六 表内除法（无拓展应用答案）-2024-2025学年二年级上册数学同步练习（西师大版，重庆专版）

分一分，填一填。 4 （2） 分一分，圈一圈。 ） 每 2 个梨放 1 盘，可以放 3） 每只猫吃 6 条鱼，可以够 （ ）只猫吃 3. 分小棒。 4. 小红家里有 子，还差 个，就多（ 37 ？怎样平均分 可以，想一想 时课2第☉ 。个） 2如果每人分。个1 个橘3每人分，人3 拓 展 应 用 。份）（分成 可以，份1根分8每；份）（成 可以分，份1根分6如果每 。根）（ 每份有，份4平均分成；根）（ 每份有，份3如果平均分成 。 （ 。袋）（ 可以装，袋1个面包装4每 ）2（ 。盘）（ 1（ .2 能 力 提 升 。个人 ）（可以分给，支6每人分 ）3（ 。个足球）（ 组分每，个组3平均分给 。个苹果）（ 每人分，个人给平均分 ）1（ .1 夯 实 基 础 ♦ 平均放在 √ （ ） （ ） 3） （ ） （2） 3. 分香蕉。 36 。根）（每盘放，里 个盘）（平均放在 时课1第☉ 六 表内除法 分一分 。根）（每盘放，里 个盘）（平均放在 。根）（每盘放，里 个盘）（平均放在 拓 展 应 用 。个）（以吃 每只猴可，只猴6平均分给 。个）（小朋友分 每个，个小朋友5平均分给 ）1（ 。填一填，分一分.2 能 力 提 升 （ ）2（ ）1（ ”。ד不是的画”，“里画 ）（下面的分法是平均分的在.1 夯 实 基 础 。根）（每盘放，里 个盘）（ ♦ √ √ × 3 3 分一分，填一填。 4 （2） 分一分，圈一圈。 ） 每 2 个梨放 1 盘，可以放 3） 每只猫吃 6 条鱼，可以够 （ ）只猫吃 3. 分小棒。 4. 小红家里有 子，还差 个，就多（ 37 ？怎样平均分 可以，想一想 时课2第☉ 。个） 2如果每人分。个1 个橘3每人分，人3 拓 展 应 用 。份）（分成 可以，份1根分8每；份）（成 可以分，份1根分6如果每 。根）（ 每份有，份4平均分成；根）（ 每份有，份3如果平均分成 。 （ 。袋）（ 可以装，袋1个面包装4每 ）2（ 。盘）（ 1（ .2 能 力 提 升 。个人 ）（可以分给，支6每人分 ）3（ 。个足球）（ 组分每，个组3平均分给 。个苹果）（ 每人分，个人给平均分 ）1（ .1 夯 实 基 础 ♦ 平均放在 √ （ ） （ ） 3） （ ） （2） 3. 分香蕉。 家长扫码，辅导学习。 36 。根）（每盘放，里 个盘）（平均放在 时课1第☉ 六 表内除法 分一分 。根）（每盘放，里 个盘）（平均放在 。根）（每盘放，里 个盘）（平均放在 拓 展 应 用 。个）（以吃 每只猴可，只猴6平均分给 。个）（小朋友分 每个，个小朋友5平均分给 ）1（ 。填一填，分一分.2 能 力 提 升 （ ）2（ ）1（ ”。ד不是的画”，“里画 ）（下面的分法是平均分的在.1 夯 实 基 础 。根）（每盘放，里 个盘）（ ♦ 3 3 3 5 3 3 8 6 4 3 □÷□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 39 ）人（□＝□○□ ）人（□＝□○□ 。人6可以分给，个2 每人分，个桃12妈妈买回 。人9每排站，排4站成 平均，人做早操36我们班有 时课2第☉ 。出不同的除法算式 写？下面的格子可以平均分吗.7 拓 展 应 用 。写出算式，生活中的除法.6 □＝□÷ □＝□÷ ＝× 。看图写算式.5 ）（□＝□÷□ 。瓶）（插可以，花瓶里 个1朵插在8每，朵花24有）2（ ）（□＝□÷□ 。人）（每组，组5分成 平均，个小朋友做游戏15有）1（.4 ）（□＝□÷□ 。只熊猫）（给可以分，根 3每只熊猫吃，根竹笋12有 ）2（ ）个（＝÷ 。个）（放每盘，个盘里 ）（个菠萝平均放在8把 ）1（ 。看图填数.3 ＝÷ ）2（ ＝ ）1（ 。看图写出除法算式.2 能 力 提 升 48=）（×）（63=7×）（ 36=）（×456=）（×8 18=3×）（24=）（×3 。填数.1 夯 实 基 础 ♦ 在正确分法的 □ □ □ □ □ 38 是……。“？”索 下 的 一 个 线 这是张教授留 9 ？ 2 4 24 6 5 ？ 7 3 12 4 6 6 1 商除数 积被除数 3=6÷18 20=4×5 因数因数 时课1第☉ 除法的初步认识 。份4平均分成 个西红柿12把 。纸上画有表格 ，神探小红在现场找到了一张纸.5 拓 展 应 用 ）份（□＝□÷□ 。份）（成分 可以，份1根4每，根小棒24）3（ ）份（□=5÷15 。份）（分成 可以，份1根5每，根小棒15）2（ ）根（□=3÷6 。根）（份 每，份3平均分成，根小棒6）1（ 。再填空，先摆一摆.4 ）：（读作 ）组（＝÷ ）：（读作 ）朵（□＝÷ 。填一填，分分一.3 ）（）3（ ）（）2（ ）（）1（ ”。√“里画）（.2 能 力 提 升 ）。连线（找朋友.1 夯 实 基 础 ♦ √ 12 3 4 十二除以三等于四 14 2 7 十四除以二等于七 2 2 3 3 6 6424 □÷□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 39 ）人（□＝□○□ ）人（□＝□○□ 。人6可以分给，个2 每人分，个桃12妈妈买回 。人9每排站，排4站成 平均，人做早操36我们班有 时课2第☉ 。出不同的除法算式 写？下面的格子可以平均分吗.7 拓 展 应 用 。写出算式，生活中的除法.6 □＝□÷ □＝□÷ ＝× 。看图写算式.5 ）（□＝□÷□ 。瓶）（插可以，花瓶里 个1朵插在8每，朵花24有）2（ ）（□＝□÷□ 。人）（每组，组5分成 平均，个小朋友做游戏15有）1（.4 ）（□＝□÷□ 。只熊猫）（给可以分，根 3每只熊猫吃，根竹笋12有 ）2（ ）个（＝÷ 。个）（放每盘，个盘里 ）（个菠萝平均放在8把 ）1（ 。看图填数.3 ＝÷ ）2（ ＝ ）1（ 。看图写出除法算式.2 能 力 提 升 48=）（×）（63=7×）（ 36=）（×456=）（×8 18=3×）（24=）（×3 。填数.1 夯 实 基 础 ♦ 在正确分法的 □ □ □ □ □ 38 是……。“？”索 下 的 一 个 线 这是张教授留 9 ？ 2 4 24 6 5 ？ 7 3 12 4 6 6 1 商除数 积被除数 3=6÷18 20=4×5 因数因数 时课1第☉ 除法的初步认识 。份4平均分成 个西红柿12把 。纸上画有表格 ，神探小红在现场找到了一张纸.5 拓 展 应 用 ）份（□＝□÷□ 。份）（成分 可以，份1根4每，根小棒24）3（ ）份（□=5÷15 。份）（分成 可以，份1根5每，根小棒15）2（ ）根（□=3÷6 。根）（份 每，份3平均分成，根小棒6）1（ 。再填空，先摆一摆.4 ）：（读作 ）组（＝÷ ）：（读作 ）朵（□＝÷ 。填一填，分分一.3 ）（）3（ ）（）2（ ）（）1（ ”。√“里画）（.2 能 力 提 升 ）。连线（找朋友.1 夯 实 基 础 ♦ 8 7 6 9 9 6 8 6 2 3 4 312 2 4 428 3 412 只 4 3 24 15 5 3 8 3 人 瓶 3 5 4 20 4520 5420 36 4 9÷ 12 2 6÷ 12÷2 15÷3 4÷2 9÷3 18÷2 10÷5 ÷3 5÷ 40 56 四五二十 三六十八 二五一十 三三得九5÷10 3×3 4÷20 3÷18 时课1第☉ 。组数和每组的人数相同 他们班分的，人少40比，多 人30班的学生人数比）1（二 ？班有多少人）1（二.6 拓 展 应 用 。夺红旗.5 ）（□＝□÷□ ）（□＝□÷□ ）（□＝□×□ 。看图写算式.4 ）。连线（找朋友.3 能 力 提 升 。八三十二）（，想8看除数：想 □=8÷32 。十八）（三，想3看除数：想 □=3÷18 。十二）（二，想2看除数：想 □=2÷12 。算一算，想一想.2 □=6÷24□=9÷18 □=4÷24□=2÷18 24=6×418=9×2 。写除法算式，看乘法算式.1 夯 实 基 础 用乘法口诀求商 ♦ □ 的重？ 41 个）（ 元3每双元5每双元6每顶 时课2第☉ 个西瓜的重等于多少个苹果1.6 拓 展 应 用 ：口诀 ）双（□＝□÷□ ？买几双袜子元可以21）3（ ：口诀 ）双（□＝□÷□ ？以买几双手套元可20）2（ ：口诀 ）顶（□＝□÷□ ？可以买几顶帽子元30）1（ 。东西买.5 =6÷30=3÷27=5÷15 =4÷36=4÷16=5÷20 。用口诀求商.4 。七二十八）：（想 ）（=7÷28 。三十二）（四：想 ）（=4÷32 。三十五）（五：想 ）（=5÷35 。填一填，想一想.3 能 力 提 升 □＝□÷□＝□÷□ □＝□÷□□＝□÷□ □＝□×□□＝□×□ 三九二十七五六三十 。写算式，读口诀.2 ）（□＝□÷□ ）（□＝□÷□ ）（□＝□×□ 。写算式看图.1 夯 实 基 础 ♦ 9 2 6 4 6 6 六 六 4 四 3 7 21 21 3 7 21 7 3 朵 盆 朵 =2 =5 =6=2 =3 =9 =2 =1 12÷2 15÷3 4÷2 9÷3 18÷2 10÷5 ÷3 5÷ 40 56 四五二十 三六十八 二五一十 三三得九5÷10 3×3 4÷20 3÷18 时课1第☉ 。组数和每组的人数相同 他们班分的，人少40比，多 人30班的学生人数比）1（二 ？班有多少人）1（二.6 拓 展 应 用 。夺红旗.5 ）（□＝□÷□ ）（□＝□÷□ ）（□＝□×□ 。看图写算式.4 ）。连线（找朋友.3 能 力 提 升 。八三十二）（，想8看除数：想 □=8÷32 。十八）（三，想3看除数：想 □=3÷18 。十二）（二，想2看除数：想 □=2÷12 。算一算，想一想.2 □=6÷24□=9÷18 □=4÷24□=2÷18 24=6×418=9×2 。写除法算式，看乘法算式.1 夯 实 基 础 用乘法口诀求商 ♦ □ 的重？ 41 个）（ 元3每双元5每双元6每顶 时课2第☉ 个西瓜的重等于多少个苹果1.6 拓 展 应 用 ：口诀 ）双（□＝□÷□ ？买几双袜子元可以21）3（ ：口诀 ）双（□＝□÷□ ？以买几双手套元可20）2（ ：口诀 ）顶（□＝□÷□ ？可以买几顶帽子元30）1（ 。东西买.5 =6÷30=3÷27=5÷15 =4÷36=4÷16=5÷20 。用口诀求商.4 。七二十八）：（想 ）（=7÷28 。三十二）（四：想 ）（=4÷32 。三十五）（五：想 ）（=5÷35 。填一填，想一想.3 能 力 提 升 □＝□÷□＝□÷□ □＝□÷□□＝□÷□ □＝□×□□＝□×□ 三九二十七五六三十 。写算式，读口诀.2 ）（□＝□÷□ ）（□＝□÷□ ）（□＝□×□ 。写算式看图.1 夯 实 基 础 ♦ 5 4 20 20 5 4 20 4 5 个 盆 个 5 6 30 30 5 6 30 6 5 3 9 27 27 3 9 27 9 3 7 七 8 八 四 4 4 4 9 593 30 6 5 五六三十 20 5 4 四五二十 21 3 7 三七二十一 □×□ □ □ （1）有 18 个菠萝，每 6 个装 1 袋， 可以装（ ）袋。 每袋装（ ）个。 ÷□＝□（ ） 7 小马虎的故事。 ◀老师刚好平均 分成了 2 队。这是 为什么呢？ ▶小马虎无论 怎么分，两队的人 数都不一样。 42 。队踢球2平均分成 让小马虎把全组同学 老师，上体育课◀ 时课3第☉ . 拓 展 应 用 ？可以分成多少组 。组1人6每，个同学跳绳24）3（ ？每组有多少人。组 4平均分成，个同学跳绳24）2（ ？组一共有多少人4，人6每组有）1（ 。同学们跳绳.6 ？均每只小白兔采多少朵蘑菇 平，朵蘑菇27只小白兔共采了3.5 ？可以分成多少组。组1 人7每，个同学参加接力赛28有.4 □ ，袋3平均分成，个菠萝18有）2（ ）（□＝□÷□ 。算一算.3 能 力 提 升 ）（□＝÷□ ）（□＝□÷□ ）（＝ 。看图写算式.2 =2÷16=3÷21 =5÷45=4÷28 =3÷9=6÷12 。用乘法口诀求商.1 夯 实 基 础 ♦ □ 每段长都一样。 43 8÷ 时课4第☉ 72645648403224168 ：口诀□=8÷56 □=7÷56 □=9÷45 □=5÷45 ：口诀 ？多少米 平均每段长 ，次3的绳子剪了m12丽丽把一根.6 拓 展 应 用 ）（□＝÷□ 。元32我有 元8每个 ？可以买多少个杯子.5 ）（□＝□÷□ ？可以栽几行 。行1棵栽7每，棵树苗42有）2（ ）（□＝□÷□ ？每行栽多少棵 。行6平均栽成，棵树苗42有）1（ 棵42 。植树.4 =6÷54 =5÷40 =9÷63 =9÷81 =7÷56 =9÷45 =4÷28 =8÷48 。小马过河.3 能 力 提 升 。填一填，算一算.2 。表填.1 夯 实 基 础 ♦ 2 7 7 3 9 8 3 5 15 15 3 5 15 5 3 只 组 只 3 18 6 3 6 18 3 6 袋 个 28÷7=4（组） 答：可以分成4组。 27÷3=9（朵） 答：每只小白兔采9朵蘑菇。 6×4=24（人） 答：4组一共有24人。 24÷4=6（人） 答：每组有6人。 24÷6=4（组） 答：可以分成4组。 □×□ □ □ （1）有 18 个菠萝，每 6 个装 1 袋， 可以装（ ）袋。 每袋装（ ）个。 ÷□＝□（ ） 7 小马虎的故事。 ◀老师刚好平均 分成了 2 队。这是 为什么呢？ ▶小马虎无论 怎么分，两队的人 数都不一样。 42 。队踢球2平均分成 让小马虎把全组同学 老师，上体育课◀ 时课3第☉ . 拓 展 应 用 ？可以分成多少组 。组1人6每，个同学跳绳24）3（ ？每组有多少人。组 4平均分成，个同学跳绳24）2（ ？组一共有多少人4，人6每组有）1（ 。同学们跳绳.6 ？均每只小白兔采多少朵蘑菇 平，朵蘑菇27只小白兔共采了3.5 ？可以分成多少组。组1 人7每，个同学参加接力赛28有.4 □ ，袋3平均分成，个菠萝18有）2（ ）（□＝□÷□ 。算一算.3 能 力 提 升 ）（□＝÷□ ）（□＝□÷□ ）（＝ 。看图写算式.2 =2÷16=3÷21 =5÷45=4÷28 =3÷9=6÷12 。用乘法口诀求商.1 夯 实 基 础 ♦ □ 每段长都一样。 43 8÷ 时课4第☉ 72645648403224168 ：口诀□=8÷56 □=7÷56 □=9÷45 □=5÷45 ：口诀 ？多少米 平均每段长 ，次3的绳子剪了m12丽丽把一根.6 拓 展 应 用 ）（□＝÷□ 。元32我有 元8每个 ？可以买多少个杯子.5 ）（□＝□÷□ ？可以栽几行 。行1棵栽7每，棵树苗42有）2（ ）（□＝□÷□ ？每行栽多少棵 。行6平均栽成，棵树苗42有）1（ 棵42 。植树.4 =6÷54 =5÷40 =9÷63 =9÷81 =7÷56 =9÷45 =4÷28 =8÷48 。小马过河.3 能 力 提 升 。填一填，算一算.2 。表填.1 夯 实 基 础 ♦ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 5 8 7 五九四十五 七八五十六 6 7 5 8 9 9 7 8 42 6 7 42 7 6 棵 行 32 8 4 个 35÷7 48÷8 36÷6 36÷4 44 根40 ＝7÷ 63 21 49 35 ＝8÷ 72 48 24 32 时课5第☉ ？至少需要多少只船。人 4每只船可以坐，人去划船26有.6 拓 展 应 用 ？每人分多少根丝瓜，人 6如果把这些丝瓜平均分给）3（ ？几人 可以分给，根丝瓜3每人分）2（ ？一共有多少根丝瓜）1（ .5 ？可以够多少只熊猫吃 ，根竹笋8如果每只熊猫吃）2（ ？猫吃多少根竹笋 每只熊，只熊猫5平均分给）1（ .4 6 859 6÷547÷429÷455÷40 。找家.3 6=□÷547=□÷42 40=5×□9=□÷63 9=□÷363=□÷21 5=□÷4556=□×8 。填合适的数里□在.2 能 力 提 升 。填一填.1 夯 实 基 础 ♦ ÷3 24÷8 64÷8○16÷2 能 力 提 升 背水果。 4. 有 42颗松果，每只松鼠吃几颗？ . 看图提出数学问题，并解决。 平均分给6只松鼠。 36个 我每次背6个，背完这堆 水果需要背多少次？ □○□ 45 ）（□＝□○□ ？每次背多少个 平均，次背完4我 ）（□＝ 时课6第☉ 3○2=9○542○12=3○9 8○16=7○565○1=6○30 ”。÷“或”×”“－”“＋“里填○在.7 拓 展 应 用 ：算式 ：问题 6 ？需要多少只船。人 5每只船坐，人去划船30有）3（ ？每只船坐多少人。只船里 6平均坐在，人去划船30有）2（ ？只船一共坐了多少人6。人 5每只船坐，同学们去划船）1（.5 .3 ○24 2×4○5÷458×7○6×9 ”。=“或”＜”“＞“里填○在.2 =9÷81=6×7 =8×9=6÷48 =7÷21=9÷54 =4÷32=8÷56 。口算.1 夯 实 基 础 ♦ 4 3 6 9 5 7 3 9 7 7 7 6 9 4 8 9 40÷5=8（根） 答：每只熊猫吃8根。 40÷8=5（只） 答：可以够5只熊猫吃。 6×4=24（根） 答：一共24根丝瓜。 24÷3=8（人） 答：可以分给8人。 24÷6=4（根） 答：每人分4根丝瓜。 35÷7 48÷8 36÷6 36÷4 44 根40 ＝7÷ 63 21 49 35 ＝8÷ 72 48 24 32 时课5第☉ ？至少需要多少只船。人 4每只船可以坐，人去划船26有.6 拓 展 应 用 ？每人分多少根丝瓜，人 6如果把这些丝瓜平均分给）3（ ？几人 可以分给，根丝瓜3每人分）2（ ？一共有多少根丝瓜）1（ .5 ？可以够多少只熊猫吃 ，根竹笋8如果每只熊猫吃）2（ ？猫吃多少根竹笋 每只熊，只熊猫5平均分给）1（ .4 6 859 6÷547÷429÷455÷40 。找家.3 6=□÷547=□÷42 40=5×□9=□÷63 9=□÷363=□÷21 5=□÷4556=□×8 。填合适的数里□在.2 能 力 提 升 。填一填.1 夯 实 基 础 ♦ ÷3 24÷8 64÷8○16÷2 能 力 提 升 背水果。 4. 有 42颗松果，每只松鼠吃几颗？ . 看图提出数学问题，并解决。 平均分给6只松鼠。 36个 我每次背6个，背完这堆 水果需要背多少次？ □○□ 45 ）（□＝□○□ ？每次背多少个 平均，次背完4我 ）（□＝ 时课6第☉ 3○2=9○542○12=3○9 8○16=7○565○1=6○30 ”。÷“或”×”“－”“＋“里填○在.7 拓 展 应 用 ：算式 ：问题 6 ？需要多少只船。人 5每只船坐，人去划船30有）3（ ？每只船坐多少人。只船里 6平均坐在，人去划船30有）2（ ？只船一共坐了多少人6。人 5每只船坐，同学们去划船）1（.5 .3 ○24 2×4○5÷458×7○6×9 ”。=“或”＜”“＞“里填○在.2 =9÷81=6×7 =8×9=6÷48 =7÷21=9÷54 =4÷32=8÷56 。口算.1 夯 实 基 础 ♦ 7 6 8 42 8 3 72 9 ＜ ＞ ＞ = 36 6 6÷ 36 4 9÷ 次 个 42÷6=7（颗） 答：每只松鼠吃7颗。 5×6=30（人） 答：6只船一共坐了30人。 30÷6=5（人） 答：每只船坐5人。 30÷5=6（只） 答：需要6只船。 24个鸡蛋，每6个一盘，可以装几盘？ 24÷6=4（盘） ÷3= 6÷3= 8÷2= ÷5= 72÷8= 48÷8= 能 力 提 升 圈一圈，填一填。 红花： 黄花： 46 ？还可以怎么说 。倍3松鼠的 兔子的只数是 时课1第☉ 倍的认识 拓 展 应 用 。倍）（的5是10 ：行2第 ：行1第 。△个5 行画2第，○个10行画1第）2（ 。倍）（的 行1的个数是第△行2第 ：行2第 ：行1第 。△个 8行画2第，△个2行画1第）1（ 。填一填，画一画.4 。倍）（ 的9是36，9个）（里面有36 。倍）（ 的3是15，3个）（里面有15 。填空.3 。倍）（的△的个数是○ 。倍）（的 4是12，4个）（里面有12 △△△△ ○○○○○○○○○○○○）2（ 。倍）（黄花的朵数是红花的 。倍）（ 的2是8，2个）（里面有8 ）1（ .2 30 15 。口算.1 夯 实 基 础 ♦ 21÷3= 16÷2= 56÷7= = 圈一圈，填一填。 ） □ □ □ （2） □÷□＝□ （3） 铅笔的支数是钢笔的（ ）倍。 □÷□＝□ （1） 的只数是 □ □ （2） 的只数是 □ □ （3） 的只数是 47 ？是小明的几倍 爸爸的岁数，明年 ？是小明的几倍 爸爸今年的岁数 时课2第☉ 。岁35爸爸今年，岁5小明今年.5 拓 展 应 用 元8每个元72每个 ？价格是文具盒的多少倍书包的.4 □＝□÷□ 。倍）（的 □＝÷ 。倍）（的 □＝÷ 。倍）（的 。填一填.3 。倍）（数是黄瓜的茄子的根 ，根）（黄瓜有，根）（茄子有 ＝÷ 。倍）（数是桃的果的个 苹，个）（苹果有，个）（桃有 1（ .2 能 力 提 升 8÷48=9÷72 =5÷40 =6÷30 =2÷14 。口算.1 夯 实 基 础 ♦ 5 6 2 9 4 6 4 4 4 3 3 3 5 5 4 4 △△ △△ △△ △△ △△ 4 ○○○○○ ○○○○○ △△△△△ 2 ÷3= 6÷3= 8÷2= ÷5= 72÷8= 48÷8= 能 力 提 升 圈一圈，填一填。 红花： 黄花： 46 ？还可以怎么说 。倍3松鼠的 兔子的只数是 时课1第☉ 倍的认识 拓 展 应 用 。倍）（的5是10 ：行2第 ：行1第 。△个5 行画2第，○个10行画1第）2（ 。倍）（的 行1的个数是第△行2第 ：行2第 ：行1第 。△个 8行画2第，△个2行画1第）1（ 。填一填，画一画.4 。倍）（ 的9是36，9个）（里面有36 。倍）（ 的3是15，3个）（里面有15 。填空.3 。倍）（的△的个数是○ 。倍）（的 4是12，4个）（里面有12 △△△△ ○○○○○○○○○○○○）2（ 。倍）（黄花的朵数是红花的 。倍）（ 的2是8，2个）（里面有8 ）1（ .2 30 15 。口算.1 夯 实 基 础 ♦ 21÷3= 16÷2= 56÷7= = 圈一圈，填一填。 ） □ □ □ （2） □÷□＝□ （3） 铅笔的支数是钢笔的（ ）倍。 □÷□＝□ （1） 的只数是 □ □ （2） 的只数是 □ □ （3） 的只数是 47 ？是小明的几倍 爸爸的岁数，明年 ？是小明的几倍 爸爸今年的岁数 时课2第☉ 。岁35爸爸今年，岁5小明今年.5 拓 展 应 用 元8每个元72每个 ？价格是文具盒的多少倍书包的.4 □＝□÷□ 。倍）（的 □＝÷ 。倍）（的 □＝÷ 。倍）（的 。填一填.3 。倍）（数是黄瓜的茄子的根 ，根）（黄瓜有，根）（茄子有 ＝÷ 。倍）（数是桃的果的个 苹，个）（苹果有，个）（桃有 1（ .2 能 力 提 升 8÷48=9÷72 =5÷40 =6÷30 =2÷14 。口算.1 夯 实 基 础 ♦ 7 5 8 8 7 8 8 6 3 9 3 9 3 3 10 2 5 10 2 5 16 4 4 4 2 6 3 2 4 4312 2 2612 72÷8=9 答：书包的价格是文具盒的9倍。 □○□ （1）鸡有多少只？ （3）苹果的个数是梨的几倍？ 一袋饼干多少元 5. 妈妈比丽丽大多少岁？ 48 。倍3一支雪糕的 一袋饼干的价钱是 元6每支 。岁8我今年 。棵7梨树有 。倍6兔子的只数是松鼠的 。倍4鸡的只数是鸭的 。倍4是丽丽的 我今年的岁数 时课3第☉ 拓 展 应 用 ？是梨树的几倍 桃树的棵数，棵21果园有桃树.4 ？.3 ）（□＝□○□：列式 ）。（里面有多少个）（是看 就，苹果的个数是梨的几倍 ）（□＝□○□：列式 。只）（个）（只数有就是兔子的 也，倍6兔子的只数是松鼠的 ？兔子有多少只）2（ ）（□＝□○□：列式 。只5个4有鸡的只数 也就是，倍4鸡的只数是鸭的 。看图填空.2 能 力 提 升 ）个（□＝：列式 。倍2的 ○的个数是△，△行画2第 ：行2第 ○○○○：行1第 。填一填，画一画.1 夯 实 基 础 ♦ （1）一共有多少个苹果？ □○□ □ □○□ □ 够吗？ 49 。个花瓶7一共有 。朵6插 每个花瓶 。排6要种。棵树8每排种 时课1第☉ ？一共有多少个小朋友做游戏。9 小方都是排第，左数还是从右数 无论从，小朋友站成一排做游戏.7 拓 展 应 用 朵花40.6 ？苗够吗棵树50.5 ？一共有多少人。人 9每组，组4有，同学们排队做操.4 ：算式 。组4画，△个2每组画）2（ ：算式 。组3画，○个3每组画）1（ 。算一算，画一画.3 ）人（＝ ？一共有多少人）2（ ）个（＝ 。看图列式.2 能 力 提 升 =8×8=9÷45 =6÷30=3×9 =9×4=7÷35 =4÷28=7×6 。口算.1 夯 实 基 础 问题解决 ♦ △△△△ △△△△ 2 4 8× 4 5× 只 6 3 6 3× 18 只 10 210 ÷ 5 2 6×3=18（元） 答：一袋饼干18元。 21÷7=3 答：桃树的棵数是梨树的3倍。 20 □○□ （1）鸡有多少只？ （3）苹果的个数是梨的几倍？ 一袋饼干多少元 5. 妈妈比丽丽大多少岁？ 48 。倍3一支雪糕的 一袋饼干的价钱是 元6每支 。岁8我今年 。棵7梨树有 。倍6兔子的只数是松鼠的 。倍4鸡的只数是鸭的 。倍4是丽丽的 我今年的岁数 时课3第☉ 拓 展 应 用 ？是梨树的几倍 桃树的棵数，棵21果园有桃树.4 ？.3 ）（□＝□○□：列式 ）。（里面有多少个）（是看 就，苹果的个数是梨的几倍 ）（□＝□○□：列式 。只）（个）（只数有就是兔子的 也，倍6兔子的只数是松鼠的 ？兔子有多少只）2（ ）（□＝□○□：列式 。只5个4有鸡的只数 也就是，倍4鸡的只数是鸭的 。看图填空.2 能 力 提 升 ）个（□＝：列式 。倍2的 ○的个数是△，△行画2第 ：行2第 ○○○○：行1第 。填一填，画一画.1 夯 实 基 础 ♦ （1）一共有多少个苹果？ □○□ □ □○□ □ 够吗？ 49 。个花瓶7一共有 。朵6插 每个花瓶 。排6要种。棵树8每排种 时课1第☉ ？一共有多少个小朋友做游戏。9 小方都是排第，左数还是从右数 无论从，小朋友站成一排做游戏.7 拓 展 应 用 朵花40.6 ？苗够吗棵树50.5 ？一共有多少人。人 9每组，组4有，同学们排队做操.4 ：算式 。组4画，△个2每组画）2（ ：算式 。组3画，○个3每组画）1（ 。算一算，画一画.3 ）人（＝ ？一共有多少人）2（ ）个（＝ 。看图列式.2 能 力 提 升 =8×8=9÷45 =6÷30=3×9 =9×4=7÷35 =4÷28=7×6 。口算.1 夯 实 基 础 问题解决 ♦ 42 5 27 5 7 36 5 64 56 30× 35 15× ○○○ ○○○ ○○○ 3×3=9（个） △△ △△ △△ △△ 2×4=8（个） 4×9=36（人） 答：一共有36人。 8×6=48（棵） 48＜50 答：50棵树苗够。 6×7=42（朵） 42＞40 答：40朵花不够。 2. 分一分，填一填。 （1） □○□ □ ） 有（ ）条鱼，每 4条放 1盘， 每本 4元 每本 6元 每本 9元 拓 展 应 用 51 时课3第☉ ？要站几排，人6如果每排站。排 8要站，人3每排，鼓号队表演.7 ？最少可买多少本？多少本 他最多可买。的一种作为奖品 元买下面笔记本中36李老师用.6 ？几倍 小明的邮票张数是小红的。票 张邮4小红有，张邮票8小明有.5 ？每只小兔分几根 ，只小兔6根萝卜平均分给48把.4 ？以分成几组 可。组1人8每，人做游戏32有.3 ）（□＝□○□ 。盘）（可以放 2（ ）（＝ 。个）（每份分，份 3平均分成，个足球）（有 能 力 提 升 =7÷56=6÷36 =4×9=8÷72 =5÷35=9×4 。口算.1 夯 实 基 础 ♦ □○□ 2. 钢笔有多少支？ 钢笔的支数是铅笔的 8 倍， 也就是 6的 8倍，就是求 8个 6是 多少。 □○□＝□（ ） 答： 50 。倍8铅笔的 钢笔的支数是 时课2第☉ 。倍5蝴蝶的 我们的只数是 。只7我们有 ？蜜蜂和蝴蝶一共有多少只.5 拓 展 应 用 ？一共有多少人。人8正好 每个小组，个小组6班有）1（二.4 ：答 ）（□＝□○□ 。是多少）（个）（就是求 ，倍）（的）（也就是，倍5的 大客车坐的人数是面包车 ？大客车可以坐多少人 。倍5客车坐的人数是面包车的 一辆大，人8一辆面包车可以坐.3 能 力 提 升 ）（□＝ ？□排有多少个2第，倍3排的 1个数是第□排画的2第 ：排2第 □□□：排1第）2（ ）（□＝□○□ ？○排有多少个2第，倍5排的 1个数是第○排画的2第 ：排2第 ○○：排1第）1（ 。算一算，画一画.1 夯 实 基 础 ♦ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ 2 5 10× □□□ □□□ □□□ 个 3 3 9× 个 8 × 6 48 支 钢笔有48支。 8 5 5 8 5 8 40× 人 大客车可以坐40人。 6×8=48（人） 答：一共有48人。 2. 分一分，填一填。 （1） □○□ □ ） 有（ ）条鱼，每 4条放 1盘， 每本 4元 每本 6元 每本 9元 拓 展 应 用 51 时课3第☉ ？要站几排，人6如果每排站。排 8要站，人3每排，鼓号队表演.7 ？最少可买多少本？多少本 他最多可买。的一种作为奖品 元买下面笔记本中36李老师用.6 ？几倍 小明的邮票张数是小红的。票 张邮4小红有，张邮票8小明有.5 ？每只小兔分几根 ，只小兔6根萝卜平均分给48把.4 ？以分成几组 可。组1人8每，人做游戏32有.3 ）（□＝□○□ 。盘）（可以放 2（ ）（＝ 。个）（每份分，份 3平均分成，个足球）（有 能 力 提 升 =7÷56=6÷36 =4×9=8÷72 =5÷35=9×4 。口算.1 夯 实 基 础 ♦ □○□ 2. 钢笔有多少支？ 钢笔的支数是铅笔的 8 倍， 也就是 6的 8倍，就是求 8个 6是 多少。 □○□＝□（ ） 答： 50 。倍8铅笔的 钢笔的支数是 时课2第☉ 。倍5蝴蝶的 我们的只数是 。只7我们有 ？蜜蜂和蝴蝶一共有多少只.5 拓 展 应 用 ？一共有多少人。人8正好 每个小组，个小组6班有）1（二.4 ：答 ）（□＝□○□ 。是多少）（个）（就是求 ，倍）（的）（也就是，倍5的 大客车坐的人数是面包车 ？大客车可以坐多少人 。倍5客车坐的人数是面包车的 一辆大，人8一辆面包车可以坐.3 能 力 提 升 ）（□＝ ？□排有多少个2第，倍3排的 1个数是第□排画的2第 ：排2第 □□□：排1第）2（ ）（□＝□○□ ？○排有多少个2第，倍5排的 1个数是第○排画的2第 ：排2第 ○○：排1第）1（ 。算一算，画一画.1 夯 实 基 础 ♦ 36 9 6 7 36 8 15 5 15 3 5÷ 个 20 5 20 ÷ 4 5 盘 32÷8=4（组） 答：可以分成4组。 48÷6=8（根） 答：每只小兔分8根。 8÷4=2 答：小明邮票张数是小红的2倍。 最多：36÷4=9（本） 最少：36÷9=4（本） 答：他最多可买9本，最少可买4本。 1） □○□＝□ （2） □○□＝□ 2. 口算。 24是 6的多少倍？ 倍？ 每件 54元 每双 6元 53 时课1第☉ ？几批进去 他是第，位49明明排在第。人8 每批进，小朋友们排队坐过山车.7 拓 展 应 用 ？多少株 月季花有。倍4株数是菊花的 栽月季花的，株菊花8学校栽了.6 几 一件上衣的价格是一双袜子的.5 ？倍是多少2的8 。列式计算.4 ：口诀 ）（）（）（ ……… ）（□＝□÷□ ）（□＝□÷□ 。图写除法算式看.3 能 力 提 升 =8÷64=9÷72 =5÷10=6÷24 =7÷42=7×6 =3÷27=4÷20 （ 。看图写算式.1 夯 实 基 础 整理与复习 ♦ 元，可能买的是什么？ 52 时课4第☉ ？两人的花才一样多 ，芳芳要给明明多少朵花。朵花 26明明做了，朵花38芳芳做了.7 拓 展 应 用 元6每张元4每张元3每张元2每张 12冬冬买同一种贺卡刚好用了.6 ？少排 可以摆多，盆6如果每排摆）2（ ？共摆了多少盆花 一。排8摆了，盆3每排摆）1（ 。操场上摆花.5 ？白兔有多少只。倍3的是灰兔 白兔的只数，只灰兔9张爷爷养了.4 ？个缸装多少条金鱼 平均每，个缸里6条金鱼装在48.3 ？可以栽多少行。棵 7每行栽，棵果树56果园里要栽.2 能 力 提 升 =3÷18=9÷81 =6÷42=6×5 =9×7=8÷32 。口算.1 夯 实 基 础 ♦ 4 30 9 63 7 6 56÷7=8（行） 答：可以栽8行。 48÷6=8（条） 答：平均每个缸装8条金鱼。 9×3=27（只） 答：白兔有27只。 3×8=24（盆） 答：一共摆了24盆。 24÷6=4（排） 答：可以摆4排。 12÷2=6（张） 12÷3=4（张） 12÷4=3（张） 12÷6=2（张） 答：这4种卡片都有可能买。 1） □○□＝□ （2） □○□＝□ 2. 口算。 24是 6的多少倍？ 倍？ 每件 54元 每双 6元 53 时课1第☉ ？几批进去 他是第，位49明明排在第。人8 每批进，小朋友们排队坐过山车.7 拓 展 应 用 ？多少株 月季花有。倍4株数是菊花的 栽月季花的，株菊花8学校栽了.6 几 一件上衣的价格是一双袜子的.5 ？倍是多少2的8 。列式计算.4 ：口诀 ）（）（）（ ……… ）（□＝□÷□ ）（□＝□÷□ 。图写除法算式看.3 能 力 提 升 =8÷64=9÷72 =5÷10=6÷24 =7÷42=7×6 =3÷27=4÷20 （ 。看图写算式.1 夯 实 基 础 整理与复习 ♦ 元，可能买的是什么？ 52 时课4第☉ ？两人的花才一样多 ，芳芳要给明明多少朵花。朵花 26明明做了，朵花38芳芳做了.7 拓 展 应 用 元6每张元4每张元3每张元2每张 12冬冬买同一种贺卡刚好用了.6 ？少排 可以摆多，盆6如果每排摆）2（ ？共摆了多少盆花 一。排8摆了，盆3每排摆）1（ 。操场上摆花.5 ？白兔有多少只。倍3的是灰兔 白兔的只数，只灰兔9张爷爷养了.4 ？个缸装多少条金鱼 平均每，个缸里6条金鱼装在48.3 ？可以栽多少行。棵 7每行栽，棵果树56果园里要栽.2 能 力 提 升 =3÷18=9÷81 =6÷42=6×5 =9×7=8÷32 。口算.1 夯 实 基 础 ♦ 10 2 5÷ 15 3 5÷ 5 42 4 8 9 6 2 8 20 4 5 20 5 4 只 盘 被除数 除数 商 四五二十 8×2=16 24÷6=4 54÷6=9 答：一件上衣的价格是一双袜子的9倍。 8×4=32（株） 答：月季花有32株。 55 ？桃树的棵数是梨树的几倍。棵梨树6，棵桃树48李爷爷家种了.2 ？每组几人，组4平均分成，个同学参加跳绳28.1 用 数 学 。表示除号”/“在英国还有人用，号 作除“：”俄罗斯仍用、如德国，在世界上对于除号并没有统一规定符号 现。这个记号才得以流行，他这本书被译成英文出版，年1668”；÷“的 就是现在常用，结合起来“：”与”-“他把，表示两数相除，各加一个圆点 上下，用一条横线”，÷“年瑞士人拉恩出版的一本代数书首次使用1659 ？谁最先采用现在通用的除号呢”。除“表示“：”学家奥特雷德提出用 英国数，年1631。德国数学家斯蒂费尔用括号作为除号，年1544。示 表”2 4 ，2/4，2-4“据说阿拉伯人曾经用？呢”2÷4“古时候怎么表示 ”。商“ 除得的结果称为”，法“除数称为”，实“把除法中的被除数称为，中》经 孙子算《在。我国古人很早就掌握了用算筹做乘法和除法的方法 。除法还可以看成是相同数连减的简便运算，数减少的过程 其实这个分桃的过程就是总。来计算”4=2÷8“可以用除法？”以装几盘 可，盘1个装2每，个桃子8：“如。大家都知道除法来源于平均分 神奇的除法 望 远 镜 吗道知你☉ ♦54 小红小东 。倍2是小东的 我的故事书本数 。故事书 本8我有 时课2第☉ ？平均每把挂面多少元，把挂面 3卖柚子的钱刚好能买回。元4 每个卖，个柚子6奶奶昨天卖了.8 拓 展 应 用 ？一个书包多少元。倍7 一个书包的价格是文具盒的）3（ ？个文具盒需要多少元5买）2（ ？元可以买多少个文具盒48）1（ 。元8一个文具盒.7 ？小红有多少本故事书.6 ？几倍 红金鱼的条数是黑金鱼的。鱼 条黑金3，条红金鱼6鱼缸里有.5 ？箱可乐一共有多少瓶9.4 ？平均每支钢笔多少元 ，元40支钢笔用了5王老师买.3 ？放几排 可以。排1盆放5每，盆花45有.2 能 力 提 升 =8÷48=9÷54 =9÷18=6÷36 =5×9=8÷32 =6÷24=4×8 。口算.1 夯 实 基 础 ♦ 32 454 6 6 4 2 6 45÷5=9（排） 答：可以放9排。 40÷5=8（元） 答：平均每支钢笔8元。 6×9=54（瓶） 答：一共有54瓶。 6÷3=2 答：红金鱼的条数是黑金鱼的2倍。 8×2=16（本） 答：小红有16本故事书。 48÷8=6（个） 答：48元可以买6个文具盒。 5×8=40（元） 答：买5个文具盒要40元。 7×8=56（元） 答：一个书包56元。