(1)传染性，流行性 ⑤烟草浸出液浓度 (2)控制传染源 【真题聚焦】 (3)遗传物质 1-4 DBAB (4)保护易感人群抗原特异性免疫 【易错点拔】 (5)它们在长期的自然选择和遗传、变异过程中，总 典例B 有具有有利变异的个体生存下来并繁殖后代 【能力提升】 【概念思辨】 一、选择题 1-6×/×√ X X 1-5 BCBAB 6-8BB 第二章用药与急救 二、非选择题 第三章了解自己，增进健康 9.(1)心肺复苏 【考点知识梳理】 (2)胸骨下段约1/3处30：2颈动脉 考点1用药和急救 (3)C(4)中药OTC可以 1,病情体质药物的作用剂量 (5)一次服用4粒，一天服用三次不正确 2.①处方药②非处方药(OTC 10.(1)烟草浸出液的浓度对照实验