暑假作业7 力学分析-【假期成才路·暑假】2024年八年级物理假期总复习与衔接(教科版)

2024-07-15
| 2份
| 6页
| 207人阅读
| 11人下载
教辅
四川多能教育书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 作业
知识点 力学
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.13 MB
发布时间 2024-07-15
更新时间 2024-07-15
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 假期成才路·初中暑假复习与衔接
审核时间 2024-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45991784.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二部分专题复习 第二部分专题复习 暑假作业7力学分析 一、作图题 1.请画出顾客在商场中随电梯匀速上升时的受力示意图。 2.如图是一根曲杆,可绕O点转动,C点处悬挂着一个物体。若在A点施加一个最小的力使杠杆在 图示位置平衡,请画出这个力F和物体所受重力G的示意图。 3.如图所示一块泡沫用绳子绑在水中,画出泡沫所受到的力。 ▣=?”+ ·31· 假期成才路·八年级物理(K) 二,选择题 4.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识。下列 说法正确的是 () A.推动水平地面上的自行车,轮胎和地面之间是滑动摩擦 B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的 C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 D.在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 5.如图所示,a、b两小球相互间一定有弹力作用的是 @6 (a b a h) 7 @0 A B C ) 6.如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,已知F一5N,F:=3N。 那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为 () A.5N、3N B.5N、2N C.2N、3N D.3N、5N 7.小明看到鸡蛋浮在盐水面上,他沿杯壁缓慢加入清水中使鸡蛋下沉,在此过程中,鸡蛋受到的浮 力F随时间t的变化图像可能是如图中的 B D 8.如图所示,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度从静止开始滑下, 小车在不同表面运动的距离见图,通过探究,我们可以反驳如下说法中的哪一条 () ·32· 第二部分 。专题复习 ) 毛中表面 棉布表面 木板表面 A.摩擦力越小,小车速度减小得越慢 B.若平面非常平滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去 C.小车受到力就运动,小车不受力就不运动 D.运动物体不受力,将保持匀速直线运动 9.下列物体的受力分析,错误的是 G G 777777777 A.放在水平向上的木块B挂在天花板上小球C运动员抛出去的篮球D被细线拉住的氢气球 10.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹击。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考 虑空气阻力,如图所示,关于滑块的受力示意图正确的是 () A C D 11.如图所示,A、B是两个物块的重力分别为3N、4N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状 态,这时弹簧的弹力F=2N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是() u☒ A天花板所受的拉力为1N,地板受的压力为6N B.天花板所受的拉力为5N,地板受的压力为6N C.天花板所受的拉力为1N,地板受的压力为2N B D.天花板所受的拉力为5N,地板受的压力为6N EF1rs00 12.如图所示,A物体在斜面上处于静止状态,关于A所受的摩擦力说法正确的是 A.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上 B.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下 C.物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下 77777777777777777777777777 D.物体A受到的摩擦力可以为零 13.(2022·贵港)乘坐动车进站时,行李常用传送带运送过安检,水平传送带以0.1m/s的速度匀速 向右运动,行李放到传送带上后,速度随时间变化的图像如图所示,则下列说法正确的是() ·33· 假期成才路·八年级物理(K) ri(m-s) A.0~4内,行李受到平衡力的作用 B.0~t1内,行李受到向左的摩擦力 C.~2内,行李的重力与传送带对行李的支持力是一对平衡力 D.~2内,行李的重力与传送带对行李的支持力是一对相互作用力 14.如图所示,吊篮的重力为400N,动滑轮总重力为50N,定滑轮总重力为40N,人的重力 为600N,不计绳重与摩擦,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力 A.218N B.220N C.210N D.236N 15.如图所示,甲、乙两位同学做如图所示的“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端, 保持凳子水平,然后各自向两侧“拉”。若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上 放四块砖,则下列判断正确的是 () 甲 A.凳子向甲方移动 B.凳子向乙方移动 C.凳子原处不动 D.凳子先向乙方移动后向甲方移动 三、填空题 16.如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上,A受到水平向右的拉力F,=5N,B受水平向左的拉 力F2=3N,且AB以相同的速度向右做匀速直线运动,则A对B的摩擦力大小为 N:地面对B的摩擦力方向是 F F B ·34· 第二部分专题复习 17.在研究滑动摩擦力影响因素的实验中,如图所示,用弹簧测力计拉着木块在长板上做匀速直线 运动,弹簧测力计的示数是3.5N,将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失),并拉 着木块在桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力是 N:如果弹簧测力计的拉力 加大,增加为4.5N,则木块做 运动,这时木块受到的摩擦力是 N。 18.如图甲为虎门大桥的示意图,“桥塔为什么要造这么高?”小强对此进行了研究:他将大桥的结构 进行简化,抽象成图乙的模型,又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁。 桥塔 拉素 斜面 乙 丙 甲 (1)可以看出它用到了 的相关知识,其中O是 代表桥 重和过往车辆等产生的对桥的作用力。 (2)小强通过比较发现:适当增加桥塔的高度,可 (选填“增大”或“减小”)斜拉索拉 力的力臂,从而 (选填“增大”或“减小”)斜拉索的拉力。 (3)假如让你来设计新的斜拉索式大桥,你还能提出什么方法可以减轻钢索承受拉力?(说出一 种方法即可) 19.(2023·成都)尊老爱幼是中华民族的传统美德,初三(1)班全体同学深入社区养老院,开展志愿 者服务活动,下图是小文同学打扫卫生时推移沙发的情景。当他推动沙发向左运动时,地面对 沙发的摩擦力方向是向 的。小文觉得如果给沙发装上轮子,推起来会更省力,他这样思 考的依据是:在一般情况下,滚动摩擦 滑动摩擦。 ·35·参考答案 第二部分专题复习 暑假作业7力学分析 H. G YG 4.C5.B6.B7.A8.C9.C10.B11.A12.D13.C14.C15.B 16.5水平向左17.3.5加速3.5 18.(1)杠杆支点F(2)增大减小 (3)斜拉索克服的是桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力,所以要减轻钢索承受的拉力,就要从减轻桥 的自身重力和载重汽车的最大载重量来入手考虑。即:使用新型材料,减小桥自重、限制载重汽车的最大 载重量等。 19.右小于 暑假作业8计算专题 1.B2.B3.A4.B5.D6.D 7.解:(1)机器人与食物对地面压力:F=G=mg=30kg×10N/kg=300N 机器人对水平地面的压强:办专义一 300N =3×10Pa (2)在地面上匀速运动,牵引力:F1=f=30N 牵引力做功:W=F1s=30N×36m=1080J 牵引力做功的功率,P=W_1080-18W t 60s 8.解:(1)做的有用功:W有用=Gh=300N×3m=900: (2)由图知该滑轮为动滑轮,则拉力端移动距离s=2h=2×3m=6m, 做的总功:W总=Fs=200N×6m=1200J: (③动清轮的机械放率:y一×10%-器×10%=5% 9.解:(1)小轿车的重力:G=mg=6×103kg×10N/kg=6×10N: (2)小轿车静止在水平地面上时对地面的压力:F压=G=6×10N: 地面的受力面积:S=0.05m×4=0.2m: ·57·

资源预览图

暑假作业7 力学分析-【假期成才路·暑假】2024年八年级物理假期总复习与衔接(教科版)
1
暑假作业7 力学分析-【假期成才路·暑假】2024年八年级物理假期总复习与衔接(教科版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。