河南省安阳市滑县师达学校2023-2024学年八年级下学期期末物理试卷（B卷）

2023-2024学年河南省安阳市滑县师达学校八年级（下）期末物理试卷（B卷） 一、填空题（每空1分，共14分。） 1．（2分）第一位把望远镜指向天空，并为“牛顿第一定律”贡献了重要研究成果的意大利物理学家是 　 　，他通过实验和推理得出，运动的物体不受力将做 　 　运动。 2．（2分）如图是我国西周时期的一个盛酒容器——青铜象尊。在象尊的整体构造中，象腹中空，能盛大量酒水，方便倒酒。象鼻和象腹构成了一个 　 　，象尊内注满酒后，酒不会从象鼻溢出，原因是 　 　。 3．（3分）如图所示，生活中有很多地方涉及物理知识，请运用你学到的知识完成下列问题。 （1）甲图中地下通道的通风原理是：流体中，　 　。 （2）乙图中在木块被拉回桌面的过程中，木块受到的摩擦力 　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）丙图中自制气压计随电梯从十楼下降至一楼，气压计细玻璃管中的液面会 　 　（选填“上升”或“下降”）。 4．（2分）如图所示，物体重为50N，被水平向右的力F压在竖直填壁上，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是 　 　N；当F＝100N时，物体在墙壁上保持静止　 　N。 5．（2分）如图所示，用方向不变的力F，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中　 　，拉力F大小将 　 　（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 6．（3分）夏天池塘里的荷花盛开，花香四溢是 　 　现象，此现象说明分子在 　 　，同时还说明分子间有 　 　。 二、选择题（每题2分，共16分，其中13、14题双选，选对一个得1分，选错不得分。） 7．（2分）“估测”是物理学中常用的一种重要方法，自习课时，小明同学对学习中所涉及的一些物品进行了估测（　　） A．一张中考物理试卷的面积约为1.5m2 B．一支考试用的新中性笔的质量约为1kg C．一支新的2B铅笔的长度约为18cm D．一张A4纸平铺在桌面时对桌面的压强约为100Pa 8．（2分）下列事例中，不属于利用惯性的是（　　） A．拍打刚晒过的被子使灰尘脱落 B．我国C919大型运输机在空投物资时，应在到达空投目标上方前投下 C．司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门 D．驾驶汽车时必须使用安全带 9．（2分）一个球，先后在盛有不同液体的容器A、B、C和D中保持静止，情况如图，容器底面受到的液体压强最小的是（　　） A．A B．B C．C D．D 10．（2分）如图所示，人的前臂可视为杠杆，当曲肘将茶杯向上举起时（　　） A．前臂是省力杠杆，阻力臂变大 B．前臂是省力杠杆，阻力臂变小 C．前臂是费力杠杆，阻力臂变大 D．前臂是费力杠杆，阻力臂变小 11．（2分）如图所示，斜面长5m，高2m。用平行于斜面F＝40N的拉力，从斜面底端匀速拉到顶端。在此过程中，下列说法正确的是（　　） A．此装置既可以省力，也可以省功 B．该斜面机械效率为90% C．物体受到的摩擦力为5N D．对物体做的有用功为200J 12．（2分）装有水的容器放置在水平桌面上，用细线将两个半径相同的实心小球A和B连接在一起，放入水中，线已绷紧。下列判断正确的是（　　） A．F浮A＝GA B．GA＞GB C．剪断细线待水静止后对容器底部的压力大小不变 D．剪断细线待水静止后容器对桌面的压强大小不变 （多选）13．（2分）如图所示，一小球从弹簧的正上方由静止下落，A点为小球刚接触的位置，C点是小球下落压缩弹簧所能达到的最低位置（空气阻力不计），下列说法中正确的是（　　） A．下落过程，小球重力势能减小，动能增大 B．下落过程，小球在B点动能达到最大 C．下落到达C点时，小球动能为0，小球重力大于弹簧的弹力 D．从B到C的过程，小球重力势能和动能都转化为弹簧的弹性势能 （多选）14．（2分）如图中所示的四种情景，下列说法中正确的是（　　） A．船闸是利用连通器的原理 B．托里拆利实验时的玻璃管倾斜放置时，管内的水银柱高度仍为760mm C．铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在引力 D．向饮料管A中吹气时，饮料管B中的液面会下降 三、作图题（每题2分，共4分。） 15．（2分）如图是关闭水龙头的情景，水龙头手柄可视为一根杠杆（O为支点），请你画出施加在A点的最小动力F1。 16．（2分）工人站在地面上用如图的滑轮组提升重物，画出滑轮组的绕绳方式。 四、实验题（每空1分，共19分。） 17．（6分）某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）此实验使用弹簧测力计前应该 　 　调零（选填“水平”、“竖直”或“随便”）；甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据 　 　原理，弹簧测力计对木块的拉力大小 　 　（选填“等于”、“大于”或“小于”）滑动摩擦力的大小。 （2）通过对比甲、乙两次实验可知：　 　。 （3）小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小伟根据甲图木块和长木板、弹簧测力计，设计了如图丁所示的实验装置，弹簧测力计示数 　 　1.2N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （4）如果乙图中的木块和砝码一起做加速运动，无相对滑动，砝码 　 　（选填“受”或“不受”）摩擦力。 18．（8分）某同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素。 （1）由图可知，物体的重力是 　 　N； （2）物体在水中受到的最大浮力是 　 　N； （3）由 　 　两实验可得出结论：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关； （4）由C图到D图的过程中，浮力将 　 　（选题“增大”、“减小”或“不变”），可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的 　 　无关； （5）由C、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与 　 　有关； （6）仔细分析实验数据可知，物体的体积为 　 　m3，物体的密度为 　 　kg/m3。 19．（5分）如图甲所示，是小华同学做探究“杠杆平衡条件”的实验； （1）把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点，其目的是消除 　 　对实验的影响。实验前应调节使杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量 　 　； （2）图甲中，在C处用弹簧测力计沿位置1转至位置2的过程中，杠杆始终处于水平平衡　 　（选填“增大”“减小”或“不变”）； （3）如图乙所示，有一左粗右细的直木棒，悬挂使其水平平衡，使用该直木棒 　 　（选填“能”或“不能”）探究“杠杆平衡条件”； （4）如图丙所示，杆秤是我国古老的衡量工具，现今人们仍然在使用。根据杠杆平衡条件　 　的（选填“均匀”或“不均匀”）。 五、计算题（20题8分，21题9分，共17分。） 20．（8分）“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”如图所示，是李白诗歌《赠汪伦》中的情景。此时船停在水面，双脚与船接触面积为0.04m2，船和船上的人总重5200N，试求： （1）李白双脚对船的压强为多少Pa？ （2）此时船漂浮在水中受到的浮力是多少N？ （3）此时船浸在水中的体积为多少m3？ 21．（9分）建筑工地上，工人用滑轮组在20s内吊起一质量为180kg的物体升高了5m，如图所示，不计绳重和摩擦，g＝10N/kg （1）对物体做的有用功； （2）拉力F的功率； （3）若利用此滑轮组吊起质量为380kg的物体，机械效率是多少。 2023-2024学年河南省安阳市滑县师达学校八年级（下）期末物理试卷（B卷） 参考答案与试题解析 一、填空题（每空1分，共14分。） 1．（2分）第一位把望远镜指向天空，并为“牛顿第一定律”贡献了重要研究成果的意大利物理学家是 　伽利略　，他通过实验和推理得出，运动的物体不受力将做 　匀速直线　运动。 【分析】为“牛顿第一定律”贡献了重要研究成果的意大利物理学家是伽利略。 【解答】解：伽利略是近代物理实验的先驱者，改进了望远镜用于观察天体的运行规律，并为“牛顿第一定律”贡献了重要研究成果。 意大利物理学家伽利略通过斜面实验得到运动的物体不受力将做匀速直线运动。 故答案为：伽利略；匀速直线。 【点评】本题考查了物理学史，属于基础题。 2．（2分）如图是我国西周时期的一个盛酒容器——青铜象尊。在象尊的整体构造中，象腹中空，能盛大量酒水，方便倒酒。象鼻和象腹构成了一个 　连通器　，象尊内注满酒后，酒不会从象鼻溢出，原因是 　当液体不流动时，连通器各部分中液面相平　。 【分析】底部相连、上端开口的容器叫做连通器；连通器内装有同一种液体，液体静止不流动是，液面是相平的。 【解答】解：上端开口，底部相连通的容器叫做连通器，既可以是直筒的，各容器的粗细程度也可以不同；连通器的原理为如果连通器中只有一种液体不流动时，故象尊内注满酒后，是因为当液体不流动时。 故答案为：连通器；当液体不流动时。 【点评】本题考查了连通器在生活中的应用，属于基础题。 3．（3分）如图所示，生活中有很多地方涉及物理知识，请运用你学到的知识完成下列问题。 （1）甲图中地下通道的通风原理是：流体中，　流速越大的位置，压强越小　。 （2）乙图中在木块被拉回桌面的过程中，木块受到的摩擦力 　不变　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）丙图中自制气压计随电梯从十楼下降至一楼，气压计细玻璃管中的液面会 　下降　（选填“上升”或“下降”）。 【分析】（1）在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大； （2）影响摩擦力的因素有接触面的粗糙程度和压力大小； （3）大气压随着高度的增加而减小。 【解答】解：（1）分析题意可知，这里是想利用地面风实现自动抽气，其设计原理是流体中流速大的地方压强小； 遮雨盖的形状靠近管道口的一面向下凸起，当地面风吹过时，压强变小，所以在压强差的作用下气流从B到A。 （2）在木块被拉回桌面的过程中，压力和接触面的粗糙程度均不变； （3）大气压随着高度的增加而减小，自制气压计随电梯从十楼下降至一楼过程中，液柱会在大气压的作用下下降。 故答案为：（1）流速越大的位置，压强越小；（3）下降。 【点评】此题考查的是流体压强与流速关系在生活中的应用、影响摩擦力大小的因素、大气压与高度的关系，体出了物理与生活实际的联系，有一定的现实意义。 4．（2分）如图所示，物体重为50N，被水平向右的力F压在竖直填壁上，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是 　50　N；当F＝100N时，物体在墙壁上保持静止　50　N。 【分析】处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力，二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。 【解答】解： （1）用60N的压力把物体重50N的物体压在竖直墙壁上，物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑，物体受平衡力作用，二力应大小相等方向相反； （2）当压力增大为100N时，物体在竖直墙壁上静止不动，受平衡力作用，故摩擦力50N。 故答案为：50；50。 【点评】首先判断物体处于哪种状态，并对物体进行受力分析，静止和匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用，根据平衡力的特点进行判断。 5．（2分）如图所示，用方向不变的力F，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中　变小　，拉力F大小将 　不变　（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 【分析】将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，保持F的方向始终不变，分析动力臂、阻力臂以及阻力的变化，再利用杠杆平衡条件分析拉力F的大小变化情况。 【解答】解：力F的力臂为支点O到力F作用线的垂线段；将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，则O到F所在的竖直线的距离减小； 同时由于在该过程中，阻力臂同样在水平位置，且动力臂与阻力臂之比始终等于杠杆长度的比，阻力大小等于物体的重力，动力F会不变。 故答案为：变小；不变。 【点评】本题考查了学生对杠杆平衡条件的了解和掌握，明确力臂的变化是解题的关键。 6．（3分）夏天池塘里的荷花盛开，花香四溢是 　扩散　现象，此现象说明分子在 　永不停息地做无规则运动　，同时还说明分子间有 　空隙　。 【分析】两种物质相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子不停地做无规则运动的体现，温度越高，扩散越快，分子运动越剧烈。分子间存在空隙。 【解答】解：闻到花香，是花香分子进入鼻子的扩散现象。 分子的扩散现象，是分子相互进入了对方。 故答案为：扩散；永不停息地做无规则运动。 【点评】此题考查了分子动理论在生活中的应用，属于基础知识，是一道基础题。 二、选择题（每题2分，共16分，其中13、14题双选，选对一个得1分，选错不得分。） 7．（2分）“估测”是物理学中常用的一种重要方法，自习课时，小明同学对学习中所涉及的一些物品进行了估测（　　） A．一张中考物理试卷的面积约为1.5m2 B．一支考试用的新中性笔的质量约为1kg C．一支新的2B铅笔的长度约为18cm D．一张A4纸平铺在桌面时对桌面的压强约为100Pa 【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 【解答】解：A．已知物理试卷的长约为50cm，则中考物理试卷的面积约为50cm×30cm＝1500cm2＝0.15m5，故A不符合题意； B．一支考试用的新中性笔的质量约为10g； C．一支新的2B铅笔的长度约为18cm～20cm； D．一张A4纸的重力约为7.1N，故它对桌面的压力F＝G＝0.2N， 而一张报纸的长约50cm、宽约40cm2＝0.3m2， 则它对桌面的压强：p＝＝＝0.5Pa。 故选：C。 【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。 8．（2分）下列事例中，不属于利用惯性的是（　　） A．拍打刚晒过的被子使灰尘脱落 B．我国C919大型运输机在空投物资时，应在到达空投目标上方前投下 C．司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门 D．驾驶汽车时必须使用安全带 【分析】一切物体都具有惯性，惯性是物体本身的一种属性，人们在实际生活中利用惯性为我们服务，也能更好的防止它带来的危害。 【解答】解：A、拍打被子时，而被子上的灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，由于重力的作用就会落下来，故A不符合题意； B、飞机空投物资，利用物资具有惯性保持继续向前运动的状态，是利用惯性； C、司机为节省燃油，提前关闭油门，是利用惯性。 D、驾驶员和前排乘客必须使用安全带，故D符合题意。 故选：D。 【点评】本题重在考查学生对惯性在实际生活中的应用与防止，让学生们知道惯性与生产、生活密切相关。 9．（2分）一个球，先后在盛有不同液体的容器A、B、C和D中保持静止，情况如图，容器底面受到的液体压强最小的是（　　） A．A B．B C．C D．D 【分析】小球在A、D中漂浮，在B中悬浮，在C中下沉，可以判断小球的密度与液体密度的关系，进一步判断出各液体密度的大小关系；又知道四个容器中液面到容器底面的深度相同，根据液体压强公式就可比较出容器底面受到液体压强的大小关系 【解答】解：小球在A、B中漂浮、B容器中液体的密度，根据F浮＝ρ液gV排，可知ρD＞ρA；在B中悬浮，说明小球的密度等于B容器中，说明小球的密度大于丁容器中液体的密度D＞ρA＞ρB＞ρC，而四个容器中液面到容器底面的深度相同，根据公式p＝ρgh可知D＞pA＞pB＞pC。故选：C。 【点评】本题考查利用液体压强公式来判断容器所受液体压强的大小，关键是根据物体的沉浮条件判断出液体密度的大小关系，这是本题的重点也是难点。 10．（2分）如图所示，人的前臂可视为杠杆，当曲肘将茶杯向上举起时（　　） A．前臂是省力杠杆，阻力臂变大 B．前臂是省力杠杆，阻力臂变小 C．前臂是费力杠杆，阻力臂变大 D．前臂是费力杠杆，阻力臂变小 【分析】解决此类题目关键是找到支点，然后判断是动力臂大还是阻力臂大，就可得出结论。 【解答】解：由图可知，以前臂为杠杆，水杯的压力为阻力，是费力杠杆，阻力作用线到支点的垂直距离变短， A、B、C不符合题意； 故选：D。 【点评】这类题目，可由动力臂和阻力臂的长度大小比较来判断是省力杠杆还是费力杠杆，当动力臂大于阻力臂时，是省力杠杆，当动力臂小于阻力臂时，是费力杠杆。 11．（2分）如图所示，斜面长5m，高2m。用平行于斜面F＝40N的拉力，从斜面底端匀速拉到顶端。在此过程中，下列说法正确的是（　　） A．此装置既可以省力，也可以省功 B．该斜面机械效率为90% C．物体受到的摩擦力为5N D．对物体做的有用功为200J 【分析】（1）使用斜面可以省力，但不能省功； （2）利用W＝Gh求克服物体重力做的有用功； （3）利用W＝Fs求拉力做的总功，斜面的机械效率等于有用功与总功的比值； （4）拉力做的额外功等于总功减去有用功，再利用W额＝fs计算物体受到的摩擦力。 【解答】解：A、如图是一个斜面，由于需要克服摩擦做额外功，故A错误； D、克服物体重力做的有用功：W有用＝Gh＝90N×2m＝180J，故D错误； B．拉力做的总功：W总＝Fs＝40N×5m＝200J， 斜面的机械效率：η＝＝×100%＝90%； C、拉力做的额外功：W额＝W总﹣W有用＝200J﹣180J＝20J， 由W额＝fs可得物体受到的摩擦力：f＝＝＝4N。 故选：B。 【点评】本题考查了斜面的特点，以及使用斜面时有用功、总功、摩擦力、机械效率的计算，属于基础题目。 12．（2分）装有水的容器放置在水平桌面上，用细线将两个半径相同的实心小球A和B连接在一起，放入水中，线已绷紧。下列判断正确的是（　　） A．F浮A＝GA B．GA＞GB C．剪断细线待水静止后对容器底部的压力大小不变 D．剪断细线待水静止后容器对桌面的压强大小不变 【分析】（1）对实心小球A受力分析可得出小球A所受的浮力与重力的大小关系； （2）先由图得到实心小球A和B浸没在水中，从而得出它们排开水的体积相等，再利用F浮＝ρ水V排g来比较两个实心小球所受浮力的大小；对实心小球A和B受力分析可得出小球A所受的重力与小球B所受的重力的大小关系； （3）根据物体的浮沉条件和阿基米德原理可判断两个球所受浮力的变化；根据A、B球受到的浮力变化即可求出液面高度的变化，有p＝ρgh判断出液体对容器底压强的变化； （4）水平面上的物体对水平面的压力等于自身的重力，根据p＝分析压强的大小关系。 【解答】解：A、对实心小球A受力分析可知：F浮A＝GA+F，由此可知，F浮A＞GA，故A错误； B、实心小球A和B的半径相同，由图可知，那么它们排开水的体积相等浮＝ρ水V排g可知，F浮A＝F浮B；对实心小球A受力分析可知：F浮A＝GA+F，即GA＝F浮A﹣F，对实心小球B受力分析可知：GB＝F浮B+F，所以GA＜GB，故B错误； C、由图甲，细线剪断后，排开水的体积不变，排开水的体积变小，由p＝ρgh知水对容器底的压强变小，由F＝pS可知，故C错误； D、容器对水平面的压力等于容器的总重力压＝G液+G容+GA+GB；由于容器和液体质量均相等，A、B两球的质量不变，剪断绳子后容器对桌面的压力不变可知两容器对水平面的压强不变。 故选：D。 【点评】此题通过分析小球在液体中的浮沉情况，考查了对阿基米德原理、浮沉条件的应用、液体内部压强计算公式的应用，属于综合题。 （多选）13．（2分）如图所示，一小球从弹簧的正上方由静止下落，A点为小球刚接触的位置，C点是小球下落压缩弹簧所能达到的最低位置（空气阻力不计），下列说法中正确的是（　　） A．下落过程，小球重力势能减小，动能增大 B．下落过程，小球在B点动能达到最大 C．下落到达C点时，小球动能为0，小球重力大于弹簧的弹力 D．从B到C的过程，小球重力势能和动能都转化为弹簧的弹性势能 【分析】（1）从动能、重力势能、弹性势能的影响因素进行分析。 动能的大小跟质量和速度有关，在质量一定时，速度越大，动能越大；在速度一定时，质量越大，动能越大。 重力势能大小跟质量和高度有关，质量一定时，高度越高，重力势能越大；在高度一定时，质量越大，重力势能越大。 弹性势能的大小跟弹性形变有关，弹性形变越大，弹性势能越大。 （2）弹力大小与弹性形变大小有关。 【解答】解：AB、下落过程中，高度不断减小； 小球由静止运动到A点时，小球只受重力作用；小球从A点运动到B点时，重力大于弹力，小球还在加速，受到竖直向下重力和竖直向上弹力的作用；小球从B点运动到C点时，重力小于弹力，小球在减速，速度最大；小球由静止运动到C点，小球的质量保持不变，故A错误； C、C点时的弹力大于重力，故C错误； D、从B到C，高度不断减小，小球从B点运动到C点时，重力小于弹力，小球在减速，动能减小，弹簧的弹性势能一直增大，小球和弹簧的机械能不变，故D正确。 故选：BD。 【点评】小球刚接触的弹簧到最低点，小球在AB段受到的合力向下，是加速运动；B点受到重力和弹力是平衡力；小球在BC段受到的合力向上，是减速运动，整个过程注意速度的变化。 （多选）14．（2分）如图中所示的四种情景，下列说法中正确的是（　　） A．船闸是利用连通器的原理 B．托里拆利实验时的玻璃管倾斜放置时，管内的水银柱高度仍为760mm C．铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在引力 D．向饮料管A中吹气时，饮料管B中的液面会下降 【分析】（1）上面开口、底部相连通的容器都称为连通器； （2）影响托里拆利实验值的因素是大气压值，而与玻璃管的粗细、长短、以及水银槽中的水银的多少无关； （3）物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则的运动，分子间存在相互作用的引力与斥力； （4）吸管和烧杯构成连通器，吹气之前，吸管内和烧杯内液面相平；当向B管吹气时，A管上方的空气流动速度增大，压强减小，A管下方压强不变，A管内的液体受到向上的压强大，液面上升。 【解答】解： A、船闸的上游阀门打开时，下游阀门打开时，故A正确； B、管内的水银柱高度与玻璃管的长短，管内的水银柱高度只与大气压的大小有关，所以，管内的水银柱高度仍为760mm； C、图中将接触面被削平的两个铅块用力压紧，即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开，故C正确； D、向饮料管A中吹气时，压强减小，液面上升。 故选：ABC。 【点评】本题考查连通器、大气压、分子的相互作用力以及流体压强与流速的关系，要求熟练掌握。 三、作图题（每题2分，共4分。） 15．（2分）如图是关闭水龙头的情景，水龙头手柄可视为一根杠杆（O为支点），请你画出施加在A点的最小动力F1。 【分析】根据杠杆平衡的条件，F1×L 1＝F2×L2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长。而在通常情况下，连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长，据此可解决此题。 【解答】解：动力最小，即动力臂最长，所以动力的方向应该向下，过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1，OA即为动力臂L 1，如图所示： 故答案为： 【点评】根据杠杆的平衡条件，要使杠杆上的力最小，必须使该力的力臂最大，而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远，所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点，这两点的连线就是最长的力臂，过力的作用点作垂线就是最小的力。 16．（2分）工人站在地面上用如图的滑轮组提升重物，画出滑轮组的绕绳方式。 【分析】在使用滑轮组提升重物时，既要考虑到它的省力情况，还应注意动力的施力方向。 【解答】解：因为滑轮组要求工人站在地面上提升重物，因此，最终的绳子自由端方向应该向下，如图所示。 【点评】设计滑轮组的绕绳方案应从两方面考虑，一是省力情况，二是绳子自由端的朝向。 四、实验题（每空1分，共19分。） 17．（6分）某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）此实验使用弹簧测力计前应该 　水平　调零（选填“水平”、“竖直”或“随便”）；甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据 　二力平衡　原理，弹簧测力计对木块的拉力大小 　等于　（选填“等于”、“大于”或“小于”）滑动摩擦力的大小。 （2）通过对比甲、乙两次实验可知：　当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大　。 （3）小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小伟根据甲图木块和长木板、弹簧测力计，设计了如图丁所示的实验装置，弹簧测力计示数 　等于　1.2N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （4）如果乙图中的木块和砝码一起做加速运动，无相对滑动，砝码 　受　（选填“受”或“不受”）摩擦力。 【分析】（1）实验时要沿水平方向拉弹簧测力计，所以实验前应先将弹簧测力计的刻度盘保持在水平位置调零；根据二力平衡的条件分析； （2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析回答； （3）根据滑动摩擦力的影响因素进行分析； （4）根据受力分析进行作答。 【解答】解：（1）实验时要沿水平方向拉弹簧测力计，所以实前应先将弹簧测力计的刻度盘保持在水平位置调零； 甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据二力平衡知识； （2）通过对比甲、乙两次实验可知，乙中压力大，滑动摩擦力大，压力越大； （3）水平拉动木板向左做加速运动时，木块对木板压力不变，所以摩擦力大小不变； （4）砝码向右做加速运动，水平方向合力向右。 故答案为：（1）水平；二力平衡；（2）当接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力越大；（4）受。 【点评】本题是探究影响摩擦力大小的因素实验，把握住利用控制变量法分析实验结论的基本思路是解答此题的关键所在。 18．（8分）某同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素。 （1）由图可知，物体的重力是 　4　N； （2）物体在水中受到的最大浮力是 　1　N； （3）由 　B、C　两实验可得出结论：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关； （4）由C图到D图的过程中，浮力将 　不变　（选题“增大”、“减小”或“不变”），可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的 　深度　无关； （5）由C、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与 　密度　有关； （6）仔细分析实验数据可知，物体的体积为 　1×10﹣4　m3，物体的密度为 　4×103　kg/m3。 【分析】（1）空气中弹簧测力计的示数就是物体的重力； （2）由图A、C，根据F浮＝G﹣F，计算物体浸没在水中受到的最大浮力大小； （3）要探究物体受到的浮力大小与物体排开液体体积的关系，需要控制液体的密度不变，改变物体排开液体的体积，据此判断出符合题意的图； （4）根据C、D两图的相同量和不同量，得出物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中深度的关系； （5）根据D、E两图的相同量和不同量，由控制变量法得出影响物体受到的浮力大小的因素。 （6）根据阿基米德原理计算物体的体积，根据G＝mg＝ρVg计算物体的密度。 【解答】解：（1）由图A可知，弹簧测力计的示数是4N； （2）由图C可知，弹簧测力计的示数是3N， 由A、C两图，物体全部浸没在水中时 F浮＝G﹣F＝2N﹣3N＝1N； （3）要得到物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关的结论，需要保证其它条件不变，由图可得； （4）由C图到D图的过程中，液体的密度不变，深度不同，浮力将不变； （5）由A、C、E三图可知，而排开液体的密度不同，浮力不相同； 在E图中，物体在该液体受到的浮力为： F浮′＝G﹣F′＝8N﹣3.2N＝5.8N。 （6）由F浮＝ρ水gV排可知圆柱体的体积 物体的体积为V＝V排＝＝＝8×10﹣4m3； 根据G＝mg＝ρVg知， 物体的密度ρ物＝＝＝4×103kg/m3； 故答案为：（1）5；（2）1、C；（3）不变；（4）密度﹣4；7×103。 【点评】本题考查了浮力大小的影响因素、利用称重法计算浮力大小、利用阿基米德原理进行计算等。 19．（5分）如图甲所示，是小华同学做探究“杠杆平衡条件”的实验； （1）把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点，其目的是消除 　杠杆自重　对实验的影响。实验前应调节使杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量 　力臂　； （2）图甲中，在C处用弹簧测力计沿位置1转至位置2的过程中，杠杆始终处于水平平衡　减少　（选填“增大”“减小”或“不变”）； （3）如图乙所示，有一左粗右细的直木棒，悬挂使其水平平衡，使用该直木棒 　能　（选填“能”或“不能”）探究“杠杆平衡条件”； （4）如图丙所示，杆秤是我国古老的衡量工具，现今人们仍然在使用。根据杠杆平衡条件　均匀　的（选填“均匀”或“不均匀”）。 【分析】（1）杠杆的重心通过支点，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响，并且便于测量力臂； （2）根据杠杆的平衡条件分析解答； （3）找到不均匀的木棒的支点点处，木棒处于平衡状态，即可得到杠杆的平衡条件； （4）根据杠杆平衡条件求得物重（阻力）与动力臂的关系，据此进行解答。 【解答】解：（1）把质量分布均匀的杠杆中点置于支架上，杠杆的重心通过支点； 实验前先调节杠杆在水平位置平衡，是为了方便直接测出力臂； （2）根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂 （或F 1 L1＝F2 L2）； （3）如下图所示： 木棒处于平衡状态，可得到G1×L3＝G2×L2可知，能探究“杠杆平衡条件”，可得到G5×L1＝G2×L7，即杠杆平衡的条件。 （5）秤钩处不放物体时，杆秤平衡，杆秤对应的质量刻度值为0g，秤砣秤杆尾端，秤杆所在位置为A点， 根据杠杆平衡条件，可知：G物×OA＝GM×BC， 则G物＝•BC，由于OA和GM是定值， 所以G物与BC成正比，即杆秤的刻度是均匀。 故答案为：（1）杠杆自重；力臂；（3）能。 【点评】物理实验中进行多次实验的目的是不同的。有的是为了多次测量求平均值减小误差；有的是为了多次测量发现一定的变化规律；有的是为了多次测量使实验结论具有普遍性。要真正明确每一个实验进行多次实验的目的。 五、计算题（20题8分，21题9分，共17分。） 20．（8分）“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”如图所示，是李白诗歌《赠汪伦》中的情景。此时船停在水面，双脚与船接触面积为0.04m2，船和船上的人总重5200N，试求： （1）李白双脚对船的压强为多少Pa？ （2）此时船漂浮在水中受到的浮力是多少N？ （3）此时船浸在水中的体积为多少m3？ 【分析】（1）李白双脚对船的压力大于自身的重力，根据p＝求出李白双脚对船的压强； （2）根据物体的浮沉条件求出船漂浮在水中受到的浮力； （3）根据阿基米德原理求出船浸在水中的体积。 【解答】解：（1）人对船的压力F＝G人＝600N， 李白双脚对船的压强：p＝＝＝7.5×104Pa； （2）根据物体的浮沉条件可知，船漂浮在水中受到的浮力：F浮＝G总＝5200N； （3）由阿基米德原理F浮＝ρ液gV排可知，船浸在水中的体积：V浸＝V排＝＝＝0.52m7。 答：（1）李白双脚对船的压强为1.5×104Pa； （2）此时船漂浮在水中受到的浮力是5200N； （3）此时船浸在水中的体积为0.52m3。 【点评】本题考查物体的浮沉条件、阿基米德原理以及压强公式的应用，是一道综合题。 21．（9分）建筑工地上，工人用滑轮组在20s内吊起一质量为180kg的物体升高了5m，如图所示，不计绳重和摩擦，g＝10N/kg （1）对物体做的有用功； （2）拉力F的功率； （3）若利用此滑轮组吊起质量为380kg的物体，机械效率是多少。 【分析】（1）根据W有＝Gh＝mgh求出工人对物体做的有用功； （2）根据η＝求出拉力F做的总功，利用P＝求出拉力F的功率； （3）根据W总＝W有+W额求出额外功，不计绳重和摩擦，利用W额＝G动h求出动滑轮重；不计绳重和摩擦，根据η＝＝＝＝求出滑轮组的机械效率。 【解答】解：（1）工人对物体做的有用功为： W有＝Gh＝mgh＝180kg×10N/kg×5m＝9000J； （2）根据η＝×100%可知 W总＝＝＝10000J； 则工人师傅拉力做功的功率为： P＝＝＝500W； （3）根据W总＝W有+W额可知，额外功为： W额＝W总﹣W有＝10000J﹣9000J＝1000J， 不计绳重和摩擦，则动滑轮的重力为： G动＝＝＝200N， 质量为380kg的物体所受重力为： G'＝m'g＝380kg×10N/kg＝3800N， 不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为： η'＝×100%＝＝×100%＝。 答：（1）对物体做的有用功为9000J； （2）拉力F的功率为500W； （3）若利用此滑轮组吊起质量为380kg的物体，机械效率为95%。 【点评】本题考查了做功公式、功率公式和滑轮组机械效率公式的应用，明确额外功是关键。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/6/27 13:35:50；用户：李佳琳；邮箱：19523779563；学号：55883986 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$