3 认识图形(教师版,无拓展应用答案)-2023-2024学年一年级下册数学同步练习(西师大版)

2024-06-27
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西南大学出版社有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 三 认识图形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 777 KB
发布时间 2024-06-27
更新时间 2024-06-27
作者 西南大学出版社有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45992391.html
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来源 学科网

内容正文:

第 1 课时 夯 实 基 础 1. 下面是生活中几种物品的正面 形状,是长方形的画“√”,是正 方形的画“△”。 ( △ ) ( √ ) ( √ ) ( △ ) 2. 认一认,涂一涂。 (1)给正方形涂上红色。 (2)给长方形涂上绿色。 (3)在下面方格纸中涂一个长方 形和一个正方形。 能 力 提 升 3. 把图形的编号填入相应的括号内。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ( ①③⑦ )是长方形, ( ②④⑧ )是正方形。 4. 找一找,把序号填在横线上。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 长方形:① ④ 正方形:② ⑤ 拓 展 应 用 5. 数一数,填一填。 有( )个 有( )个 正方形。 长方形。 6. 下面的墙上分别缺了几块 ? 缺了( )块 。 缺了( )块 。 三 认识图形 16 第 2课时 夯 实 基 础 1. 摆一摆,填一填。 用同样的小棒摆一个三角形、一 个正方形和一个长方形。 (1)摆一个三角形至少用( 3 ) 根小棒。 (2)摆一个正方形至少用( 4 ) 根小棒。 (3)摆一个长方形至少用( 6 ) 根小棒。 2. 把图形编号填入相应的括号里。 1 2 3 4 5 7 8 6 (2、4、5、6)是三角形,(1、3、7、8)是圆。 能 力 提 升 3. 涂一涂。 (1)给圆涂上颜色。 (2)给三角形涂上颜色。 4. 把能用左边的物体画出来的图 形圈出来。 ④③②① ④③②① ④③②① 5. 找一找,连一连。 我要找的物体各 个面都是正方形。 我要找的 物体有2个 面是圆。 我要找的物体各 个面都是长方形。 拓 展 应 用 6. 数一数,填一填。 有( )个 。 有( )个 。 有( )个 。 有( )个 。 17 第 3课时 夯 实 基 础 1. 给图形找家,填序号。 三角形 ① ② ③ ⑤ ⑥ 长方形 正方形 ④ 圆 2. 按要求涂一涂。 (1)给圆涂上颜色。 (2)给长方形涂上红色,正方形 涂上黑色。 (3)给三角形涂上色。 能 力 提 升 3. 仔细观察,按规律接着画下去。 4. 数一数,填一填。 有( 7 )个长方形 有( 10 )个正方形 长方形有( 4 )个 正方形有( 2 )个 圆有( 10 )个 三角形有( 2 )个 5. 圈一圈,用右边哪个物体可以画 出左边的图形? ① ① ① ① ② ② ② ② ③ ③ ③ ③ 拓 展 应 用 6. 下图中有 3 个三角形,移动 2 根 火柴棒,使它们拼成含有 4个三 角形的图形。 ④⑥ ①⑤ ② ③ 18

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