内容正文:
2.2.2有理数的除法(1)
预学先知刀
c.
3.下列计算错误的是
1.有理数除法法则:除以一个不等于0
的数,等于乘
这个法则可
3÷(-5)=3×(-5)
A.
用字母表示为
2.两数相除,同号得
,异号得
B(-7)÷2)=(-7)×(-2)
,且商的绝对值等于
.0除以
C.8-(-2)=8+2
任何一个不等于0的数,都得
D.0÷(-9)=0
3.计算.
(
4(一4)÷站16
5.计算.
6÷(-)=
(-3)÷(-73)
(-2)÷(←8)÷(-0.125)
4.化简.
a-
湖
(2)(3)÷()÷(6)
-6
(3
0.2
(-3》
0
(400.75
课堂演练刀
1.两个数的商是正数,那么这两个数
(
A.和为正数
B.差为正数
能力拓展
C.积为正数
D.以上都不对
1.两个相反数的商是
2.如果x·(-3)=
则x等于
6
A.-1
B.1
(
C.0
D.一1或没意义
A号
2.若a<b<0,那么下列各式中正确
的是
()
29←
B.ab<0
。前车之鉴
【刚】计算:-1)÷(2》
3若山≠0.则日+公的取值不可
【错解】
(1》÷(-2》
能是
(
A.0
B.1
C.2
D.-2
女一个数的子是名的倒数,则这个致
=3
是
5.计算:
【正解】
(1》÷(-2》
(-42)÷12=
(-18)÷0.6
(人)(-1.5)
【错因分析】虽然在第一步中确定结果的
12
符号以及把带分数化成假分数都没有出错,
-24
但是在第二步中运用除法法则时出错了,没
-16
有乘这个数的倒数.
6、一个负数的绝对值的倒数为},那么
新题看台
这个数是
7若x的倒数为一5y的相反数为
1.(博中考题)如果口×()=1,
一8,则x十y=
则“口”内应填的数是
8.(-1)×(-13)×(-1)
2
B.
n
9.当x=-2,y=一4,x=一5时,求代
2.(嘉兴中考题)若x=(一2)×3,则x
数式-y-的值.
的倒数是
()
B.6
C.-6
D.6
之30← 142
★能力拓展
1.
D(点拨:积小于0,说明两数异号)
2.
B(点拨:先考虑负数的个数,然后考虑正数
的个数)
3.
D(点拨:这4个数分别为±1,±7)
4.
(1)> > (2)< <
5.
①②④ 6.
-16
★新题看台
1.
A 2.
D
2.2.1 有理数的乘法(2)
★预学先知
1.
a×b=b×a
2.
a×b×c=a×(b×c)=(a×b)×c
3.
a×(b+c)=a×b+a×c
4.
乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律
★课堂演练
1.
C 2.
(1)
225
8
(2)0 (3)-29
(4)-9
24
25 ×50
= 125-10 ×50
=
1
25×50-10×50
=2-500
=-498
点拨:按常规方法,先确定符号,再进行绝对
值相乘,计算很麻烦,通过观察我们发现-9
24
25=
1
25-10
,再运用乘法分配律计算
★能力拓展
1.
C 2.
D 3.
(1)
3
4 -10
(2)-51
2
3
-
3
4
(3)
7
3 4.
32 5.
6
6.
(1)-20.5(点拨:将2
13
14
拆成3-
1
14
)
(2)0 点 拨:逆 用 乘 法 分 配 律 (-5-7+12)
× -367
★新题看台
19
2.2.2 有理数的除法(1)
★预学先知
1.
这个数的倒数 a÷b=a·
1
b
(b≠0)
2.
正 负 被除数的绝对值除以除数的绝对值的
商 0 3.
-
1
4 -18 -2 4.
(1)-9 (2)
3
11
(3)-30 (4)0
★课堂演练
1.
C 2.
B 3.
A 4.
-16
5.
(1)
1
2
(2)
5
3
★能力拓展
1.
D(点拨:当两数不为0时,结果为-1;当两
数都等于0时,没有意义)
2.
D(点拨:可用特殊值代入法代入比较)
3.
B
4.
-
10
3
5.
-
7
2 -30
1
6 -3 -
1
6
3
2
6.
-4 7.
3 8.
-
5
2 9.
-20
★新题看台
1.
D 2.
A
2.2.2 有理数的除法(2)
★预学先知
1.
从左到右 乘法 -
3
16
2.
乘除 加减 括号里面的 小 中 大
-
3
2
★课堂演练
1.
D 2.
D 3.
D 4.
C
5.
(1)1 (2)-41
1
4
★能力拓展
1.
D 2.
D
3.
负号 4.
4
013 0 5.
288
6.
(1)(-47.65)×2
6
11+
(-37.15)×
-2
6
11 +10.5× -7511
=-10.5×2
6
11+10.5× -7
5
11
=-10.5× 2
6
11+7
5
11
=-10.5×10
=-105
(2)-
1
2+
1
6-
3
8+
5
12 ×(-24)
=12-4+9-10
=7