湖北省随州市随县2023-2024学年八年级下学期期末物理试题

机密女启用前 姓名 随县2023-2024学年度第二学期学业质量监测 八年级物理试题 (考试时间：60分钟 满分：70分)】 注意事项： 证号 1.答题前，考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡和试卷上，并将准考证条形码粘贴 在答题卡上的指定位置。 2.选择题每小题选了答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用 橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号，答在试卷上无效。 3.非选择题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上，答在试卷上无效。 4.考试结束后，监考人员将试卷与答题卡一并收回。 可能用到的量值：P水=1.0×10kg/m3 g=10N/kg 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1.如图所示，建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。这是利用了 A.重力的大小 B.重力的方向 C.重力的作用点 绍乐找 D.重力与质量的关系 2.当今社会，运动已成为一种生活方式。在以下日常运动情景中，说法正确的是 A.用力将足球踢出，说明力可以改变物体的运动状态 B.篮球离手后能继续向前运动，是由于受到惯性的作用 C.游泳时人对水的作用力与水对人的作用力是一对平衡力 D.上升的排球到达最高点时，若所受外力全部消失，则其一定做匀速直线运动 3.小宇在拖地时，拖把头沿图中所示方向运动，则拖把头对地面压力的方向、地面对拖把 头摩擦力的方向分别为 A.沿拖杆斜向下、与v所示方向相同 拖杆 B.沿拖杆斜向下、与v所示方向相反 拖把头 C.垂直地面向下、与v所示方向相反 D.垂直地面向下、与v所示方向相同 八年级物理试题 第1页（共8页） 扫描全能王创建 4.如图所示的实例，目的是为了减小摩擦的是 A.轮滑鞋装有滚轮 B.鞋底有凹凸的花纹 C.脚蹬做得凹凸不平 D.守门员戴着防滑手套 5.如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须系好 型头枕 安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种 安全带 状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是 A.头枕、头枕 B.安全带、安全带 C.安全带、头枕 D.头枕、安全带 6.如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是 安全线： 列车 丙 A.图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B.图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来 C.图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车 D.图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上 7.关于压强在生活中的应用，下列说法正确的是 A.篆刻刀的刀口做得很锋利，是通过增大压力来增大压强 B.排水管的U形“反水弯”是利用连通器原理 C.用注射器将药液注人肌肉是利用大气压强实现的 D.高压锅是利用液体的沸点随着气压的增大而降低来工作的 八年级物理试题第2页（共8页） 扫描全能王创建 8.2023年4月，我国东部战区组织了军事演习，这是捍卫国家主权 12 和领土完整的必要行动。如图所示为参加演习的我国辽宁号航 空母舰，当战斗机从军舰上起飞后 A.舰体略上浮，受到浮力不变 B.舰体略上浮，受到浮力变小 C.舰体略下沉，受到浮力不变 D.舰体略下沉，受到浮力变大 9.我国古代曾发明过用作军事信号的“孔明灯”，如图所示，由竹蔑、纸、木碟 等材料制成。点燃碟内的松脂，可以升空，主要原因是 A.加热使灯笼体积变小 B.火焰对灯笼产生推力 C.加热使灯笼总重减轻 D.松脂燃烧时受地磁力 10.如图所示，小明沿滑道从顶端匀速下滑的过程中，小明的 A.重力势能减小，机械能减小 B.动能不变，机械能不变 C.重力势能减小，动能增大 D.重力势能不变，机械能减小 11.筷子发源于中国，是华夏饮食文化的标志之一。如图所示，使用筷 子时虽然费力但省距离，下列工具在使用中也能省距离的是 A.用托盘天平称质量 B.用核桃夹夹核桃 C.用食品夹夹食物 D.用撬棒撬物体 八年级物理试题 第3页（共8页） 扫描全能王创建 12.用如图所示的四种简单机械，将同一重物从低处匀速提升到高处，在不计机械自重及摩 擦的情况下，最省力的是 ULLL∠ F L=5m A. B F h=2m G F 30 C G G 二、填空题（共4题，每空1分，共10分） 13.小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所示。拔掉吸管口 的塞子，气球向左喷气，同时小车会向右运动，说明物体间力的作用是 的，也说 明力能改变物体的 ,使小车前进的力的施力物体是 第13题图 第14题图 第15题图 14.如图所示，水能从a、b两个相同的小圆孔中喷出，说明液体对容器的 有压强；b 孔中的水喷得更远，说明液体内部的压强随着深度的增加而·；此时，用手封住瓶 口（水面高于a孔），能够观察到小孔 (选填“ab”、“a”、“b”或“都停止”)持续向 外出水。 15.“兄弟齐心，其利断金”，在某次劳动课上，小李同学用F,=200N的力水平向左推小车， 小刘同学用F2=100N的力作用在该小车上，要使两人作用在小车上的力的效果最大，两 个力的方向须 在两人共同作用下，10s内小车加速前行了5m,则此10s内两人 作用在小车上的力做的总功为 J。 八年级物钾试顺笙4而（北8而） 扫描全能王创建 16.用如图所示的滑轮组提升重物，将质量为36kg的重物58内匀速提升1m,作 用在绳端上的拉力为200N。不计绳重和摩擦，则动滑轮受到的重力为 N,该滑轮组的机械效率为 三、探究实践题（共5题，共21分） 17.(2分)如图所示，某景区索道的封闭式轿厢随钢索向下方做匀速直线运动，请画出静止 在轿厢内物体A的受力示意图。 轿厢 第17题图 第18题图 18.(2分)湖北好课堂“随县行”的物理课上，张老师请学生到讲台前现场演示用轻质撬棒撬 动地面上的石头，简化情境图如图所示，0是撬棒的支点，F2是阻力。张老师请您在图中 画出：(1)作用在D点的最小动力F、动力臂；(2)阻力臂L2。 19.(5分)小刚注意到很多公共场所都有类似图甲所示的提示牌。他想：摩擦力的大小与接 触面的潮湿程度有什么关系呢？ 为了探究这一问题，他找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器，设计了图乙所 示的实验装置。 地面潮湿 小心地滑 图甲 图乙 (1)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小，小刚把长条形地板砖放在水平桌面上， 用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做 运动。根据 可知，此时 弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。 (2)小刚用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾改变地板砖的潮湿程度，通过实验得到表中的 数据。 喷雾次数 0 2 4 6 8 10 12 摩擦力f/N 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 2.6 八年级物理试题 第5页（共8页） ▣ 扫描全能王创建 (3)小刚分析数据得出结论：摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大 (4)小强了解了小刚的实验结论后说：“我知道超市里的收银员清点钞票时为什么手边 总放一块湿海绵了。”小刚说：“你上次数作业本的页数时，还往手上沾唾液呢！”在这 两个实例中，都是通过改变接触面的潮湿程度来 的。 (5)驾车行驶在高速公路上，雨天因为摩擦减小容易造成交通事故。请针对这一现象为 公路旁的警示牌设计一条警示语以提醒驾驶员谨慎驾驶。 0 20.(5分)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小亮同学取四只瓶口大小相同的塑 料瓶去底（其中B、C、D三个粗细相同），在瓶口上扎橡皮膜，将其倒置，如图所示向A、B、 C瓶中装人水，D瓶中装人盐水。 隔板 隔板 橡皮膜 橡皮膜 E F (1)瓶口下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小，此研究方法是 (选填“控制变量法”或“转换法”)。 (2)根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同，可知：液体的压强与液体的质量 (选填“有关”或“无关”)。 (3)根据B、C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同，可知：液体的压强与液体的 有关。 (4)为了探究液体压强与液体密度的关系，要通过比较 两个瓶子橡皮膜鼓起的 程度，得出的结论是：液体压强与液体的密度有关。 (5)实验后，该同学自制如图E装置继续探究，已知隔板在容器的中央，他向隔板左侧倒 水，发现橡皮膜向右侧凸起，他再向隔板右侧倒人另一种液体，当加到一定程度时，橡 皮膜恢复原状，如图F所示，则此液体密度 (选填“大于”“等于”或“小于”) 水的密度。 八年级物理试题第6页（共8页） 扫描全能王创建 21.(7分)【探究名称】探究浮力大小与物体的形状是否有关： 【问题】某同学探究完浮力大小与液体密度和物体排开液体体积的关系后，还想知道浮力 大小是否与物体的形状有关。于是，该同学进行了如下探究。 【证据】该同学用一块橡皮泥（不吸水）、一个弹簧测力计、烧杯、水和细线，按如下步骤进 行实验。 ①如图a所示，用弹簧测力计测出橡皮泥的重力为 N; ②如图b所示，将橡皮泥捏成实心长方体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数； ③如图©所示，将同一块橡皮泥捏成实心圆柱体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数； ④如图d所示，将同一块橡皮泥捏成实心球体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数。 2 【解释】 (1)图b中橡皮泥受到的浮力大小为 N; (2)由以上实验可知，浮力大小与物体的形状 【交流】 (1)本实验在其它因素都相同的前提下，只改变物体的形状来进行探究。在物理学中，这 种研究方法称为 (2)在第④步实验中，将橡皮泥从图d位置向下移放到图©位置时，深度增加，橡皮泥所 受浮力大小 （选填“变大”“变小”或“不变”)，说明浮力大小与 无关。 (3)若用刻度尺和弹性较好的橡皮筋来替代弹簧测力计， (选填“能”或“不能”) 完成本实验的探究？ 八年级物理试题第7页（共8页） 扫描全能王创建 四、综合应用题（共2题，共15分） 22.(7分)“曹冲称象”是妇孺皆知的故事。某科创小组仿效曹冲，制作了一台“浮力秤”，用 来测量物体的质量。浮力秤由秤盘和高度为20cm,底面积为0.1m2的圆柱体组成。如 图所示，将浮力秤放入水中，静止时浸入水中的深度为8cm。求： 秤盘y 最大质量？ 20cm (1)当秤盘不放物体时，浮力秤下表面受到水的压强； (2)浮力秤的重力； (3)浮力秤能测物体的最大质量。 23.(8分)甲是《天工开物》里记载的一种捣谷的春，“横木插碓头，硬嘴为铁，促踏其末而春之”。 若碓头质量为20kg,不计横木的重力和转动摩擦，热谷人双手与扶手之间的作用力为0。 0 碓头 甲 乙 (1)求碓头的重力； (2)碓头竖直下落0.5m,用时0.4s,求重力做功的功率； (3)质量为72kg的捣谷人，左脚与地面的接触面积为200cm2,当他右脚在B点用最小力 踩横木使其刚好转动时，示意图如图乙，已知O:OB=3:2,求人左脚对地面的压强。 八年级物理试题第8页（共8页） 扫描全能王创建 2023-2024第二学期期末物理参考答案 1、 选择题（共12题，每题2分，共24分，在每题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求） 1.B 2.A 3.C 4.A 5.D 6.D 7.B 8.B 9.C 10.A 11.C 12.B 二、填空题（共4题，每空1分，共10分） 13、 相互； 运动状态； 喷出的气体。（答气体扣一半分） 14、 侧壁； 增大； b。 15、 相同； 1500。 16、 40； 90%； 三、探究实践题（共5题，共21分） 17、（2分） 作对一个力给1分，多作力扣1分，掉箭头扣0.5分、漏标G、F扣0.5分 18、（2分） 一问一分，F1作错扣1分，漏垂直符号扣0.5分，反向延长线作实线扣0.5分。 19、（5分）（1）匀速直线；二力平衡条件； （3）先增大后减小；（4）增大摩擦力； （5）雨天路滑，小心慢行（语言简洁，合理即可）。 20、（5分）（1）转换法；（2）无关；（3）深度；（4）C、D；（5）小于。 21、（7分）【证据】①4； 【解释】（1）2； （2）无关； 【交流】（1）控制变量法； （2）不变；深度； （3）能。 四、综合应用题（共2题，共15分） 22、（7分） 解（1）如图，由p=ρgh可知，…………………………………...……………………………….…….1分 当秤盘不放物体时，浮力秤下表面受到水的压强为 …………………………….…….1分 （2）由题可知，浮力秤静止在水中时排开水的体积为 ……………………………………………………...….…….1分 根据阿基米德原理F浮=ρgV排，浮力秤静止在水中时受到的浮力为 因为浮力秤静止在水中时是漂浮状态，则重力等于浮力为80N。…………………………….1分 （3）当浮力秤上表面刚刚和水面相平时，能够受到最大浮力为 ……………………….1分 所以能够测出物体的最大重力为 ………………………………………………………….……….1分 则浮力秤能测物体的最大质量为 ……………………………………………………………………………………….1分 23、（8分） 解：1）碓头的重力G＝mg＝20kg×10N/kg＝200N……………………………………2分 （2）碓头竖直下落0.5m，重力做的功W＝Gh＝200N×0.5m＝100J…………………1分 重力做功的功率P＝W/t＝100J/0.4s＝250W…………………………………….1分 （3）由杠杆平衡条件得，右脚对杠杆的力为： F1＝G×OA/OB＝200N×3/2＝300N ………………………………..1分 由力的相互作用得，人右脚受到杠杆的力为F2＝F1＝300N………….……….1分 人受到重力、地面支持力、杠杆的力的作用处于静止状态，地面对人的支持力为 F支持＝G人－F2＝72kg×10N/kg－300N＝420N 由力的相互作用得，人左脚对地面的压力F压＝F支持＝420N……………………1分 人左脚对地面的压强p＝F压/S＝420N/（200×10－4m2）＝2.1×104Pa…….….1分 学科网（北京）股份有限公司 $$