期末测试卷（四）-【中职专用】2023-2024学年高一语文下学期同步测试卷（高教版2023·基础模块下册）

2024年高等职业院校基础模块下册期末测试卷（四） 1、 基础知识单项选择题(每小题2分，共20分) 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是( ) A．铁轨（guǐ）  隧道（suì）   呼啸（xiào）   磨磨蹭蹭（cèng） B．娇嗔（chēn） 胭脂（zhi）   惆怅（zhàng） 黑黝黝（yǒu） C．嘟囔（dōu）  贬低（biǎn） 温馨（xīn）    窸窸窣窣（sū） D．辟邪（bì）   踮着（diàn）   高昂（áng）    无稽之谈（jī） 2．下列书写完全正确的一项是( ) A.安详 小心翼翼 气势凶凶 B.发髻 日溢丰富 张皇失措 C.棉絮 平淡无其 义愤填膺 D.篝火 流水淙淙 起早熬夜 3.下列各句中，标点符号使用正确的一句是( ) A．第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的。）粘在铜胎表面上。 B．原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝，就此叫开了（我们苏州管银器上涂色料叫发蓝，大概是同样的理由）。 C．为什么一色中间还要嵌铜丝呢，无非使较宽的表面分成小块罢了。 D．大概含铁的作褐色，含铀的作黄色，含铬的作绿色，含锌的作白色，含铜的作蓝色，含金含硒的作红色……。 4．茨威格在一个特殊的日子里，瞻仰了托尔斯泰墓地，这个“特殊的日子”指的是( ) A.指作者自己的生日 B.指托尔斯泰去世的日子 C.指托尔斯泰诞辰100周年的日子 D.指作者到俄国旅行的日子 5.下列句式判断不正确的一项是( ) A.项脊轩,旧南阁子也(判断句) B.又杂植兰桂竹木于庭(介词结构后置) C.余自束发读书轩中(省略句) D.且何谓阁子也(宾语前置) 6.下面对《登高》《将进酒》诗句的诵读，断句不正确的一项是( ) A.风急/天高/猿/啸哀 B.无边/落木/萧萧/下 C.人生得意/须尽欢 D.君/不见高堂明镜/悲白发 7．下列句子没有语病、语意明确的一项是( ) A．我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性的步伐。 B．如今选择出国留学的人越来越多，因为国外特别是一些发达国家在教育理念、教学设施上比较先进是造成这种现象的主要原因之一。 C．茹志鹃著作颇丰，佳作甚多，其中尤以《百合花》最为著名，《百合花》曾入选中学课本和大学文科教材。 D．领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。 8.下列句子中，横线上依次填入的词语，正确的一项是( ) ①苏联成功发射人造卫星的消息， 了最早具有飞天梦想的中国人。 ②由钱学森等专家学者负责 的人造卫星发展规划草案，提出了分三步走的设想。 ③改革开放为中国积累了 的物质基础——中国，终于又开始了向太空进军的新征程。 ④在万户的飞天 过了600多年后，又一个勇敢的中国人——杨利伟，向太空飞去…… A．振动 制定 强大 试验 B．震动 制定 雄厚 尝试 C．振动 制订 雄厚 试验 D．震动 制订 强大 尝试 9.将下列语句排列成语意连贯的一段话,衔接最恰当的一组是( ) ①杜甫的“自谓颇挺出”,是一句充满自信心的自我评价,它有着历史和现实的依据。 ②杜甫对自己的政治器识和文学才华也是十分自信的,而这两点，也恰好是当时科举考试的两项重要内容。 ③历史的是家庭的影响,现实的是个人的禀赋。 ④所以,他在最早的行卷之作《奉赠韦左丞丈二十二韵》中才定下了“读书破万卷,下笔如有神……自谓颇挺出,立登要路津”的自负诗句。 A.①②③④ B.①③②④ C.③②①④ D.③④①② 10.下列作品、作家及体裁对应正确的一项是( ) A.《晨昏诺日朗》--赵丽宏-散文 B.《哦，香雪》--铁凝--小说 C.《青纱帐——甘蔗林》--郭小川--诗歌 D.《青蒿速:人类征服疾病的一小步》 --屠呦呦--小说 二、经典诗词填空(每空2分，共10分) 11.此情可待成追忆， 。 12.雕栏玉砌应犹在， 。 13.君不见高堂明镜悲白发， 。 14.万里悲秋常作客， 。 15. ，无人知是荔枝来。 三、现代文阅读（共45分） (一)阅读《哦，香雪》，完成16—19题。（共15分） 一个女学生面前的真是一只装有吸铁石的自动铅笔盒。不知怎么的，她就朝车门跑去。 当她在门口站定时，还一把攥住了扶手。香雪终于站在火车上了，这时车身忽然悸动，接着车门被人关上了，香雪扑到车门上，看见凤娇的脸在车下一晃。她拍打着玻璃，冲凤娇叫喊着:“凤娇!我怎么办呀!” 列车无情地载着香雪一路飞奔，下一站叫西山口，西山口离台儿沟三十里。这里上车的人不少，下车的却只有一位旅客。她胳膊上少了那只篮子，她把它悄悄塞在女学生座位下面。在车上，当她红着脸告诉女学生想用鸡蛋换铅笔盒时，女学生一定要把铅笔盒送给香雪，但香雪收下了铅笔盒，到底还是把鸡蛋留在了车上。台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西。 一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷、灰白的小路，照亮了秋日的败草、粗糙的树干，还有一丛丛荆棘、怪石、还有漫山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。 她这才想到把它举起来仔细端详。她看清了它是淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。她打开盒盖，觉得应该立刻装点东西进去。她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去，又合上了盖子。只有这时，她才觉得这铅笔盒真属于她了，真的。 她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔和了许多，她发现月亮是这样明净，群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她在枕木上跨着大步，一直朝前走去。台儿沟一定会是“这样的”:那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、八分。它会向台儿沟打开所有的门窗，要是再碰上今晚这种情况，谁都能从从容容地下车。 台儿沟在哪儿?香雪向前望去，她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上蠕动。再近一些她才看清，那是台儿沟的姐妹们。香雪忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来。她举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去。 迎面，那静止的队伍也流动起来了。同时，山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊。古老的群山终于被感动得颤栗了，它发出宽亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。 哦，香雪!香雪! (原载《青年文学》1982年第5期，有删改) 16. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是( )3分 A.铁轨铺进深山，火车为台儿沟带来了外面世界的信息，山里人接触到了更多的现代文明，产生了对山外世界的憧憬。 B.“迎候远方的贵宾”“接受检阅”，这些文字表明台儿沟姑娘将自己摆在卑微渺小的位置，体现出谦卑、好客的心态。 C.文中“山谷”“群山”“深山”等词语，表现了台儿沟所处地区的地形与地貌，暗示了这里的贫弱、偏僻、落后和封闭。 D.“短暂的一分钟”变成“五彩缤纷的一分钟”，“五彩缤纷”既指外部世界新鲜绚丽，也表现了姑娘们新奇复杂的感受。 17.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )3分 A.小说叙写每天只停分钟的火车给宁静的山村生活带来的冲击，情节曲折多变，矛 盾冲突却并不激烈，有散文化的特点。 B.“群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯”，用比喻手法写出了大山如伟大的母亲一样养育着淳朴善良的山村儿女。 C.小说的基调清新、婉丽、优美、纯净，但并不纤弱、单薄、浅显，相反它寄予了作者对现实和时代深沉而严肃的思考。 D.作者选取第三人称的叙述视角，把叙述者定位在局外人的位置上，以火车为依托展开故事，突出中心人物，构思精巧。 18.小说中的“铅笔盒”有怎样的作用?请简要分析。4分 19.请结合上下文简要分析小说中画线部分人物的心理。5分 (2) 阅读《青蒿素：人类征服疾病的一小步》，完成20—24题。（每题3分，共15分） 1955年，我从北京医学院药学系毕业,在卫生部中医研究院中药研究所开始了富有意义的工作,特别是在全脱产学习中国传统医学的那两年半中,我对中草药从好奇转化为热衷。那两年半的训练,使我发现了中医药学的丰富宝藏,领悟了中国传统哲学有关人体和宇宙的精妙思想。在中医药学和现代医药科学紧密结合的原则下,我的团队运用现代科学和技术,继承了中医药学的精髓,成功地从青蒿中发现并提取出青蒿素。 奎宁的发现,很大程度上得益于秘鲁历史上对金鸡纳树的利用;青蒿素的发现,则是中医药学赠予人类的瑰宝。在研究最困难、最关键的时刻，我从传统中医文献中获得新的灵感和启示。青蒿素的发现是人类征服疾病进程中的一小步,基于青蒿素的联合疗法(ACT)已成为世界卫生组织推荐的一线抗疟方案,对此我深感鼓舞和欣慰。为此,我也衷心感谢为青蒿素发现和应用作出诸多贡献的中国同事们和国际友人们。长久以来，中医药服务于中国和亚洲人民,毫无疑问,对传统医药的继续探索,会给这个世界带来更多的良药。我呼吁大力加强国际合作,推动对中医以及其他传统医学的研究,使之最大程度地造福人类。 20.下列对选文的理解和赏析错误的一项是( ) A.作者以自己的成长及研究过程详细地写出了中医药在造福人类方面的重要价值。 B.作者“很大程度”“大力加强”等语词的运用,表现出科学工作者语言表达上的 严谨。 C.作者用奎宁的发现来类比青蒿素的发现,写出了中医药对人类医药学的重要 作用。 D.作者用“一小步”来比喻青蒿素的发现在人类征服疾病进程的价值,形象而谦逊。 21.作者能取得生物医学领域傲人成绩的原因有哪些? 22. 选文举奎宁的例子有什么作用? 23. 请结合文章内容概括分析屠呦呦身上有哪些可贵的精神品质。 24. 如何理解题目“青蒿素:人类征服疾病的一小步”? (3) 阅读《梦里一枕高粱红》完成25—29题（每题3分，共15分） 梦里一枕高粱红 崔向珍 成熟的秋风一遍遍地吹，村子西南的高染地一片片地红，艳过红枫烈如赤焰的高粱地，呼呼啦啦地烧红了半边天。 精灵似的小燕子，在长长短短的电线上，排成了高低错落的黑色音符，叽叽喳喳地讨论着远方的绿树红花。大雁的鸣叫声稀稀拉拉地排过高远的天空，带着几支轻盈的羽毛一起掉落进热闹的高粱地。秋天的阳光金黄金黄，耀着一望无际的高粱地，也耀着父亲手中闪闪发光的铁镐头。父亲的右手臂肌肉凸显，铁镐头起起落落，一棵高粱跟着一棵高粱被连根刨断，刷刷啦啦地仆倒在苍天厚土辽阔的怀抱。 一车一车的高粱棵运回家中，母亲带着我们，先把秸秆粗壮穗头硕大的挑拣出来一些，带穗截取一米长短，脱粒后用于绑缚扫帚。剩下的高粱穗用锄头的利刃削割下来，均匀地摊在院子里晾晒。贪嘴的麻雀不去啄食枣树高枝上坠着的几个干枣，一只只一群群，围着馨香的高粱穗蹦来跳去。中午的阳光毫不吝啬，豆秸垛表面的许多豆荚被晒炸了，哗噼啪啪地爆响丰收的鞭炮，金黄的豆粒忽然间弹跳进碧绿的菠菜地里，惊飞了几只身体圆滚滚的麻雀。 秋天的田野明晃晃的。秋天的阳光明晃晃的，大人孩子的心里也明晃晃的，一天一天喜眉笑眼地乐呵着。眼看着碧绿的大白菜卷了心，脆嫩的青萝卜长足了个，苇塘里的芦花满院子飘飞。沉甸甸的高粱穗翻来覆去地晒进了，我们争抢着挥起木叉和棍棒用力敲打。金黄的秋风里，红色的高粱壳子不分方向地乱蹦，整个村子里此起彼伏着快乐的笑声。脱好的高粱粒，母亲挑拣出一部分放在大簸箩里，均匀地喷了水，用簸箩端着去村东的石碾子上碾高染米。圆滚滚的石碾子咕咕噜噜不停地响，母亲的汗珠滴滴答答不停地落。一圈又一圈，母亲的脚印在黄土地上重重叠叠，金黄的落叶在母亲的脚下重重叠叠。 碾掉了皮壳的高粱米晶莹圆润，母亲放在洗菜盆里淘洗干净，充分浸泡后倒进大铁锅里焖煮。母亲烧火的时候也不闲着，手里捏着缝衣针和白棉线仔细地穿辣椒串。一大簸箕辣椒穿好，屋里的热气就满了，新高粱米的香味从铁锅里转着圈子飘出来，悄悄地分散到院子里去，一缕一缕，纠缠着金黄的秋风四处飞扬。母亲微笑着走出屋子，把辣椒串挂到家槐树低矮的树枝上晾晒。夕阳已经西下，一片绚丽的晚霞努力地铺展着最后的热情，给红艳似火的辣椒，晶莹饱满的槐豆，洁白纷飞的苇絮，满院子乱跑的鸡鸭…都裹上了充满希望的温暖光辉。 天一点点黑下来，密密麻麻的星星在宽宽的银河里，静静地流淌着灿灿的银光。母亲点起一盏小小的煤油灯，我们围着四四方方的锅台开始吃晚饭。虽然只是一锅普通的高粱米饭，和几块刚进了盐味的洋姜和青萝卜，我们却咀嚼出了最幸福最温暖的味道。吃完了饭，父亲常常会给我们背诵《青纱帐--甘蔗林》，再连带着讲一些发生在青纱帐里的英雄故事。我们听得热血沸腾，躺在火炕上入梦的时候，常常在红艳如火的高粱地里左冲右突，奔跑不停。 时过境迁，远离了故乡和故乡的高粱地，已经几十个秋天没有看见醉心的高粱红了。好几回梦里醒来，急三火四地去超市里买回几斤高粱米，兴致很高地用电高压锅焖饭吃。一粒粒的高粱米还是那么晶莹圆润，一朵朵的高粱花绽放的还是那么好看，可是没有了故乡的洋姜和青萝卜相伴，我终究是再也吃不到一顿那样香甜的好饭了。 2019年11月30日《今日新泰》 25. 围绕高粱，文章主要写了哪些内容?请简要概括。 26.按要求品析词句。 (1)秋天的田野明晃晃的，秋天的阳光明晃晃的，大人孩子的心里也明晃晃的。(理解句中加点词的含义) (2) 新高粱米的香味从铁锅里转着圈子飘出来，悄悄地分散到院子里去。一缕一缕，纠缠着金黄的秋风四处飞扬。(从修辞手法的角度赏析句子的表达效果) 27.结合文章内容，简析文中母亲的形象。 28.作者为什么说“再也吃不到一顿那样香甜的好饭了”? 29.说说作者以“梦里一枕高粱红”为题的好处。 (四）、文言文阅读（共15分） （一）阅读下面的文字，完成29—33题。（每题3分，共15分） 苏子愀然，正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月,耳得之而为声，目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 29.下列句中加点词解释不正确的一项是( )(3分) A.酾酒临江,横槊赋诗 槊:长矛 B.方其破荆州，下江陵 下:下面 C.是造物者之无尽藏也 藏:宝藏 D.山川相缪,郁乎苍苍 缪:通“缭”,缭绕 30.作者用曹操的典故,其用意是( )(3分) A.赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。 B.同情曹操不遇于时。 C.慨叹人生无常。 D.借曹操自比,表明自己被贬的心志。 31.苏子用月与水作比,阐明了什么道理?下列说法正确的一项是( )(3分) A.阐明变与不变的道理。 B.阐明物各有主的道理。 C.阐明无欲即无私的道理。 D.阐明物质不灭的道理。 32.对这两段文字的赏析,不正确的一项是( )(3分) A.主客问答,是赋体中传统的表现手法，主和客都是作者的化身。 B.作者认为,清风明月,可以随意拾取，表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。 C.第一段把物和人对比着写，突出了人的渺小,为第二段人的超脱埋下了伏笔,形成了反差。 D.这两段,写历史事件，写眼前之景,写主客问答,联想丰富，转换自然。 33.下列译句不正确的一项是( )(3分) A.此非孟德之困于周郎者乎——这不是曹操围困周瑜的地方么? B.西望夏口,东望武昌——向西望是夏口,向东望是武昌。 C.逝者如斯,而未尝往也——所有一去不返的(事物)就像着不断流去的江水虽然流动不止，却如同未曾流去。 D.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬——要是从变的一方面来看，那么天地间万物连一眨眼的工夫都不能停止变化。 五、阅读下面的材料，按要求作文。（60分） 青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。从寄语“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是 用来回忆的”,到提出“奋斗是青春最亮丽的底色”;从强调“实现中华民族伟大复兴的中国梦 需要一代一代青年矢志奋斗”,到喝托“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态 激扬青春，不负时代，不负华年”……在习近平总书记关于青年工作的重要论述中，“奋斗”是个一以贯之的关键词。新时代新征程，中国青年将牢记总书记喝托，激扬奋斗青春，担当时代重任，勇做走在时代前列的开拓者，让青春年华在奋斗与奉献中焕发出绚丽光彩。述材料引发了你怎样的感悟与思考?请以“谱写新时代青春之歌”为主题，写一篇文章 。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外),自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600。 答案 一、基础知识单项选择题（本大题共 10 小题，每小题2分，共20 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D B D D D C B B D 二、填空题（每题2分，共10） 11. 只是当时已惘然。 12. 只是朱颜改。 13. 朝如青丝暮成雪。 14. 百年多病独登台。 一骑红尘妃子笑。 三、现代文阅读（共45）。 （一）.（共15分） 16. B 17.A 18.①铅笔盒是文化和知识的象征，香雪对它的追求，表现出她对知识文化的渴求，对美好生活的憧憬。②香雪执意要得到铅笔盒，表现她的倔强、自尊的个性特征。 19.①开心的泪水:经过 漫长而孤独的夜路，香雪终于回到了台儿沟，跟姐妹们汇合。②满足的泪水:香雪换到了自己梦寐以求的铅笔盒。③骄傲的泪水:完成了人生的一次勇敢而执着的追求，踏上了追求理想的道路。 （二）.（共15分） 20. A 21. 对人民疾苦的同情;扎实的中医药知识积累;现代科学和技术的运用;传统中医文献中得到的灵感和启示;同事们及国际友人们的帮助。 22.以奎宁的发现类比青蒿素的发现,突出了在青蒿素发现过程中,中医药学贡献的重大作用,青蒿素的发现是“中医药学赠予人类的瑰宝”,包含了对中国传统医学的充分肯定,透露出作者强烈的民族自豪感。 23.①治病救人、造福人类的高度责任感。屠呦呦从小立志治病救人。一生以自己的知识和努力为无数饱受疟疾病痛之苦的人们带来了生的希望。②埋头苦干、锲而不舍的科学精神。面对新药的临床试验很难开展等多重困难,坚持研究和实验,终于研究出人类抗击 感和启示,在中医药学和现代医药科学紧密结合的原疟疾的“有效武器”。③吃苦耐劳、甘于牺牲的奉献精则下,屠呦呦团队运用现代科学和技术,继承中医药神。查阅大量医药典籍,不辍研究;勇于成为试验新学的精髓,成功在青蒿中发现并提取青蒿素。“从青药疗效的志愿者。④重视中医药学的传承,并希望中 蒿提取物到青蒿素的研发历程相当快速，然而,这绝 医药学进一步走向国际,造福人类。 不是中医药智慧的唯一果实。”这些只不过是中医药 24.屠呦呦在文中表示,青蒿素“是中医药学给予人类的 对人类馈赠的沧海一粟，屠呦呦之所以这样说,意在 一份珍贵礼物”“是中医药学赠予人类的瑰宝”。在研提醒生命科学工作者不要忘记中医药这座传统宝库究最困难、最关键的时刻,是传统中医文献给予她灵 拥有的丰富宝藏。 （三）.（共15分） 25.收割高粱晾晒高粱碾高粱米煮高粱饭 吃高粱饭(至少写出4点) 26.(1)三个“明晃晃”的含义分别为:指秋天的田野开阔敞亮;指太阳光的明亮、耀眼;指孩子们内心的喜悦。(2)这句运用了拟人的修辞手法，把高粱米饭的香味拟人化，生动形象地表现了高粱米饭香味在房子里四处飘散的情景，突出了饭香的诱人。 27.勤劳:从母亲辛勤碾高粱米的情景可以看出;能干:母亲边做饭边串辣椒，做的饭香气四溢;慈爱:母亲为家人做着可口的饭菜。(至少答出2点) 28.因为再也没有了母亲做的故乡的洋姜和青萝卜相伴，再也没有童年纯真美好，表达了作者对故乡和过去美好时光的怀念之情。 29.“高粱”在文中贯穿始终，起到了线索的作用，使文章结构紧凑。“梦里”一词突出了文章的主旨，表达了作者对故乡高粱的怀念之情。作者以此为题，富有韵味，也能激发读者的阅读兴趣。 四、文言文阅读（共15分） （一）（共15分） 29.B(下:攻下) 30.C(此时,苏轼被贬谪居于黄州,心情压抑,但又能豁然释怀， 希望朝廷能重新起用自己,这种理想和现实的矛盾反映在作品中,作者只能慨叹人生之无常) 31.A(作者主要感情是慨叹人生无常,因而他的眼中景胸中情都 是感情的客体，由变与不变来比喻自己的身世) 32.C(不是“埋下伏笔”) 33.A被动句 五、写作。（共60分） 例文：在矢志奋斗中谱写新时代青春之歌 “强国建设、民族复兴的接力棒,历史地落在我们这一代人身上."作为党和国家事业发展的生力军,年轻干部要坚持做到初心如磐不松劲,使命在肩不懈怠,奋楫笃行不止步,在党和人民需要的地方发光发热,在矢志奋斗.中谱写新时代青春之歌. 初心如磐不松劲,争做敢突破藩篱、善开拓创新、勇克难攻坚的"拓荒牛".心中有信仰,脚下有力量.党自成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,闯过险滩恶浪、越过激流暗礁,从沧海孤舟一路成长为巍巍巨轮.在推进中国式现代化的新征程上,年轻干部要常修常炼理想信念这一终身课题,在难事急事等考验中丰满羽翼,经受住吃劲岗位、重要任务的磨砺摔打,永葆改革创新的气概和攻坚克难的胆魄,大胆试、勇敢闯,于艰险处请缨,在风浪中成长,努力跑好属于我们这代人的接力棒,让青春在火热实践中绽放绚丽之花。 使命在肩不懈怠,争做树求实之心、谋务实之策、尽扎实之功的"老黄牛".奋进路上,我们既有当代愚公黄大发等苦干实干、忘我奉献的劳动者,靠一砖一瓦建设事业大厦;也有脱贫攻坚战场挥洒的青春汗水、抗疫战线勇敢逆行的青春之花、逐梦星空筑梦深蓝的青春智慧,一棒接一棒地在新时代新征程焕发青春朝气,挺膺青年担当.年轻干部要始终秉持求实的精神,发扬踏实的作风,练就扎实的本领,干字当头,实字为要,把初心落在行动上,把使命担在肩膀上,坚持靠拼搏绘就蓝图,靠实干成就梦想,让青春在生生不息的奋斗中绽放光芒. 奋楫笃行不止步,争做怀为民之情、献利民之计、行惠民之举的"孺子牛"."江山就是人民、人民就是江山打江山、守江山,守的是人民的心."党历经百年沧桑,始终把人民放在心中蕞高位置,与人民群众想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦.在今年的全国两会上,90后、95后代表委员们胸怀国之大者,心系民之所向,努力为各行各业发声:十年如一日、用爱心守护老人幸福晚年的李楠楠代表,为更多年轻人投身养老护理行业树立了典范;用三张照片展示四川大凉山阿布洛哈村巨变的吉列子日代表,希望更多的有志青年扎根基层,为广袤乡村注入“新鲜血液",让乡村振兴之路越走越宽. 年轻干部要用平凡而坚实的脚步去丈量新时代奋进路力气下在落实上,本事用在创业上,用自己的辛苦指数换取群众的幸福指数,以为民之心"浇筑"火热青春,以奋斗之力"扬帆"星辰大海。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年高等职业院校基础模块下册期末测试卷（四） 1、 基础知识单项选择题(每小题2分，共20分) 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是( ) A．铁轨（guǐ）  隧道（suì）   呼啸（xiào）   磨磨蹭蹭（cèng） B．娇嗔（chēn） 胭脂（zhi）   惆怅（zhàng） 黑黝黝（yǒu） C．嘟囔（dōu）  贬低（biǎn） 温馨（xīn）    窸窸窣窣（sū） D．辟邪（bì）   踮着（diàn）   高昂（áng）    无稽之谈（jī） 2．下列书写完全正确的一项是( ) A.安详 小心翼翼 气势凶凶 B.发髻 日溢丰富 张皇失措 C.棉絮 平淡无其 义愤填膺 D.篝火 流水淙淙 起早熬夜 3.下列各句中，标点符号使用正确的一句是( ) A．第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的。）粘在铜胎表面上。 B．原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝，就此叫开了（我们苏州管银器上涂色料叫发蓝，大概是同样的理由）。 C．为什么一色中间还要嵌铜丝呢，无非使较宽的表面分成小块罢了。 D．大概含铁的作褐色，含铀的作黄色，含铬的作绿色，含锌的作白色，含铜的作蓝色，含金含硒的作红色……。 4．茨威格在一个特殊的日子里，瞻仰了托尔斯泰墓地，这个“特殊的日子”指的是( ) A.指作者自己的生日 B.指托尔斯泰去世的日子 C.指托尔斯泰诞辰100周年的日子 D.指作者到俄国旅行的日子 5.下列句式判断不正确的一项是( ) A.项脊轩,旧南阁子也(判断句) B.又杂植兰桂竹木于庭(介词结构后置) C.余自束发读书轩中(省略句) D.且何谓阁子也(宾语前置) 6.下面对《登高》《将进酒》诗句的诵读，断句不正确的一项是( ) A.风急/天高/猿/啸哀 B.无边/落木/萧萧/下 C.人生得意/须尽欢 D.君/不见高堂明镜/悲白发 7．下列句子没有语病、语意明确的一项是( ) A．我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性的步伐。 B．如今选择出国留学的人越来越多，因为国外特别是一些发达国家在教育理念、教学设施上比较先进是造成这种现象的主要原因之一。 C．茹志鹃著作颇丰，佳作甚多，其中尤以《百合花》最为著名，《百合花》曾入选中学课本和大学文科教材。 D．领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。 8.下列句子中，横线上依次填入的词语，正确的一项是( ) ①苏联成功发射人造卫星的消息， 了最早具有飞天梦想的中国人。 ②由钱学森等专家学者负责 的人造卫星发展规划草案，提出了分三步走的设想。 ③改革开放为中国积累了 的物质基础——中国，终于又开始了向太空进军的新征程。 ④在万户的飞天 过了600多年后，又一个勇敢的中国人——杨利伟，向太空飞去…… A．振动 制定 强大 试验 B．震动 制定 雄厚 尝试 C．振动 制订 雄厚 试验 D．震动 制订 强大 尝试 9.将下列语句排列成语意连贯的一段话,衔接最恰当的一组是( ) ①杜甫的“自谓颇挺出”,是一句充满自信心的自我评价,它有着历史和现实的依据。 ②杜甫对自己的政治器识和文学才华也是十分自信的,而这两点，也恰好是当时科举考试的两项重要内容。 ③历史的是家庭的影响,现实的是个人的禀赋。 ④所以,他在最早的行卷之作《奉赠韦左丞丈二十二韵》中才定下了“读书破万卷,下笔如有神……自谓颇挺出,立登要路津”的自负诗句。 A.①②③④ B.①③②④ C.③②①④ D.③④①② 10.下列作品、作家及体裁对应正确的一项是( ) A.《晨昏诺日朗》--赵丽宏-散文 B.《哦，香雪》--铁凝--小说 C.《青纱帐——甘蔗林》--郭小川--诗歌 D.《青蒿速:人类征服疾病的一小步》 --屠呦呦--小说 二、经典诗词填空(每空2分，共10分) 11.此情可待成追忆， 。 12.雕栏玉砌应犹在， 。 13.君不见高堂明镜悲白发， 。 14.万里悲秋常作客， 。 15. ，无人知是荔枝来。 三、现代文阅读（共45分） (一)阅读《哦，香雪》，完成16—19题。（共15分） 一个女学生面前的真是一只装有吸铁石的自动铅笔盒。不知怎么的，她就朝车门跑去。 当她在门口站定时，还一把攥住了扶手。香雪终于站在火车上了，这时车身忽然悸动，接着车门被人关上了，香雪扑到车门上，看见凤娇的脸在车下一晃。她拍打着玻璃，冲凤娇叫喊着:“凤娇!我怎么办呀!” 列车无情地载着香雪一路飞奔，下一站叫西山口，西山口离台儿沟三十里。这里上车的人不少，下车的却只有一位旅客。她胳膊上少了那只篮子，她把它悄悄塞在女学生座位下面。在车上，当她红着脸告诉女学生想用鸡蛋换铅笔盒时，女学生一定要把铅笔盒送给香雪，但香雪收下了铅笔盒，到底还是把鸡蛋留在了车上。台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西。 一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷、灰白的小路，照亮了秋日的败草、粗糙的树干，还有一丛丛荆棘、怪石、还有漫山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。 她这才想到把它举起来仔细端详。她看清了它是淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。她打开盒盖，觉得应该立刻装点东西进去。她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去，又合上了盖子。只有这时，她才觉得这铅笔盒真属于她了，真的。 她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔和了许多，她发现月亮是这样明净，群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她在枕木上跨着大步，一直朝前走去。台儿沟一定会是“这样的”:那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、八分。它会向台儿沟打开所有的门窗，要是再碰上今晚这种情况，谁都能从从容容地下车。 台儿沟在哪儿?香雪向前望去，她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上蠕动。再近一些她才看清，那是台儿沟的姐妹们。香雪忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来。她举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去。 迎面，那静止的队伍也流动起来了。同时，山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊。古老的群山终于被感动得颤栗了，它发出宽亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。 哦，香雪!香雪! (原载《青年文学》1982年第5期，有删改) 16. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是( )3分 A.铁轨铺进深山，火车为台儿沟带来了外面世界的信息，山里人接触到了更多的现代文明，产生了对山外世界的憧憬。 B.“迎候远方的贵宾”“接受检阅”，这些文字表明台儿沟姑娘将自己摆在卑微渺小的位置，体现出谦卑、好客的心态。 C.文中“山谷”“群山”“深山”等词语，表现了台儿沟所处地区的地形与地貌，暗示了这里的贫弱、偏僻、落后和封闭。 D.“短暂的一分钟”变成“五彩缤纷的一分钟”，“五彩缤纷”既指外部世界新鲜绚丽，也表现了姑娘们新奇复杂的感受。 17.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )3分 A.小说叙写每天只停分钟的火车给宁静的山村生活带来的冲击，情节曲折多变，矛 盾冲突却并不激烈，有散文化的特点。 B.“群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯”，用比喻手法写出了大山如伟大的母亲一样养育着淳朴善良的山村儿女。 C.小说的基调清新、婉丽、优美、纯净，但并不纤弱、单薄、浅显，相反它寄予了作者对现实和时代深沉而严肃的思考。 D.作者选取第三人称的叙述视角，把叙述者定位在局外人的位置上，以火车为依托展开故事，突出中心人物，构思精巧。 18.小说中的“铅笔盒”有怎样的作用?请简要分析。4分 19.请结合上下文简要分析小说中画线部分人物的心理。5分 (2) 阅读《青蒿素：人类征服疾病的一小步》，完成20—24题。（每题3分，共15分） 1955年，我从北京医学院药学系毕业,在卫生部中医研究院中药研究所开始了富有意义的工作,特别是在全脱产学习中国传统医学的那两年半中,我对中草药从好奇转化为热衷。那两年半的训练,使我发现了中医药学的丰富宝藏,领悟了中国传统哲学有关人体和宇宙的精妙思想。在中医药学和现代医药科学紧密结合的原则下,我的团队运用现代科学和技术,继承了中医药学的精髓,成功地从青蒿中发现并提取出青蒿素。 奎宁的发现,很大程度上得益于秘鲁历史上对金鸡纳树的利用;青蒿素的发现,则是中医药学赠予人类的瑰宝。在研究最困难、最关键的时刻，我从传统中医文献中获得新的灵感和启示。青蒿素的发现是人类征服疾病进程中的一小步,基于青蒿素的联合疗法(ACT)已成为世界卫生组织推荐的一线抗疟方案,对此我深感鼓舞和欣慰。为此,我也衷心感谢为青蒿素发现和应用作出诸多贡献的中国同事们和国际友人们。长久以来，中医药服务于中国和亚洲人民,毫无疑问,对传统医药的继续探索,会给这个世界带来更多的良药。我呼吁大力加强国际合作,推动对中医以及其他传统医学的研究,使之最大程度地造福人类。 20.下列对选文的理解和赏析错误的一项是( ) A.作者以自己的成长及研究过程详细地写出了中医药在造福人类方面的重要价值。 B.作者“很大程度”“大力加强”等语词的运用,表现出科学工作者语言表达上的 严谨。 C.作者用奎宁的发现来类比青蒿素的发现,写出了中医药对人类医药学的重要 作用。 D.作者用“一小步”来比喻青蒿素的发现在人类征服疾病进程的价值,形象而谦逊。 21.作者能取得生物医学领域傲人成绩的原因有哪些? 22. 选文举奎宁的例子有什么作用? 23. 请结合文章内容概括分析屠呦呦身上有哪些可贵的精神品质。 24. 如何理解题目“青蒿素:人类征服疾病的一小步”? (3) 阅读《梦里一枕高粱红》完成25—29题（每题3分，共15分） 梦里一枕高粱红 崔向珍 成熟的秋风一遍遍地吹，村子西南的高染地一片片地红，艳过红枫烈如赤焰的高粱地，呼呼啦啦地烧红了半边天。 精灵似的小燕子，在长长短短的电线上，排成了高低错落的黑色音符，叽叽喳喳地讨论着远方的绿树红花。大雁的鸣叫声稀稀拉拉地排过高远的天空，带着几支轻盈的羽毛一起掉落进热闹的高粱地。秋天的阳光金黄金黄，耀着一望无际的高粱地，也耀着父亲手中闪闪发光的铁镐头。父亲的右手臂肌肉凸显，铁镐头起起落落，一棵高粱跟着一棵高粱被连根刨断，刷刷啦啦地仆倒在苍天厚土辽阔的怀抱。 一车一车的高粱棵运回家中，母亲带着我们，先把秸秆粗壮穗头硕大的挑拣出来一些，带穗截取一米长短，脱粒后用于绑缚扫帚。剩下的高粱穗用锄头的利刃削割下来，均匀地摊在院子里晾晒。贪嘴的麻雀不去啄食枣树高枝上坠着的几个干枣，一只只一群群，围着馨香的高粱穗蹦来跳去。中午的阳光毫不吝啬，豆秸垛表面的许多豆荚被晒炸了，哗噼啪啪地爆响丰收的鞭炮，金黄的豆粒忽然间弹跳进碧绿的菠菜地里，惊飞了几只身体圆滚滚的麻雀。 秋天的田野明晃晃的。秋天的阳光明晃晃的，大人孩子的心里也明晃晃的，一天一天喜眉笑眼地乐呵着。眼看着碧绿的大白菜卷了心，脆嫩的青萝卜长足了个，苇塘里的芦花满院子飘飞。沉甸甸的高粱穗翻来覆去地晒进了，我们争抢着挥起木叉和棍棒用力敲打。金黄的秋风里，红色的高粱壳子不分方向地乱蹦，整个村子里此起彼伏着快乐的笑声。脱好的高粱粒，母亲挑拣出一部分放在大簸箩里，均匀地喷了水，用簸箩端着去村东的石碾子上碾高染米。圆滚滚的石碾子咕咕噜噜不停地响，母亲的汗珠滴滴答答不停地落。一圈又一圈，母亲的脚印在黄土地上重重叠叠，金黄的落叶在母亲的脚下重重叠叠。 碾掉了皮壳的高粱米晶莹圆润，母亲放在洗菜盆里淘洗干净，充分浸泡后倒进大铁锅里焖煮。母亲烧火的时候也不闲着，手里捏着缝衣针和白棉线仔细地穿辣椒串。一大簸箕辣椒穿好，屋里的热气就满了，新高粱米的香味从铁锅里转着圈子飘出来，悄悄地分散到院子里去，一缕一缕，纠缠着金黄的秋风四处飞扬。母亲微笑着走出屋子，把辣椒串挂到家槐树低矮的树枝上晾晒。夕阳已经西下，一片绚丽的晚霞努力地铺展着最后的热情，给红艳似火的辣椒，晶莹饱满的槐豆，洁白纷飞的苇絮，满院子乱跑的鸡鸭…都裹上了充满希望的温暖光辉。 天一点点黑下来，密密麻麻的星星在宽宽的银河里，静静地流淌着灿灿的银光。母亲点起一盏小小的煤油灯，我们围着四四方方的锅台开始吃晚饭。虽然只是一锅普通的高粱米饭，和几块刚进了盐味的洋姜和青萝卜，我们却咀嚼出了最幸福最温暖的味道。吃完了饭，父亲常常会给我们背诵《青纱帐--甘蔗林》，再连带着讲一些发生在青纱帐里的英雄故事。我们听得热血沸腾，躺在火炕上入梦的时候，常常在红艳如火的高粱地里左冲右突，奔跑不停。 时过境迁，远离了故乡和故乡的高粱地，已经几十个秋天没有看见醉心的高粱红了。好几回梦里醒来，急三火四地去超市里买回几斤高粱米，兴致很高地用电高压锅焖饭吃。一粒粒的高粱米还是那么晶莹圆润，一朵朵的高粱花绽放的还是那么好看，可是没有了故乡的洋姜和青萝卜相伴，我终究是再也吃不到一顿那样香甜的好饭了。 2019年11月30日《今日新泰》 25. 围绕高粱，文章主要写了哪些内容?请简要概括。 26.按要求品析词句。 (1)秋天的田野明晃晃的，秋天的阳光明晃晃的，大人孩子的心里也明晃晃的。(理解句中加点词的含义) (2) 新高粱米的香味从铁锅里转着圈子飘出来，悄悄地分散到院子里去。一缕一缕，纠缠着金黄的秋风四处飞扬。(从修辞手法的角度赏析句子的表达效果) 27.结合文章内容，简析文中母亲的形象。 28.作者为什么说“再也吃不到一顿那样香甜的好饭了”? 29.说说作者以“梦里一枕高粱红”为题的好处。 (四）、文言文阅读（共15分） （一）阅读下面的文字，完成29—33题。（每题3分，共15分） 苏子愀然，正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月,耳得之而为声，目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 29.下列句中加点词解释不正确的一项是( )(3分) A.酾酒临江,横槊赋诗 槊:长矛 B.方其破荆州，下江陵 下:下面 C.是造物者之无尽藏也 藏:宝藏 D.山川相缪,郁乎苍苍 缪:通“缭”,缭绕 30.作者用曹操的典故,其用意是( )(3分) A.赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。 B.同情曹操不遇于时。 C.慨叹人生无常。 D.借曹操自比,表明自己被贬的心志。 31.苏子用月与水作比,阐明了什么道理?下列说法正确的一项是( )(3分) A.阐明变与不变的道理。 B.阐明物各有主的道理。 C.阐明无欲即无私的道理。 D.阐明物质不灭的道理。 32.对这两段文字的赏析,不正确的一项是( )(3分) A.主客问答,是赋体中传统的表现手法，主和客都是作者的化身。 B.作者认为,清风明月,可以随意拾取，表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。 C.第一段把物和人对比着写，突出了人的渺小,为第二段人的超脱埋下了伏笔,形成了反差。 D.这两段,写历史事件，写眼前之景,写主客问答,联想丰富，转换自然。 33.下列译句不正确的一项是( )(3分) A.此非孟德之困于周郎者乎——这不是曹操围困周瑜的地方么? B.西望夏口,东望武昌——向西望是夏口,向东望是武昌。 C.逝者如斯,而未尝往也——所有一去不返的(事物)就像着不断流去的江水虽然流动不止，却如同未曾流去。 D.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬——要是从变的一方面来看，那么天地间万物连一眨眼的工夫都不能停止变化。 五、阅读下面的材料，按要求作文。（60分） 青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。从寄语“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是 用来回忆的”,到提出“奋斗是青春最亮丽的底色”;从强调“实现中华民族伟大复兴的中国梦 需要一代一代青年矢志奋斗”,到喝托“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态 激扬青春，不负时代，不负华年”……在习近平总书记关于青年工作的重要论述中，“奋斗”是个一以贯之的关键词。新时代新征程，中国青年将牢记总书记喝托，激扬奋斗青春，担当时代重任，勇做走在时代前列的开拓者，让青春年华在奋斗与奉献中焕发出绚丽光彩。 上述材料引发了你怎样的感悟与思考?请以“谱写新时代青春之歌”为主题，写一篇文章 。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外),自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 600字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 $$