第一单元_第4课时_两、三位数乘一位数（不进位）（分层作业）-【上好课】三年级数学上册同步高效课堂系列（苏教版）

第一单元 第4课时 两、三位数乘一位数（不进位） 分层作业 【夯实基础】 一、认真比较，正确选择 1．体育课上，小强拍球32下，小华拍的比小强的2倍多一些，比他的3倍少一些，下列说法错误的是（    ）。 A．小华拍的下数肯定比小强的多50下。 B．小华最多拍了95下。 C．小华至少拍了65下。 2．一支圆珠笔3元，23支圆珠笔多少元？下面的竖式中“6”表示（    ）。 A．2支圆珠笔6元 B．2支圆珠笔60元 C．20支圆珠笔60元 3．小华看一本书，第一天看32页，第二天看的页数是第一天的2倍。两天看共（　　）页。 A．96 B．64 C．3 4．甲、乙两数都是不为0的自然数，甲数×4＝乙数×6，则甲数与乙数的关系是（    ）。 A．甲数＝乙数 B．甲数＞乙数 C．甲数＜乙数 D．无法判断 5．如果甲数乘乙数的积是乙数（乙数不等于0），那么甲数是（    ）。 A．0 B．1 C．2 【进阶提升】 二、仔细思考，正确填空 6．三（1）班图书角有32本故事书和8本科技书，故事书的本数是科技书的( )倍；如果文艺书的本数是故事书的3倍，那么文艺书有( )本。 7．一个正方形的游泳池，边长为20米，小明沿着其中的一条泳道游了两个来回，一共游了( )米。 8．澄澄读一本故事书，每天读22页，第5天她应该从第( )页读起。 9．停车场有12辆大客车，面包车的辆数是大客车的3倍，小汽车开走9辆就与面包车同样多，小汽车有( )辆。 10．小亮搜集了23张邮票，小强搜集的张数比小亮的2倍多一些，3倍少一些。小强最少搜集了( )张邮票，最多搜集了( )张邮票。 【拓展应用】 三、开动脑筋，认真解答 11．小明一家去果园摘桃子，小明摘了21千克，妈妈比小明多10千克，爸爸摘的是妈妈的3倍。 （1）把信息补充完整。 （2）提出一个两步或两步以上计算的问题并解答。 12．学校合唱组有20人，比舞蹈组少4人，体育组是舞蹈组的2倍。体育组有多少人？ 13．黄河是中华文明最主要的发源地，山东黄河三角洲国家级自然保护区是中国最大的一块新生湿地。其中，陆生性水生动物223种，海洋性水生动物418种，新华小学的同学们准备给每种陆生性水生动物制作3张动物名片，一共需要制作多少张动物名片？ 14．小刚今年12岁，爸爸今年的年龄是小刚的3倍，5年后爸爸多少岁？ 【自我评价】 【教师评价】 参考答案 1．A 分析：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。用小强拍球下数乘2，求出小强拍球下数的2倍。用小强拍球下数乘3，求出小强拍球下数的3倍。再逐项分析解答。 详解：32×2＝64（下） 32×3＝96（下） A．64－32＋1＝33（下），小华拍的下数肯定比小强的至少多33下。说法错误； B．小华拍的下数应比96下少，最多拍了95下。说法正确； C．小华拍的下数应比64下多，至少拍了65下。说法正确； 故答案为：A 2．C 分析：明确竖式中“6”的来源，确定竖式中“6”所在的数位，“6”在十位表示60，结合题意，从而确定“6”表示的意义。 详解：因为2×3＝6，所以20×3＝60，竖式中“6”在十位，即60元，一支圆珠笔是3元，所以20支圆珠笔就是60元。 故答案为：C 点睛： 3．A 分析：第一天看32页，第二天看的页数是第一天的2倍，用32乘2求出第二天看的页数，然后再加上第一天看的页数即可。 详解：32×2＋32 ＝64＋32 ＝96（页） 故答案为：A 点睛：解答本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解。 4．B 分析：分析题意甲、乙数都是不为0的自然数，假设甲为3，那么甲×4＝3×4＝12，则就可求得乙，再进行比较即可。 详解：假设甲＝3，则3×4＝12，12÷6＝2，则乙＝2， 3＞2，则甲＞乙。 故答案为：B 点睛：解答此类题可用赋值法即可解决。 5．B 分析：根据题意，乙数不等于0。在乘法里，1和任何数相乘仍得原数。据此可知如果甲数乘乙数的积等于乙数（乙数不等于0），那么甲数是1。 详解：由分析可知： 根据1在乘法中的特性，可知如果甲数乘乙数的积等于乙数（乙数不等于0），那么甲数是1； 故答案为：B 点睛：此题考查1在乘法中特性的灵活运用，1乘任何不为0的数均等于这个数本身。同样的，0乘任何数均等于0。熟练掌握1、0在乘法中的特性才能快速解决此类问题。 6． 4 96 分析：求故事书的本数是科技书的几倍，就是求32里面有几个8，用除法计算； 求文艺书有多少本，就是求3个32的和是多少，用乘法计算。 详解：32÷8＝4 32×3＝96（本） 故事书的本数是科技书的4倍；如果文艺书的本数是故事书的3倍，那么文艺书有96本。 7．80 分析：根据题意，小明沿着其中的一条泳道游了两个来回，一个来回是指游到另一岸边之后再又游回来，游一个来回，也就是游的2个20米，游两个来回，也就是游的4个20米，根据整数乘法的意义，用乘法解答。 详解：20×4＝80（米） 一共游了80米。 8．89 分析：每天读22页，前4天就读了4个22页，用乘法求出已经读的页数，再加上1页，就是第5天开始读的页数。 详解：22×（5－1）＋1 ＝22×4＋1 ＝88＋1 ＝89（页） 澄澄读一本故事书，每天读22页，第5天她应该从第89页读起。 9．45 分析：用大客车的数量乘3，即可求出面包车的数量，因为小汽车开走9辆就与面包车同样多，所以小汽车比面包车多9辆，用面包车的数量加上9，即可求出小汽车的数量。 详解：12×3＋9 ＝36＋9 ＝45（辆） 所以小汽车有45辆。 点睛：解答本题的关键是要明确求一个数的几倍是多少用乘法。 10． 47 68 分析：由题意可知，求一个数的几倍应该用乘法，因为小强搜集的张数比小亮的2倍多一些，3倍少一些，所以小强的张数应该是在小亮的2倍和3倍之间，可据此进行解答。 详解：23×2＝46（张）；23×3＝69（张）。 46张＜小强的张数＜69张， 所以小强最少搜集47张，最多搜集68张。 点睛：本题主要考查一个数的几倍是多少应该用乘法，理解2倍多一些，3倍少一些是解答此题的关键 11．（1）见详解 （2）爸爸摘了多少个？93千克（答案不唯一） 分析： （1）根据题意，小明摘了21千克，妈妈比小明多10千克，填入对应位置即可。 （2）问题合理即可。可提问题：爸爸摘了多少千克？ 解答：先用加法计算妈妈摘的重量，爸爸摘的是妈妈的3倍，求一个数的几倍用乘法，再用妈妈摘的重量乘3即可求出爸爸摘的重量。 详解：（1）补充信息见下图： （2）爸爸摘了多少个？（答案不唯一） 21＋10＝31（千克） 31×3＝93（千克） 答：爸爸摘了93千克。 12．48人 分析：由题意，合唱组比舞蹈组少4人，可计算舞蹈组人数：（20＋4）人；根据求一个数的倍数用乘法计算，舞蹈组的人数乘2即体育组的人数，据此计算即可。 详解：20＋4＝24（人） 24×2＝48（人） 答：体育组有48人。 13．669张 分析：用陆生性水生动物的种数乘3，求出动物名片的数量。 详解：223×3＝669（张） 答：一共需要制作669张动物名片。 14．41岁 分析：求一个数的几倍是多少，用乘法计算；让12×3求解爸爸今年的年龄，再加上5岁就是5年后爸爸的年龄。 详解：12×3＝36（岁） 36＋5＝41（岁） 答：5年后爸爸41岁。 点睛：本题考查倍的知识，掌握求一个数的几倍是多少，用乘法计算是解题的关键。 2 / 2 同步精品·上好课系列 学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$