七 收集与整理（无拓展应用答案）-2023-2024学年二年级下册数学同步练习（西师大版，重庆专版）

夯 实 基 础 1. 填一填。 （1）2时=（ 120）分 150分=（ 2 ）时（ 30 ）分 （2）3720是一个（ 4 ）位数，最 高位是（千）位，千位上的数字 是（3），表示（3个千），十位上 的数是（ 2 ），表示（2个十）。 （3）3，6，9，（ 12），（ 15），（ 18）。 （4）2，2，3，2，2，3，（ 2），（ 2 ）， （ 3 ）。 能 力 提 升 2. 气象小组把 6月份的天气情况 作了如下记录，请完成下面的 统计。 晴天 雨天 阴天 （1）把晴天、雨天、阴天的天数分 别填入下表中。 天气 天数（天） 晴天 12 雨天 8 阴天 10 （2）这个月中晴天有（ 12）天，阴 天有（ 10 ）天。 （3）从 表 中 可 以 看 出 ，这 个 月 （ 晴 ）天数最多，（ 雨 ）天数 最少。 （4）这 个 月 中 晴 天 比 雨 天 多 （ 4 ）天 。 拓 展 应 用 3. 在一条长 50 m的公路两边种 树，每隔 10 m种 1棵，两端都种， 这条路上一共要种多少棵树？ 第 1 课时 七 收集与整理 49 夯 实 基 础 1. 想一想，填一填。 （1）明明每天完成家庭作业用的 时间是20（ 分 ）。 （2）明明家距离学校大约2（km）。 （3）明明穿一件衣服大约需要 20 （ 秒 ）。 （4）明明拍 1下皮球大约需要 1（ 秒 ）。 能 力 提 升 2. 请完成下面的水果统计。 （1）数一数，填一填。 （ 6）串 （ 4）个 （ 9）颗 （ 5）个 （2）用○代表水果，在下面的统 计图中画一画 。 （3）（苹果）最多，（草莓）最少，相差 （ 5）个。 （4）苹果和草莓一共多少个？ 9+5=14（个） 草莓比香蕉多多少个？ 9-4=5（个） 你还能提出什么数学问题？ 列式解答。 拓 展 应 用 3. 甲笼有 18只鸭，乙笼有 6只鸭， 怎样调整才能使两笼中的鸭一 样多？（总只数不变。） 第 2课时 50 夯 实 基 础 1. 口算。 25+35=60 98-78=20 43-23=20 12+38=50 12+36=48 51-42=9 25+45=70 33+47=80 96-86=10 80-48=32 13+67=80 44+56=100 37-29=8 15+65=80 能 力 提 升 2. 根据统计图回答下面问题。 参加兴趣小组人数统计图 1211109876543210 足球 科技 美术 数学 （人） （1）参与了调查的同学一共有 （ 35 ）人。 （2）参加（足球）小组的人数最多， （数学）小组的人数最少，相差 （ 6 ）人。 （3）参加（足球）小组的人数是参 加（数学）小组人数的2倍。 （4）你还能提出什么数学问题？ 3. 请完成下面的图形个数统计。 长方形有（ 1 ）个，正方形有 （ 1）个，三角形有（ 6）个， 圆有（ 4）个，一共有（ 12）个 图形。 拓 展 应 用 4. 将一堆梨分给 5个小朋友，要使 每个小朋友都能分到梨，而且每 个小朋友分到的梨的个数不同， 那么，这堆梨至少有多少个？ 第 3课时 12 9 8 6 51 夯 实 基 础 1. 分一分（填序号）。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 可以这样分：（①③④⑤）和（②⑥）。 也可以这样分：（①②⑤）和（③④⑥）。 能 力 提 升 2. 下面是森林动物园小动物的数 量统计情况。 △△△△ 小猴 △△△△△△△△ 小象 △△ 小刺猬 （1）小刺猬有（ 2 ）只；小象有 （ 8）只；小猴有（ 4）只。 （2）小 猴 的 只 数 是 小 刺 猬 的 （ 2 ）倍 。 （ 4 ）○÷ （ 2 ）＝（ 2 ） （3）小象的只数是小猴的（ 2）倍。 （ 8 ）○÷ （ 4 ）＝（ 2 ） 3. 下面是二（2）班课外兴趣小组人 数统计表。 二（2）班课外兴趣小组人数统计表 兴趣 小组 人数 （人） 数学 5 作文 10 绘画 10 乐器 5 （1）请你根据上面的统计表完成 下边的统计图（画“○”）。 数学 作文 绘画 乐器 （2）（作文）组和（绘画）组的人数 一样多；（数学）组和（乐器）组 的人数一样多。 （3）作文组和数学组相差（ 5）人。 （4）你还能提出什么数学问题？ 拓 展 应 用 4. 用 6，5，4这三个数字，可以组成 多少个不同的三位数？（数字 不能重复使用。） 第 4课时 4个组共多少人？ 5+10+10+5=30（人） 答：4个组共30人。 52 飞机设计中的统计 统计在第二次世界大战中发挥了重要作用。二战前期，德国和英 国空战不断。为了能够提高飞机的防护能力，英国的飞机设计师们决 定给飞机增加护甲，但是设计师们并不清楚应该在什么地方增加护甲， 于是求助于统计学家。统计学家将每架中弹之后仍然安全返航的飞机 的中弹部位描绘在一张图上，然后将所有中弹飞机的图都叠放在一起， 这样就形成了浓密不同的弹孔分布。然后，统计学家很肯定地说，没有 弹孔的地方就是应该增加护甲的地方，因为这个部位中弹的飞机都没 能幸免于难。 1.完成下面的统计表。 水果 画“正”字统计 人数（人） 葡萄 苹果 菠萝 草莓 香蕉 火龙果 2.喜欢吃（ ）的人数最少，有（ ）人。 3.下次春游时，不买哪种水果？ 4.你还能提出什么数学问题并解答？ 你知道吗 53