江苏省南通市启东市2023-2024学年七年级下学期6月期末道德与法治•历史试题

16．“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块，杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉，弥合了高原——山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。”这说明隋朝大运河的开通 A．结束长期分裂割据 B．加强民族交往与交融 C．加速了隋朝的灭亡 D．促进南北方经济交流 17．《韩熙载夜宴图》描绘的是高官韩熙载开宴行乐、众人聆听琵琶弹奏的情形。这一时期皇帝大都出生武将，靠兵变改朝换代，建立政权后，往往君臣猜忌。皇帝非常害怕武将、权臣夺权，为了避祸，一些权臣故意放纵享乐，以示没有野心。《韩熙载夜宴图》描绘的时期是 A．春秋战国 B．唐朝 C．五代十国 D．北宋 18．唐中后期，刘崇望及其兄弟四人登进士第，其“昆弟四人同幕府，世以为才”的美谈广为流传；北宋苏洵、苏轼、苏辙三苏父子“文章擅天下”，其“一门三进士”的佳话为后世所景仰。这反映了 A．科举入仕成为风尚 B．选官被舆论操纵 C．世家大族垄断官途 D．贵族政治的弊端 19．下表为白居易部分诗作的内容简介，这些诗作体现了 诗名 内容简介 《卖花》 描写贵族豪奢的生活，结尾用一句“一丛深色花，十户中人赋”，回归到之多艰上 《杜陵叟》 描写朝廷政令执行无法落地，农民深受贪官污吏荼毒 《卖炭翁》 描写宫市制度对普通百姓的剥削和压榨 A．唐朝社会矛盾日益激化 B．唐诗的主体是关注社会现实 C．文学作品揭露政治弊端 D．安史之乱给人民带来的痛苦 20．唐朝长安城规划整齐有序，反映了皇帝权威。而宋朝的东京城，政府首先考虑的是土地如何使用，商铺取代了城墙围起来的住宅区。这种变化体现了 A．国家统一的政治追求 B．重农抑商的传统国策 C．重文轻武的治国方略 D．商业发展的现实需求 21．元世祖灭亡南宋之初，令各地官员修筑四通八达的驿道，并在江南差拨站户设立驿站。“陆则以马、以牛，或以驴，或以车，而水则以舟”。其目的在于 A．显示元王朝国力的强盛 B．发展海外贸易 C．加强与西域各国的联系 D．巩固国家统一 22．唐代10万户以上的城市只有10多个，北宋则增加到40多个，其中东京（开封）、杭州、苏州、洛阳、成都、广州等都是著名的繁华都市。下列有关北宋城市的叙述正确的是 A．东京：北宋都城，是全国的商业和交通中心 B．洛阳：《清明上河图》反映了其商业繁荣景象 C．成都：设立市舶司，统一掌管朝廷的对外贸易 D．广州：官府指定的“十三行”行商代理对外贸易 23．文化发展与生产力水平密切相关。如图中南北方人才比重发生变化的根本原因是 A．明清社会文化繁荣 B．科举考试快速发展 C．南方政局更加稳定 D．经济重心逐渐南移 24．“……三十功名尘与土，八千里路云和月……待从头、收拾旧山河，朝天阙。”“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵……”岳飞、辛弃疾在各自的词中表达的共同情感是 A．豪迈的报国之情 B．浓郁的思乡之情 C．飘逸的山水之情 D．凄婉的惜别之情 25．阿保机以前，契丹没有文字，“刻木为约”。920年，阿保机命耶律突不日等始制契丹文字，采用汉字加以简化或增添制成。至于辽对外的正式公文，朝廷的诏令奏议，对中原的一切国书等，都一律使用汉文。这一现象说明 A．澶渊之盟影响统治决策 B．契丹文字发展速度加快 C．辽和中原文书来往频繁 D．少数民族认同中原文化 26．乾隆时英国殖民者遣使入藏，试图与西藏地方建立直接联系，六世班禅不为所动，并明确表示：整个西藏都在中国主权管辖范围之内，西藏一切无不听命于朝廷，这表明 A．清驻藏大臣不掌管外交等事务 B．清廷实现了对西藏的有效管辖 C．中央开始对西藏行使行政管辖 D．清朝政治体制挫败了英国图谋 27．曹雪芹把诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装等元素以及各种风俗习惯，几乎全部安插在《红楼梦》里。这强调了《红楼梦》 A．语言精练生动 B．内容通俗易懂 C．线索清晰完整 D．汇聚传统文化 28． 在中华民族发展的历程，民族英雄不断涌现，捍卫国家的主权和尊严，为统一的多民族国家的巩固与发展做出了突出的贡献。下面表格内容反映了 朝代 人物 事件 结果 明朝 戚继光 戚继光抗倭 东南沿海的倭患基本解除 清朝 郑成功 郑成功收复台湾 荷兰殖民者被迫投降，台湾重回祖国怀抱 清朝 康熙 雅克萨之战 打败沙俄，签订边界条约《尼布楚条约》 A．中华民族反抗侵略的英勇斗争 B．明清时期镇压边疆地区叛乱的行为 C．明清时期加强专制统治的措施 D．中华民族积极主动对外交流的表现 29．小华在阅读《国史十六讲》一书时，先观其目录，再展开学习。在该书第十四讲，他可能阅读到的内容是 第十一讲 骑马民族驰骋的时代 …… 第十二讲 明帝国的专制政治 …… 第十四讲 面向海洋的时代 …… 第十五讲 清：中华帝国的末代王朝 A．蒙古灭金 B．马可•波罗来华 C．朱元璋强化皇权 D．郑和下西洋 30．《耕织图》于南宋问世，经明清两朝帝王不断修订， 至清末700余年间，各种版本层出不穷，这种现象反映了 A．南宋《耕织图》广受欢迎 B．明清统治者重视农业生产 C．明清时期绘画风格有变化 D．清代《耕织图》版本很多 第Ⅱ卷（非选择题  共20分） 第Ⅱ卷共4小题，第31、32题为历史试题，第33、34题为道德与法治试题。答案请按要求写在答题卡上。 31．（10分）专制主义中央集权制度的发展是我国古代政治制度演变的重要内容。阅读下列材料： 材料一： 从独相到群相到兼相，相权在历代皇权组织下的改革和裁抑过程中逐步萎缩，最终从体制上被废除……而皇权也在逐步集权的过程中达到登峰造极的境地。 ——怀仁国《资治通鉴——中国历代政治制度得失》 （1）据材料一并结合所学，以隋唐为例指出“群相”制度的名称，并指出明朝相权“最终从体制上被废除”的史实。（2分） 材料二 君主专制确立后，最高统治者希望尽量加强中央集权，而弱化地方权力；尽量简化行政层级，而不设高级政区（无法简化时，即尽量使之不享有完全权力，成为“不完善的政权形态”）。但是，……事实上中央集权往往与地方分权主次兴替，相间而存。即便在理想状态下，中央集权也不得不建立在地方适度分权的基础之上。 ——袁行霈严文明等主编《中华文明史》 （2）据材料二并结合所学，指出北宋使地方成为“不完善的政权形态”在经济方面的主要措施。元朝在地方行政制度上有何重要创新及有何意义？（3分） 材料三：“天下英雄，尽入吾彀中矣！” ——李世民 （3）材料三李世民的话是针对哪一制度而言的？这句话从本质上说明这一制度有何作用？这一制度演变至明清时期在思想领域有何严重弊端？（3分） 材料四： 任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。但无论如何变，一项制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要处则仍可不变，于是每一项制度，便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。 ——钱穆《中国历代政治得失》 （4）据材料四并结合所学，分析概括中国古代专制主义中央集权制度的演变规律。（2分） 32．（10分）中国自古以来就是一个统一的多民族国家，各族人民休戚与共，共同推动了社会进步。阅读材料，回答问题。 材料一：唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是对他们真心相待，与他们建立了深厚感情，获得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 （1）阅读材料一，根据所学知识回答唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法”指实行什么样的民族政策？根据材料指出这一“成熟办法”的作用。（2分） 材料二： （2）根据材料二，判断图一中A和图二中B分别代表什么朝代？AB两个朝代为了加强对边疆地区的管辖，分别在a b两地设置了什么管理机构？（4分） 材料三：清代边疆民族治理政策的总框架是“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”，因其地域的广阔性，决定清代边疆政策内涵的多样性……在西藏和西南地区，又根据当地政治、历史、民族特点实行不同的措施。 ——摘编自马大正《略论清代边疆政策研究》 （3）根据材料三，概括清代边疆政策的基本原则。结合所学知识，写出清朝统治者为了加强对西藏地区的管辖所采取的措施。（3分） （4）综合以上材料及问题，请归纳明清时期加强对边疆地区管辖的措施有何共同作用。（1分） 七年级道德与法治、历史试卷 第 10 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年七年级道德与法治期末测试 参考答案 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B C D D B D A A B D C B B A A 文字题 33.（1）我们应悦纳自己的生理变化，追求青春的内在美；要行己有耻，树立底线意识， 增强自控力；应学会独立思考，培养批判精神；学会调控情绪，做情绪的主人； 学会在集体的温暖中放松自己，可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。（1 点1分，共4分） （2）好的榜样昭示着做人做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考， 给予我们自我完善的力量；寻找好榜样，有利于汲取榜样的力量，我们的社会和 国家就会变得更加美好；有利于传递情感正能量；有利于我们见贤思齐、追求止 于至善境界；孟二梅身上自立自强的品质、积极乐观的心态鼓舞了人们。（1点1 分，共4分） 34. （1）集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作，美好的集体拥有共同的目标； 美好的集体是善于合作的，航天人团结协作，优势互补，共同进步；个人的力 量是分散的，在集体中汇聚就会变得强大；集体的建设需要发挥每个人的智慧 和力量，各尽其能、发挥所长；集体荣誉是共同利益和荣誉，航天人为呵护集 体荣誉勇担责任。（1点1分，共4分） （2）当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积 极遵守和维护；但有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾，我们 通常会让个人意愿应服从集体的共同要求；对于集体要求中的不合理因素，我 们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议；我们应坚持集 体主义，反对极端个人主义；我们应尽力做好自己，遵守规则，保持和声的和 谐之美。（1分1点，共4分） （3）对失足未成年人处罚坚持宽容：①未成年人身心发育尚不成熟，辨别是非能力 和自我控制力不强，容易受到不良因素的影响，需要给予特殊的保护；（1分） ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，是人类文明和社会进步的应有之义。 （1分）对失足未成年人处罚坚持不纵容：①公民在法律面前一律平等；（1分） ②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法 权益。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023～2024学年度第二学期七年级期末调研考试 历史参考答案及评分标准 第Ⅰ卷：选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D C A C D D A D A D B D A D B 第Ⅱ卷：非选择题 31.（10分） （1）名称：三省六部制；史实：明朝（明太祖时期）废除丞相制度和中书省，权分六部。（2分） （2）措施：设置转运使，把地方财赋收归中央；创新：实行行省制，意义：行省制度加强了中央集权，巩固了国家统一，是中国省制的开端，对以后中国地方行政区域的划分产生了深远影响。（3分） （3）制度：科举制度；作用：加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了统治基础（加强了中央集权）；弊端：束缚了人们的思想，导致社会落后。（3分） （4）规律：君权不断强化、相权不断衰弱；中央集权不断加强、地方权力不断削弱。（2分） 32.（10分） （1）政策：开明的民族政策。作用：获得了他们的爱戴；保证了民族关系良性运行。（2分） （2）朝代：元朝；清朝。机构：澎湖巡检司；伊犁将军。（4分，字错扣分） （3）原则：多样性、因地制宜。（2分）措施：册封达赖和班禅，设置驻藏大臣，颁布《钦定藏内善后章程》等。（任答一点得1分） （4）作用：维护国家安全和统一，促进统一多民族国家的巩固和发展。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $$