第三节 河流第2课时-【同步课时练】2024年八年级地理上册（人教版）

(3)居住在该河流域的人们说：“天气越干旱，我们越盼望出太阳！”你认为他们说的话可信 吗？为什么？请说明理由。 第2课时 预学先知 1.阅读课本pp.44~45,思考下列问题。 (1)《长江之歌》中歌词“雪山”是指 ,其最终注入 (2)长江全长 千米，是我国 的河流，是世界 长河：长江流域面积 达 平方千米，是我国流域面积 的河流：长江年径流量达 立方米，是 我国 的河流 (3)长江干支流主要流经 (温度带)，故没有 期。 2.阅读课本p.45图2.34和p.7图1.7，思考下列问题。 (1)长江干流从上游到下游流经的省区依次有 0 (2)结合地形图，长江流经的主要地形区有 高原、 山区、 高原、 盆地和 平原。 (3)长江上、中、下游的分界点分别是湖北的 和江西的 (4)长江河段的主要支流：上游有 江，岷江 江，乌江：中游有 江、汉江、 江。 3.阅读p.46图2.35，思考下列问题。 (1)从唐古拉山到入海口落差达 米，从唐古拉山到上游宜宾落差达 米 因此长江水能资源主要集中在 河段。 (2)长江水能资源蕴藏量占全国的 ,其中可开发利用的水能资源约占全国的 ,故长江是我国巨大的“ 4.阅读课本pp.46~47及图2.36、图2.37和图2.38，思考下列问题。 (1)长江通航里程达 千米，货运量占全国内河货运总量的 ,故长江又有 ”的美称。 (2)1949年以前，川江以 ,难于航运而著名：荆江以 ,多 灾害而 著称。中华人民共和国成立后，对荆江实施了裁 和加 :对川江修建了最著名 的水利枢纽 ,具有 和 的综合效益 5.阅读课本p.48活动，思考下列问题。 长江上游与中下游面临的主要生态问题：上游是 ,其成因是 ,应对措施 35← 是 :中下游是 ,其成因是 ,应对措施是 课堂演练 1.《长江之歌》中有“你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概”的 歌词。你能从这儿句歌词中体会到长江的哪些基本特点 ( ①发源地地势高②春季水量上涨③向东流入东海①支流众多 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.“滚滚长江向东流，流的都是煤石油”这句话说明了长江有丰富的 A.太阳能资源 B.水能资源 C.煤、石油资源 D.森林资源 3.兼跨长江中、下游的省区是 A.四川 B.江苏 C.湖北 D.江西 4.图中数字与所对应的地理事物的名称错误的是( A.①一乌江 B.②一汉江 C.③—鄱阳湖 D.④一东海 5.长江干流流经的地形区按先后顺序排列正确的是( ①长江中下游平原②青藏高原③四川盆地④横断山区 A.②③④① B.②④③① C.②④①③ D.④②③① 6.读“河流人工裁弯取直工程图”，此工程重点治理的河段是 A.川江 B.荆江 C.沱沱河 D.金沙江 7.目前，综合治理长江的首要任务是 A,疏浚航道 B.发展灌溉 C.防洪 D.沿岸绿化 8.长江被誉为“黄金水道”的原因是 A.长度达6300千米，为我国第一长河 B.可开发利用的水能资源占全国的一半 C.四季通航，通航里程长，货运量大 D.长江泥沙中含有很多黄金 9.读图，完成下列各题。 8水利把纽 甲长江流域示意图 36长 73.9 20世纪50年 20世纪50年代 300 20世纪90年代 11% 36.4 20世纪90年代 3000 同庭湖郡阳湖湖北省 森林覆盖率水土流失面积万平方千米 湖泊面彩数平方千米) 长江流域 (1)根据下列描述在长江流域示意图中填注出汉江和上海的名称。 汉江：长江中游的重要支流，在武汉汇入长江干流。 上海：我国最大的城市，位于长江入海口处。 (2)长江水能主要集中在 (上、中)游河段，干流主要建有 和葛洲坝等水 利枢纽工程。 (3)据图乙分析，20世纪90年代长江流域森林覆盖率、湖泊面积比20世纪50年代 (增大、减小)，而水土流失面积在 (增大、减小)，造成这种现象的人为原因主 要是 ,这给下游河段带来的影响 主要有 等。 (4)“黄河在流血，长江也在流血”说明近年来长江 () A.水量增大 B.水流增强 C.水体污染 D.水土流失加剧 (5)近年来，有些专家警告说，长江流域不治理，将变成中国第二条黄河，你同意这个观点 吗？请结合图文资料分析原因。 能力拓展刀 1.长江、黄河发源于 A.青海省 B.四川省 C.西藏自治区 D.湖北省 2.长江和黄河干流都流经的省级行政区是 A.青、藏 B.青、甘 C.川、藏 D.青、川 3.长江中上游和黄河中上游河流的共同特征为 A.流量大 B.有结冰期 C.水能资源丰富 D.含沙量大 4.读下图，回答问题 37←的 (1)此图为 水系图，它是我国 最大、 最长的河流。 (2)该河流发源于 高原的 山脉。 (3)用图上字母填空：三峡水利枢纽 :葛洲坝水利枢纽 (4)写出下列数字和字母所表示的支流、湖泊的名称。 支流：① ② ③ 湖泊：C D (5)该河上、中游的分界线是 ,中、下游的分界线是 (填字母) (6)写出下列城市的名称。 G H 第3课时 预学先知 1.阅读课本p.49和课本p.50图2.41，思考下列问题。 (1)“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这句诗中的黄河发源于 山，注入 它是我国第 长河，也是我国含沙量 的河流。黄河干流的形状呈“ ”字形， 上、中、下游的分界点分别是内蒙古自治区 和河南 (2)黄河干流流经的九个省区从上游到下游依次为 (3)结合p.23图2.2“中国地形的分布”，黄河流经的主要地形区有 高原、 高原、 高原和 平原，自西向东流经我国 级阶梯，在 的交界处， 因 大，蕴藏着丰富的 资源。 2.阅读课本pp.51~53和图2.45，思考下列问题。 (1)黄河上游存在的主要生态环境问题是 ,产生的原因是 (2)黄河中游存在的主要环境问题是 ,产生的自然原因是黄土高原土质 降水 且多 :人为原因是 (3)黄河下游存在的主要环境问题是 成灾，成因是黄河进入华北平原，地势 ,河道变 缓慢， 淤积，形成“ ”,易决堤。 (4)在宁夏、内蒙古和山东境内部分自 向 流的河段，每年初春，易形成 (5)治理黄河的关键是 ,搞好中游黄土高原的 是治理黄河的根本，水土 保持的根本措施是 ,使土不下坡，清水长流。 38长第2课时 【预学先知】 1.(1)唐古拉山东海(2)6300长度最长第三180多万最广9500多亿水量最大 (3)亚热带结冰 2.(1)青海，四川、西藏、云南、重庆，湖北、湖南，江西、安徽，江苏、上海(2)青藏横断云贵四川 长江中下游(3)宜昌湖口(4)雅砻嘉陵湘赣 3.(1)66006100上游(2)1/312水能宝库 4.(1)8万60%黄金水道(2)滩多流急九曲回肠洪涝弯取直固堤防三峡工程防洪 发电航运养殖或供水 5.水土流失毁林开垦退耕还林.恢复植被洪涉灾害与水污染泥沙淤积、围湖造田、废水乱排 退耕还湖、疏浚河道、加固堤防、达标排放废水 【课堂演练】 1,A【解析】从歌词中的“雪山”“春潮”“向东海奔去”，可体会到长江的发源地地势高，春季水量上 涨，向东流入海洋。 2,B【解析】长江水量大，在流经我国地势第一、二级阶梯和二，三级阶梯交界处时落差大，蕴藏着丰 富的水能资源」 3。D【解析】江西省的湖口是长江中，下游的分界点，因此，江西省兼跨长江的中、下游。 4.C【解析】从图中分析看出，①是乌江，②是汉江，③是洞庭湖，④是东海。 5.B【解析】长江干流流经的地形区自上游往下游依次为：青藏高原，横断山区、云资高原、四川盆 地、长江中下游平原。 6.B【解析】荆江河段河道弯曲，有“九曲回肠”之称，水流不畅，阻碍航运，对孩段实苑栽弯取直工 程，使防洪和航运效益显著改善。 7.C【解析】长江流经混润地区，流城内降水丰富，支流多，暴雨时各支流往往同时涨水，易形成特大 洪灾，给人民的生命财产造成巨大的损失，因此，综合治理长江的首要任务是防洪。 8.C 9.(1)略(2)上三峡(3)减小增大上游乱欣滥伐，中游围湖造田，生态环境被破坏等泥沙淤积， 河床抬高、航道阻塞、洪涝灾害增加（意思相近即可）(4)D(⑤)同意。长江流域植被遭到破坏。一方面水土 流失严重，含沙量增大：另一方面泥沙沉积，河床将不断升高。若不治理，就会变成中国的第二条黄河。 【解析】第(1)(2)题，考查长江流域主要支流，城市、水能分布及三峡工程。第(3)题，比较图乙中20世 纪50年代与20世纪90年代的湖泊面积和森林覆盖率可知，水土流失面积在增大，并且造成下游泥沙淤积、 河床抬高，洪涝灾害增加等。第(4)题，“黄河在流血，长江也在流血”说明近年来长江水土流失在不断加剧。 第(5)题，同意该观点，原因是长江流城的植被近年来破坏严重，造成大量的水土流失，使长江的含沙量增 加，泥沙沉积，河床抬升，如不及时治理将会变成中国的第二条黄河。 【能力拓展】 1.A【解析】长江源于唐古拉山主峰格拉东，青海省内流长1200多千米，流域内山川壮丽，牧场肥 沃。黄河源于巴颜喀拉山脉，青海省内流长近2000千米，上游河段峡谷很深，落差集中，河水清澈端急，蕴藏着 巨大的水能资源。所以中国第一大河—长江和第二长河—黄河的源头，都在青海省。 2,D【解析】此題要求我们不仅知道长江和黄河分别流经的省区名称，还要掌握这些省区的简称。 长江流经11个省级行政区，即青、川、藏、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪，黄河流经9个省区，即青，川、甘，宁、内 108长 蒙古、晋、陕、豫、鲁，则两河共同流经的省区为青和川。 3.C【解析】长江的流量大。黄河有结冰期，含沙量大。因此共同的特征为水能资源丰富。 4.(1)长江水量长度(2)青藏唐古拉(3)LK(4)嘉陵江汉江湘江洞庭湖鄱阳湖 (5)AB(6)重庆武汉南京上海 第3课时 【预学先知】 1,(1)巴颜喀拉渤海二最大几河口桃花峪(2)青海，甘肃、四川、宁夏、内蒙古，山西、陕 西、河南、山东(3)青藏内蒙古黄土华北三阶梯落差水能 2.(1)草地退化和土地荒漠化过度放牧(2)水土流失疏松集中暴雨滥欣滥伐，毁林开垦， 破坏植被(3)泛滥低平，阔水流泥沙地上河(4)南北凌汛(5)治沙水土保持植树种 草，恢复植被 【课堂演练】 1,C【解析】诗中的“天上”是指黄河的发源地一巴颜喀拉山，诗中的“海”是指黄河最后注入的海 洋—渤海。 2.D【解析】黄河上、中、下游的分界点是河口、桃花塔，分别位于内蒙古、河南。 3.A【解析】从我国地形图上看出，黄河流经我国的第一、二、三级阶梯，位于秦岭一淮河以北，冬季 结冰，该河长度约5500千米，仅次于长江居第二位，但由于河流年径流量小，是我国第二长河：该河流经植 被覆盖少，土质疏松的黄土高原，水土流失严重，是世界上含沙量最大的河流。 4,B【解析】黄河自上游至下游流经的地形区有青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原。 5.B【解析】黄河流经黄土高原地区，由于该地区土质蔬松，植被较少，夏秋暴雨时节，滚滚河水抉带 大量泥沙流入下游地区，造成泥沙大量沉积，形成“地上河”，“跳进黄河也洗不清”形象地反映了黄河含沙量 大的特点。 6.C7.C8.A9.A 10.(1)巴颜喀拉西安渭河青海湖(2)黄河进入下游平原地区，河道变宽，坡度变缓，水流缓慢， 泥沙大量淤积：长期以来，人们采取修筑堤防的方式约束洪水，致使河床与两岸地面的高差越来越大。 (3)一是加强黄土高原地区的水土保持工作，控制水土流失，减少泥沙下泻：二是在下游修筑堤坝，加固黄河 大堤。(4)黄河 【解析】黄河发源于巴颜喀拉山，流经九省区、四大地形区注入渤海，因中游流经土质疏松的黄土高 原，带来大量泥沙，到下游流速减慢，泥沙沉积，成为地上河。黄河为沿岸地区带来重要的灌溉水源，在上游 塑造了有“塞上江南”美誉的宁夏平原。 【能力拓展】 1.B2.D3.B4.A5.D 6.(1)EFAB(2)华北平原黄土高原(3)降水少引水灌溉(4)多泥沙多暴雨、土层疏 松植被的破坏治沙（加强中游地区植树种草） 第四节自然灾害 【预学先知】 1.(1)气象灾害地质灾害(2)干早洪涝台风寒潮(3)狂风特大暴雨(4)大风雨雪 冰冻 109←