四 两位数除以一位数的除法-2024-2025学年三年级上册数学同步练习(西师大版,重庆专版)

2024-10-12
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西南大学出版社有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 四 两位数除以一位数的除法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.27 MB
发布时间 2024-10-12
更新时间 2024-10-12
作者 西南大学出版社有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-06-27
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来源 学科网

内容正文:

1. 直接写出得数。 20÷2=10 40÷2=20 30÷3=10 60÷2=30 80÷4=20 50÷5=10 60÷3=20 80÷8=10 90÷3=30 2. 先计算,再想想每组 3个算式有什么 联系。 60÷2=30 80÷4=20 4÷2=2 4÷4=1 64÷2=32 84÷4=21 3. 填空。 4. 彩虹小学三年级(1)班 3个小组收集 废塑料瓶情况如下表。 5. 安排座位。 48÷6=8(排) 48÷4=12(排) 答:每排6人需8排,每排4人需12排。 6. 填一填。 ( 6 )÷3=2 ( 60 )÷3=20 ( 62 )÷3=20……2 四 两位数除以一位数的除法 两位数除以一位数 第 1 课时 夯 实 基 础 拓 展 应 用 如果每排坐 4人呢? 我 们 班 有 48个同学。 如果每排坐 6人,要安排 多少排呢? 24 64 86 ÷2 36 69 90 ÷3 人数(人) 收集总数(个) 平均每人 收集数(个) 第1组 6 60 10 第2组 5 55 11 第3组 4 48 12 能 力 提 升 12 32 43 12 23 30 28 1. 填一填。 (1)李老师买 2本书用了 43元,平均 每本书大约多少元? 想:43接近( 40 ),把 43看成 ( 40),结果大约是( 20)元。 (2)一本故事书有 59页,小红准备 3天看完,她每天大约看多少页? 想:59接近( 60 ),把 59看成 ( 60),结果大约是( 20)页。 2. 一本故事书共 78页,小东准备 4天看 完。他每天大约要看多少页? 把78看成80 80÷4=20(页) 答:他每天大约看20页。 3. 每千克苹果5元,张阿姨买了一袋用去 29元。这袋苹果大约有多少千克? 把29元看成30元。 30÷5=6(kg) 答:这袋苹果大约6kg。 4. 张燕一家3人平均每人大约消费了多少元? 把92元看成90元。 90÷3=30(元) 答:每人大约消费30元。 5. 有82kg菜油,如果每桶装8kg,最多可 以装满多少桶?如果每桶装 4kg,最 多可以装满多少桶? 82÷8=10(桶)…………2(千克) 82÷4=20(桶)…………2(千克) 答:每桶8kg,最多装满10桶。 每桶4kg,最多装满20桶。 6. 要使 8□÷8的商大约是 10,□里最 小填( 1 ),最大填( 4 )。 第 2课时 夯 实 基 础 拓 展 应 用 一共92元。 能 力 提 升 29 89m 1.( )里最大能填几? 8×( 6)<50 ( 7)×7<50 5×( 6)<32 9×( 7)<64 2. 直接写出得数。 70÷7=10 36÷6=6 40÷2=20 90÷3=30 66÷6=11 88÷4=22 50÷5=10 69÷3=23 3. 限速行驶。(给没超速的车画“√”。) 93÷3 95÷3 56÷2 87÷3 69÷3 98÷496÷3 违章车辆停靠处 警示: 清晨雾大, 行车限速 30千米/时 4. 在黑板报上,小英要抄一份88个字的 文稿。如果写 8行,她平均每行要写 多少个字? 88÷8=11(个) 答:她平均每行要写11个字。 5. 一座大楼高 92m,每层楼高大约为 3m。这座大楼大约有多少层? 把92看成90。 90÷3=30(层) 答:这座大楼大约有30层。 6. 剪彩带。 (1)如果每3m剪一根, 大约可以剪多少根? 把89看成90 把89看成87 90÷3=30(根) 或 87÷3=29(根) 答:大约剪30根。 答:大约剪29根。 (2)如果每 9m剪一根,大约可以剪多 少根? 把89看成81 90÷9=10(根) 或 81÷9=9(根) 答:大约剪10根。 答:大约剪9根。 7. 小强做一道除法题,误把除数9看成3, 算出的商是21,正确结果应是多少? 21×3=63 63÷9=7 答:正确结果是7。 8. 看一看,算一算。 如果 =40,那么 =( 8 )。 如果 =80,那么 =( 20 )。 第 3课时 夯 实 基 础 拓 展 应 用 能 力 提 升 √ √ √ √ 30 1. 列竖式计算。 46÷2=23 84÷6=14 72÷2=36 42÷3=14 2. 小猫钓鱼。(连线。) 3. 国庆节前,学校买来90盆鲜花装饰校园。 (1)平均摆成 5个小花坛,每个花坛 摆多少盆鲜花? 90÷5=18(盆) 答:每个花坛18盆。 (2)平均摆成 6个小花坛,每个花坛 摆多少盆鲜花? 90÷6=15(盆) 答:每个花坛15盆。 4. 7个同学搬 84块砖,平均每个同学搬 多少块砖? 84÷7=12(块) 答:平均每个同学搬12块。 5. 李欢 3分踢毽子 96下,柳佳 2分踢毽 子70下。 李欢:96÷3=32(下) 柳佳:70÷2=35(下) 32<35 答:柳佳每分踢得多。 6. 学校买来84本数学课外读物,平均分 给 3个班,每个班分多少本?平均分 给4个班呢? 84÷3=28(本) 84÷4=21(本) 答:平均分给 3个班,每班 28本,平均 分给4个班,每班21本。 7. 一筒羽毛球的单价是多少元? 第 4课时 夯 实 基 础 篮球 羽毛球 单价 65元 24元 数量 1个 3筒 总价 137元 拓 展 应 用 能 力 提 升 谁每分踢得多? 19 24 48÷3 85÷5 54÷3 72÷3 51÷3 38÷2 17 16 18 4 644 64 64 0 2 32 7 261 21 24 0 3 62 8 462 42 44 0 1 46 4 231 21 24 0 1 43 31 1. 直接写出得数。 60÷6=10 80÷4=20 68÷4=17 40÷2=20 50÷5=10 96÷8=12 2.( )里最大能填几?请填一填。 ( 8 )×7<60 46>( 5 )×8 80>( 8 )×9 ( 6 )×6<38 3. 列竖式计算。 74÷7=10……4 65÷3=21……2 64÷5=12……4 97÷8=12……1 4. 小鸡吃虫。(连线。) 5. 小猫钓了 54条鱼,平均每天吃 4条, 可以吃多少天?还剩几条? 54÷4=13(天)……2(条) 答:可以吃13天,还剩2条。 6. 李阿姨用 50元可以买 4元一个的碗 多少个?还剩多少元? 50÷4=12(个)……2(元) 答:可以买12个,还剩2元。 7. 把这些书分给三年级的5个班,平均每 班可以分得多少本?还剩多少本? 48÷5=9(本)……3(本) 52÷5=10(本)……2(本) 答:科技书每班分9本,剩3本,故事书 每班分10本,剩2本。 8. 有一串彩色珠子按红、黄、绿、蓝、紫 的顺序依次排放。请问:第 92颗珠子 是什么颜色? 92÷5=18(组)……2(颗) 答:第92颗珠子是黄色。 第 5课时 夯 实 基 础 拓 展 应 用 能 力 提 升 科技书 48本 故事书 52本 42 27 14 70÷5 54÷2 84÷2 7 471 4 1 07 6 561 51 34 2 2 13 9 781 71 64 1 1 286 451 41 04 4 1 25 32 平均每个花瓶插多少枝?还剩多少枝? 拓 展 应 用 第 6课时 夯 实 基 础 能 力 提 升 如果用这些 搭成 ,最 多可以搭多少个? 1. 当□8÷4的商是两位数时,□里可 以填( 4 )。 当□4÷6的商是两位数时,□里可 以填( 6 )。 2. 列竖式计算。 84÷6=14 93÷4=23……1 80÷7=11……3 75÷3=25 3. 小鸟找家。(连线。) 4. 在○里填“>”“<”或“=”。 46÷2○< 50÷2 68÷4○< 68÷2 84÷7○= 60÷5 69÷3○> 88÷4 72÷3○= 48÷2 99÷3○> 96÷3 5. 43÷4=10(枝)……3(枝) 答:平均每个花瓶插10枝,还剩3枝。 6. 幼儿园有82个小皮球,每6个装1盒, 可装多少盒?剩下多少个?每 8个 装一盒呢? 82÷6=13(盒)……4(个) 82÷8=10(盒)……2(个) 答:6个1盒,可装13盒,剩4个。8个1 盒,可装10盆,剩2个。 7. 买25个盘子,怎样买合算? 48÷8=6(元) 6元<8元 25÷8=3(组)……1(个) 答:买24个批发,买1个零售。 8. 填一填。 (1) ÷ 4 = (2) ÷ = ……3 9. 用27个 搭成 。 91÷787÷3 92÷4 23 13 29 43枝 批发:8个48元 零售:8元/个8 071 02 74 3 1 17 7 561 51 54 0 2 53 8 462 42 44 0 1 46 9 381 31 24 1 2 34 3个。 8 2 11 24 33 1. 找规律,填一填。 (1)4,8,16,( 32),( 64),( 128)。 (2)120,60,( 30),15。 (3)81,64,49,( 36),( 25),16。 2. 按规律,画一画。 (1) (2) (3) 3. 按要求写数。 (1)使后一个数是前一个数的 5倍, 如: 1 、 5 。 (2)使前一个数是后一个数的 5倍, 如: 25 、 5 。 (3)比较一下它们的相同点与不同点。 4. 按规律,在( )里填合适的数。 (1)1,1,2,3,5,8,( 13),( 21)。 (2)3,4,6,9,13,18,( 24),( 31)。 (3)1,4,9,16,( 25),( 36)。 (4)16,8,4,2,( 1)。 5. 按规律,接着画或填写数字。 (1)□􀳑􀳑□􀳑􀳑□􀳑􀳑( □ ) ( 􀳑 )( 􀳑 )。 (2) (3) 6. 观察算式,并填一填。 37×3=111 37×6=( 222) 37×( 9)=333 7. 数学家高斯 10岁时就发现了“1+2+ 3+…+100”这个加法算式加数的排序 规律,并很快算出和等于 5050,这让 他的老师大吃一惊。 你知道他是怎样算的吗?有什 么方法解释其中的道理? 1+2+3+……+100 =101×50 =5050 探 索 规 律 夯 实 基 础 能 力 提 升 拓 展 应 用 120 7 9 54 6 8 3 1 26 第 1 课时 答:相同点是相邻两数都是 5倍关系。不同点是 (1)题是前数乘 5得后一个数。(2)小题是前数除以 5得后1个数。 504 34 每盘可装6块。 1. 将75吨大米运往灾区,平均每辆车运 6吨,需要多少辆车? 75÷6=12(辆)……3(吨) 12+1=13(辆) 答:需要13辆车。 2. 她要多少天才能看完这本书? 93÷8=11(天)……5(页) 11+1=12(天) 答:她要12天才能看完这本书 3. 李老师要将86个篮球装在筐里,每个 筐最多可以装 8个,至少应准备多少 个筐? 86÷8=10(个)……6(个) 10+1=11(个) 答:至少应准备11个筐。 4. 有68名家长在学校小会议室参加家长 座谈会,每排能坐6人,需要坐多少排? 68÷6=11(排)……2(人) 11+1=12(排) 答:需要12排。 5. 提出数学问题,并解决。 5元最多可以买 几支铅笔? 5元=50角 50÷4=12(支)……2(角) 答:5元最多买12支铅笔。 6. 幼儿园的阿姨做了75块小蛋糕,要把 这些小蛋糕装盘放好,至少需要准备 多少个盘子? 75÷6=12(个)……3(个) 12+1=13(个) 答:至少要准备13个盘子。 7. 平均每盆花多少元? 我用5元 去买铅笔。 问 题 解 决 第 1 课时 夯 实 基 础 拓 展 应 用 这本书一共93页, 我平均每天看8页。 能 力 提 升 60元买这2盆花, 还差8元。 60+8=68(元) 68÷2=34(元) 答:平均每盆花34元。 35 1. 一种蛋糕零售价为 1个 20元,批发价 为 5个90元。如果买5个,批发价比零 售价便宜多少元? 2. 谁写字快些? 3. 张师傅 2时加工了 74个零件,李师傅 3时加工了98个零件。他们谁的工作 效率高? 4. 谁飞得快? 5. 用 100元买了一副羽毛球拍后,还可 以买多少个羽毛球? 100-36=64(元) 64÷4=16(个) 答:还可以买16个羽毛球。 6. 晶晶平均每天记多少个单词?亮亮 记完这些单词大约要多少天? 7. 有 93 个水杯要进行包装,如果每 8个装一盒,可以装几盒?剩下多少 个?如果每 9个装一盒,可以装几 盒?剩下多少个? 93÷8=11(盒)……5(个) 93÷9=10(盒)……3(个) 答:每8个装一盒,可装11盒,剩5个, 每9个装一盒,可装10盒,剩3个。 第 2 课时 夯 实 基 础 拓 展 应 用 4元/个36元/副 能 力 提 升 我 6分写了 72个字。 小明 小亮 我写 52个字 用了4分。 晶晶 亮亮 84个英语单 词 ,我 7 天 就能记完。 我每天 只记 9 个单词。 我飞 84千米 用了3时。我 2时飞行72千米。 5×20=100(元) 100-90=10(元) 答:批发价比零售价便宜10元。 72÷6=12(个) 52÷4=13(个) 12<13 答:小亮写字快些。 74÷2=37(个) 98÷3=32(个)……2(个) 37个>32个多 答:张师傅工作效率高。 72÷2=36(千米) 84÷3=28(千米) 36>28 答:左边鸟飞得快。 晶晶:84÷7=12(个) 亮亮:把84看成81 81÷9=9(天) 答:晶晶每天记 12个单词,亮亮记完 这些单词大约要9天。 36 1. 王老师带8个学生去动物园。每辆车 最多可以乘坐9名乘客,包车80元/辆, 单独乘车买票 9元/人。他们怎样坐 车最合算? 1+8=9(人) 9×9=81(元) 81元>80元 答:他们包车最合算。 2. 李叔叔摘了90个菠萝,每箱装8个,可 以装满多少箱? 90÷8=11(箱)……2(个) 答:可以装满11箱。 3. 买桃片。 (1)批发比零售每盒便宜多少元? 50÷5=10(元) 12-10=2(元) 答:批发比零售每盒便宜2元。 (2)张阿姨准备买 8盒桃片,你建议 她如何买更实惠? 8-5=3(盒) 3×12=36(元) 36元<50元 答:批发一箱再零售买3盒。 4. 这些花最多可以扎成这样的花束多 少束? 32÷8=4(束) 18÷4=4(束)……2(枝) 4=4 答:最多可以扎成4束。 5. 租船价格为:6人船,12元/条;4人船, 10元/条。 12×8=96(元) 96<100 答:100元够了。 第 3课时 夯 实 基 础 拓 展 应 用 注意: 穿好救生衣。 价 格 6人船:12元/条 4人船:10元/条 我们需要租 8条6人船。 只有100元,租船够吗? 6人船 4人船 能 力 提 升 批发每箱50元 零售每盒12元 32枝 18枝 请用 8枝 、4枝 扎成1束。 37 1. 直接写出得数。 20÷2=10 30÷2=15 60÷3=20 88÷4=22 48÷2=24 77÷7=11 96÷3=32 65÷5=13 想一想:你是怎样口算的? 2. 算一算,填一填。 3. 我来当法官。 改: 改: 4. 列竖式计算。 48÷2=24 75÷3=25 69÷6=11……3 82÷6=13……4 想一想:笔算时应注意什么? 5. 杨老师带着74名同学去划船,每条船 坐6人,至少需要多少条船? 6. 每根自来水管长 5m,从水池到小琴 家的直线距离如图。要用多少根这 样的水管才能把水从水池引到小琴 家?(接头忽略不计。) 整理与复习 第 1 课时 夯 实 基 础 拓 展 应 用 小琴家水池 34m24m ì í îï ïï ï ïï ïï ï ïï ï ïï ïïì í îï ïïï ïï ï ïïï ïï 能 力 提 升 12 ×4 ÷3 ×5×6 ÷8 (1) 21 ×8÷3 ÷4×6÷3 (2) 1 15 6 55550 2 13 6 36 3 48 16 60 10 80 7 56 28 84 14 6 361 31 34 0 2 13 6 551 51 54 0 1 35 4 841 81 84 0 2 42 7 561 51 54 0 2 53 6 961 91 64 3 1 16 8 262 21 84 4 1 36 74÷6=12(条)……2(名) 12+1=13(条) 答:至少需要13条船。 24+34=58(m) 58÷5=11(根)……3(米) 11+1=12(根) 答:要用12根这样的水管。38 1. 在○里填“>”“<”或“=”。 67÷3○< 76÷3 51÷5○> 15÷5 87÷7○> 78÷7 52÷6○> 25÷6 2. 填空。 有33个苹果,把它们装在盒子里。 (1)每 4个装一盒,可以装( 8)盒,剩 ( 1)个。 (33)÷( 4)=( 8)盒……(1)个 (2)每 5个装一盒,可以装( 6)盒,剩 ( 3)个。 (33)÷( 5)=( 6)盒……(3)个 3. 坐飞机。(连一连。) 4. 一本故事书 126页,小明第一天看了 39页。剩下的准备 3天看完,每天大 约要看多少页? 126-39=87(页) 87÷3=29(页) 答:每天大约要看29页。 5. 小明和小冬在游泳教练的陪伴下练 习游泳。小明6分游了72m,小冬4分 游了52m。他俩谁游得快? 小明:72÷6=12(m) 小冬:52÷4=13(m) 12<13 答:小冬游得快。 6. 80÷5=16(个) 答:需要16个小油桶。 7. 48连续减去多少个5后,剩3? 48-3=45 45÷5=9 答:连续减9个5后剩3。 8. 根据高斯的算法,你能算出这堆钢管 有多少根吗? 第 2课时 夯 实 基 础 96÷6 68÷4 93÷3 84÷4 84÷7 72÷3 17 31 21 16 24 12 能 力 提 升 拓 展 应 用 需要多少个 小油桶? 粮 油 店 食堂要买 80千克 菜油,用装 5千克 的小油桶装。 菜油 100kg装 优质大米 100kg 第6层:4根钢管 第1层:9根钢管 9+8+7+6+5+4 =(9+4)+(8+5)+(7+6) =13×3 =39(根) 答:这堆钢管有39根。 39 乘法和除法 乘法和除法都是数学中的基本运算之一,整数乘法是求几个相同加数和的 简便运算。除法与乘法有密切的联系,因此除法可以定义为已知两个数的积和 其中一个乘数,求另一个乘数的运算。除法也与减法有一定的联系,可以把除法 看成从总数中连续减去某个数,直至不能减为止,若余数为 0,则为除尽,否则为 有余数除法。 乘法中的乘号迄今为止还没有达成国际统一的协定。有用“.”(脚点)的,就 是在第一个乘数脚下用一个点表示,如 5.7=35,类似小数点,但这种表示方法容 易和小数点混淆;有在乘数间用圆点的,如 5·7=35,还有用“×”的。乘号“·”是英 国代数奠基人哈利奥特在《实用分析术》一书中首先用到的。1637年法国数学家 笛卡儿在其名著《方法谈》中用“.”表示乘号。英国数学家奥特雷德在《数学之钥》 中创造了 150多个数学符号,经过历史的冲刷,这些符号只剩下有生命力的少数 几个,“×”就是其中的一个。除号是300多年前一个瑞士人首先使用的。 1. 根据下面情境图中的信息,你能写出加法、减法、乘法、除法算式吗? 2. 想一想,填一填。 81+82+83+84+85+86+87+88+89 =( )×( ) =( ) 3. 有趣的碰碰车。 哪些车碰到一起可以做加、减、乘、除运算? 请写出算式并计算得数。 你知道吗 一共 400箱,5次 能运完吗? 每次运80箱。 40 部分参考答案 第1页拓展应用第7题:3,6,5 第3页拓展应用第6题:200 第5页拓展应用第8题:160 93 320 第9页拓展应用第7题:③180 ④60 240 第10页拓展应用第7题:495 594 693 792 第11页拓展应用第7题:540cm 第13页拓展应用第9题:(1)600头(2)不能 第14页拓展应用第8题:7,8,4 第15页拓展应用第5题:405 810 第17页拓展应用第7题:5,6,3,4 第18页拓展应用第6题:144 第21页拓展应用第7题:(1)(√) 第22页拓展应用第6题:张大婶 第24页拓展应用第6题:(1)√(2)×(3)× 第7题:(1)卧室 (2)厨房 (3)南 第 25页拓展应用第 4题:(1)商场 小东家 游乐园 电影院 (2)南 北 第 26页拓展应用第 4题:(1)西 (2)东北 1号黑子 2号黑子 (3)东北 南 (4)4号黑子的西北方或3号黑子的东南方 第28页拓展应用第6题:6 60 62 第30页拓展应用第7题:7 第8题:8 20 第31页拓展应用第7题:24元 第32页拓展应用第8题:黄 第33页拓展应用第9题:3个 第34页拓展应用第6题:222,9 第35页拓展应用第7题:34元 第36页拓展应用第7题:11盒,剩5个;10盒, 剩3个 第37页拓展应用第5题:够 第38页拓展应用第6题:12根 第39页拓展应用第7题:9个 第41页拓展应用第6题:2×6+8+4或 (8÷4+2)×6或8×4-2-6 第42页拓展应用第7题:(1)3-2+1=2 (2)4÷4+4=5 (3)4+4+4=12或4×4-4=12 (4)4-4÷4=3 第44页拓展应用第8题:(1)(100-5)÷5 (2)100÷(5+5) (3)(4+4)÷4 第46页拓展应用第4题:星期五 第50页拓展应用第5题:(1)12 (2)12 第51页拓展应用第6题:64cm 第52页拓展应用第7题:154cm 第53页拓展应用第6题:72dm,400cm 第54页拓展应用第5题:180cm 第59页拓展应用第8题:小明喝得多, 12> 1 3 第61页拓展应用第6题:14 第63页拓展应用第6题:12 第64页拓展应用第7题:100 80 第65页拓展应用第7题:9cm 第66页拓展应用第6题:84吨 67

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四 两位数除以一位数的除法-2024-2025学年三年级上册数学同步练习(西师大版,重庆专版)
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