暑假作业6 简单机械-【假期成才路·暑假】2024年八年级物理假期总复习与衔接(人教版)

2024-06-27
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.36 MB
发布时间 2024-06-27
更新时间 2024-06-27
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 假期成才路·初中暑假复习与衔接
审核时间 2024-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45991748.html
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来源 学科网

内容正文:

假期成才路·八年级物理(RJ) 暑假作业6 简单机械 知识 _ 机械名称 示意图 特点 习 F$L -Fl 阻力臂/: 大于/时,杠杆为 杠杆 杠杆 乙等于时,杠杆为 杠杆 动力臂/ 乙小于时,杠杆为 杠杆 ___ 定滑轮 滑轮: $G=( )F 作用: F 动滑轮: G-( 动滑轮 )F 作用: 滑轮 G 滑轮组: u 动滑轮上绳的条数-2 G-( )F 动滑轮上绳的条数”=3 $G-( )F 滑轮组 △F 作用: ·26· 第一部分 期末复习 轮轴 FR= 忽略摩擦力时 斜面 FL- G 功跟 2.机械效率是 功的比值,公式 ,使用任何机械都 要做 功,所以机械效率总是 同步作立 ,_ 1.下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是 _~ (# #!#### C.起瓶器 A.羊角锤 B.筷子 D.独轮车 2.如图所示的杠杆中,所画F力臂正确的是 G B G# C D .27. 假期成才路·八年级物理(PJ) 3.(2022·包头)如图所示,轻质杠杆OB可绕O点转动,OA一AB,在A点悬挂物体,在B点竖直向 上拉动杠杆使其始终保持水平平衡,拉力为F。下列说法正确的是 _ A.F的大小为物重的2倍 B.物重增加5N,F的大小也增加5N C.物体悬挂点右移,拉力F会增大 D.将F改为沿图中虚线方向,拉力F会减小 4.一名体重为500N的举重运动员,他最多能举起1200N的物体。这个人站在地面上,利用图中所 示装置来提升重物。那么,在给定的以下四个物体中,他所能提起最重的物体是 7 _ A.500N B.900N C.1200N D.2000N 7777777777777777777 5.关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是 7~ A.机械的功率越大,做的功就越多 B.机械的功率越大,做的功就越快 C.机械效率越高,做的功就越多 D.机械效率越高,做的功就越快 ( 6.对图所示的几种简单机械,下列说法中,正确的是 _~ 行## _ _____ 甲 乙 7 丁 A.图甲所示的装置中OB是动力臂 B.使用图乙所示的装置可省一半力 C.图丙所示的装置是一种等臂杠杆 D.图工所示的汽车驾驶盘也是一种简单机械 7.一人用200N的拉力,将重440N的物体,沿斜面方向将它匀速拉上长5m、高2m的斜面,设该斜 ( 面的机械效率为n,斜面对物体的摩擦力为f,则有 _ A.-40%,/-80N B.-50%./f-50N C.-88%,f-24N D.-60%,f-48N 8.按要求作图:请作出图中杠杆所受阻力F的示意图,动力F的力臂/。 ,R .28 第一部分 期末复习 9.请画出站在地面上的人用滑轮组提升物体最省力的方式(绳子绕法). KK## 10.(2023·阜新)小新利用如图所示实验装置进行“探究杠杆的平衡条件”实验。 _) # 丙 (1)如图甲所示已静止的杠杆,将平衡蝶母向 调节,使其在水平位置平衡; (2)多次改变钩码的个数和位置,并使杠杆在水平位置平衡(如图乙所示),得到如下实验数据 分析数据可总结出杠杆的平衡条件是 动力F/N 次数 动力臂L/cm 阻力F/N 阻力臂L。/cm 10 10 0.5 7 20 2 1.5 10 1.0 15 2.0 15 3 1.5 20 (3)实验中多次改变力和力臂的大小,目的是 (4)如图丙所示的剪刀属于 杠杆,工人师傅用该剪刀修剪树枝时,应把树枝放在剪刀的 (选填“A”“B”或“C”)位置,树枝最容易被剪断 11.实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表 动滑轮重 钩码重 钩码上升高度 动力作用点移动 滑轮组的机械 实验次数 动力F/N h/m G/N G/N 距离S/m 效率 0.7 1 0.1 0.3 1 47.6% 2 2 0.1 1.1 0.53 0.3 0.1 3 0.3 4 66.6% .2. 假期成才路·八年级物理(RJ) (1)请你在图中画出本实验的绕绳方法。 ^K##4# (2)请将表格空白处填上数据。 (3)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度;克服动滑轮的重所做的额外功 (选填 “相同”或“不同”);提升的物重增加时,克服摩擦和绳重所做的额外功 (选填“变 大”“变小”或“不变”),滑轮组的机械效率 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了 (填字母)。 A.减小摩擦 B.多次测量取平均值减小误差 C.获得多组数据归纳出物理规律 (5)由本实验 (填“能”或“不能”)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关。 身边物理 把汤匙放在手指上,仔细调节使其在手指上平衡,如图所示,判断汤匙在手指上的左侧部分乱 右侧部分的质量大小关系,并说明理由 .30. 第一部分 期末复习 甲考体 1.(2023·济南)图甲所示的案秤是生活中测量质量的常用工具,与各1个标有“0.5kg”“1kg”“5kg” 和2个标有“2kg”的增砣配套使用。如果把图乙所示的标有“2kg”的增砣放在秤盘中称量它的质 量,测量结果应该 ) 称盘 标尺 游砣 增疏 2 增砣 中 A.大干2kg B.等于2kg C.小于2kg D.无法判断 2.(2023·常德)如图所示小明组装了甲、乙两种滑轮,用来提升同一物体,G一200N(不计绳重、轮 ( 重和摩擦),要使物体竖直匀速提升2m。下列说法中正确的是 _~ r T ☆ 2 A.F-200N,并向上移动4m B. F-100N,并向上移动2m C.F-200N.并向上移动1m D.F,-400N,并向上移动1m 3.(2023·巴中)已知本箱重为1000N,在水平拉力F的作用下向右以0.5m/s的速度做匀速直线运 动,地面对木箱的摩擦力为重力的0.3倍。经过5s,地面对木箱的支持力做功 1,拉力F做 功的功率为 W。 本箱 -_ 7777777777777777777777 .31.假期成才路·八年级物理(J》 4.质量速度质量离地高度 弹性形变大机械能转化 5.不变减少内 同步作业 1.C2.C3.C4.C5.C6.A7.C8.A9.B 10.4001.3 11.(1)不守恒(2)(3)先增大后减小 身边物理 (1)增加(2)速度大小(3)过山车的车轮与轨道的摩擦产生热量,从而损耗了少量的机械能(4)车尾部 中考体验 1.A2.A3.A 暑假作业6简单机械 知识巩固 1.省力等臂费力1 改变力的方向号可以省一半的力专青既可以省力又可以改变动力方向 Fr Gh 2.有用总 W打出 额外小于1 同步作业 1.B2.D3.C4.B5.B6.D7.C 8.f 9 10.(1)左(2)动力×动力臂=阻力×阻力臂(或FL=F212) (3)寻找普遍规律(避免偶然性)(4)省力C 11.(1)略(2)260.6%(3)相同变大变大(4)C(5)不能 身边物理 解: a O! 设较粗端的重力为GA,力臂为lA,较细端的重力为G,力臂为la,根据杠杆平衡的条件GlA=Gl:,因为 A(右)端重力的力臂比B(左)端重力的力臂小,即L<1,可得出G>GB:由G=mg得,mA>mB,即A端的 质量大于B端的质量,即汤匙在手指上的左侧部分小于右侧部分的质量。 ·56. 参考答案 答:汤匙在手指上的左侧部分小于右侧部分的质量,因为右端重力的力臂比左端重力的力臂小。 中考体验 1.C2.D3.0150 第二部分专题复习 暑假作业7力学分析 YG 4.C5.B6.B7.A8.C9.C10.B11.A12.D13.C14.C15.B 16.5水平向左 17.3.5加速3.5 18.(1)杠杆支点F,(2)增大减小 (3)斜拉索克服的是桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力,所以要减轻钢索承受的拉力,就要从减轻桥 的自身重力和载重汽车的最大载重量来入手考虑。即:使用新型材料,减小桥自重、限制载重汽车的最大 载重量等。 19.右小于 暑假作业8计算专题 1.B2.B3.A4.B5.D6.D 7.解:(1)机器人与食物对地面压力:F=G=mg=30kg×10N/kg=300N 300N 机器人对水平地面的压强:p一号×0 =3X10Pa (2)在地面上匀速运动,牵引力:F,=f=30N 牵引力做功:W=F1s=30N×36m=1080J 牵引力做功的功率:P=W_1080-18w t 60s 8.解:(1)做的有用功:W行用=Gh=300N×3m=900: (2)由图知该滑轮为动滑轮,则拉力端移动距离s=2h=2×3m=6m, 做的总功:W总=Fs=200N×6m=1200: (3)动滑轮的机械效率:7一W。 ×100%=120 900×100%=75%. ·57·

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