内容正文:
预习新知篇
B.颁发(ban)
频率(pin)
2首届诺贝尔奖领发
国际仲裁(ci)
载歌载舞(zǎ1)
C.血清(xue》
鸡血(xiě)
筋名师点拨+
塞翁失马(sài)
茅塞顿开(se)
D.渗透(shen)
参差(cen)
1.文章主旨
卓有成就(zhu6)绰绰有余(chuo)
《首届诺贝尔奖领发》报道了首届诺贝尔奖
5.下列句子中没有错别字的一项是
的获奖人员、颁奖机构、颁奖时间和地点以及奖
A.荷兰的范托夫(化学奖),他发现了化学动
金来源,表达了对诺贝尔及获奖者崇高的敬意。
力学定律和参透压定律。
2.重难突破
B.诺贝尔奖的评意权属于瑞典和挪威的诺贝
文章开头一段有什么作用?
尔奖评委会。
第一段的首句是导语,交代了人物、时卡
C.在欧洲各地,3亿人正在与他们日常生活中
Y
间、事件,让读者一下子明白了新闻所报道的卡
密切相关的一部分告别。
具体内容。第二句交代了诺贝尔奖的来历及卡
D.他在诗歌创作方面颇有建术。
其具体分类和获奖条件,为读者普及了相关
6.依次填入横线处的词语最恰当的一项是
(
知识,便于读者更有效地了解新闻内容。
诺奖获得者们,他们选择简单、宁静的生
孩习过关一
活,无意追逐物质层面的
,只在精神
的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静,不是
1.给下列加点字注音。
远避尘世,而是远避
他们不愿在
颁(
)发遗嘱(
众人面前
,只愿低调和平行事。他
2.理解课文中的重点词语。
们的生活是单调的,但单调得干净、纯粹。
颁发:
A.奢华喧闹发扬
建树:
B.繁华喧嚣发扬
仲裁:
C.繁华喧闹张扬
D.奢华喧嚣张扬
3.预习质疑。
7.仿照下列句式写一个句子。
诺贝尔科学奖的成果加快了社会物质文
明的步伐,诺贝尔科学奖成果优化了人类的
生存状态,诺贝尔科学奖的成果间接推动社
会的变革,诺贝尔科学奖的成果激发了人们
的科学研究热情,
行8地巩回片
4.下列加点字注音有误的一项是
8.光明中学正举办“走进诺贝尔奖”综合性活动。
A.遗嘱(zhǔ)
瞩日(zh心)
近年来,中国陆续有人获得诺贝尔奖,先是
吞食大象(shi)
饥不择食(shi)
2012年莫言获得诺贝尔文学奖,接着,2015年
·67·
假期成才路·七年级语文
屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。小记者
9.在文中导语下面画线。
请你谈谈对此的感想或看法。(不少于50字)
10.导语交代了哪些内容?
11.第二自然段写了什么内容?有什么作用?
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首届诺贝尔奖颁发
路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电瑞
12.用一句话概括这则新闻的主要内容。
典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝
尔奖。根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖每年发给那些
在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学
文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。
13.作者为什么要补充诺贝尔奖基金管理和评
今年诺贝尔奖的获得者有:德国的伦琴(物
议权归属等内容?
理奖),他发现了X射线:荷兰的范托夫(化学
奖),他发现了化学动力学定律和渗透压定律;
德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法
的研究方面卓有成就:法国的普吕多姆(文学
奖),他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平
3“飞天”凌空
奖的获得者有:瑞士的迪南,他于1864年建立了
跳水姑娘B伟夺魁记
红十字会:经济学家帕西,他建立了促进国际仲
裁的各国议会联盟。
从即日起,根据诺贝尔的遗隔,诺贝尔奖由
病名师点拨+
4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发,从按诺贝
1.文章主旨
尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12
《“飞天”凌空一跳水姑娘吕伟夺魁记》刻
月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥
画了吕伟优美的跳水动作以及观众的赞美,表
尔摩和挪威的奥斯陆举行。
达了作者引以为荣的爱国之情。
1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸
药,以后又发明了多种炸药,这使他获得巨额收
2.重难突破
入。1896年诺贝尔逝世,这笔巨款用来设立诺
新闻特写和消息的异同。
贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付
相同,点:简要迅捷地报道新闻事实。不
这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金
同,点:消息一般报道新闻事件的全过程,而卡
的合法拥有者,并管理这笔资金的投资,但与诺
手特写主要抓住新闻事件中富有特征的片段卡
贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞
斗展开。
典和挪威的诺贝尔奖评委会。
·68·假期成才路·七年级语文
作用:从两个方面说明了我军能够取得胜利的原因,同时也预
9.①运用对偶和比喻的修辞手法,增强文章气势,生动形象地表
示国民党反动派必然灭亡的结局
现了战斗机着舰时的浩大声势,具有感染力。②运用细节描
1L,不能。“突破”表明有敌军防守,我军歼灭或击遗敌军。用越过”
写,生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣“
表现不出经过战斗这层意思。“波至”包含了横波和到达这两方
描绘出战斗机着视时巨大的声音,“眨眼之间”“刹那间”“疾如
面的意思,而到达”不能体现出横渡这一意思来。
闪电”等词描绘出战斗机着舰时震感人心的速度,“牢牢地“稳
2首届诺贝尔奖颁发
稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。
1.ban zhǔ
10.(1)“刀尖上的舞蹈”喻指在极其严苛的条件下展示我军强大
2.颜发:发布,授予。
的军事实力。
建树:建立,树立:成就,功绩。
(2)“激活”形象地写出了人们从先前的高度紧张到成功的如
仲裁:公认的第三者在争端两方间进行裁定公断
释重负,进而满怀喜悦的过程。
3.略4.B5.C6.D7.略8.略
1L.①表现人们对我国航母舰载机首次者舰的关注。②烘托当时
9.瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次顾发了诺贝尔奖。根
紧张的氛围、胜利的喜悦等。③增强新闻的现场感,增强:感染
据诺贝尔的遗嘱,“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在
力。④侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大,从而突出了
物理学、化学,生理学或医学,文学及和平事业方面为人类做出
主题
最大贡献的人”。
12.①鸦片战争以来,由于落后于人,中华民族先后逼受到许多帝
10.导语交代了时间、人物,事件和事件原因。
国主义国家的侵略,经历了百年屈辱。惨痛的历史教训让中
11.语段中一一列举了当年诺贝尔奖的各个门类的获奖者的国
国人民懂得了“落后就要挨打”的道理,富强兵,一直是中国
籍、姓名、所获得的奖项以及他们所做出的贡献,这些都充分
人民的梦想。这篇文章向我们介绍了“辽宁舰”舰载机首次着
舰并获得成功的过程,这是中国人民在富国强兵的道路上取
体现了新闻内容的准确性和真实性
得的一次大胜利,所以振奋人心。②这篇文章让我们看到现
12.1901年12月10日,瑞典国王和挪威诺贝尔基金会首次颁发
国在富国强兵的道路上取得了巨大进步,增强了中华民族的
了诺贝尔奖.
13.作者这样写,意在表明诺贝尔奖评审的公平公正,表达作者对诺贝
自豪感,增强了中国人民坚持党的领导,坚持社会主义道路的
信心,增强了中国人民的凝聚力
尔的敬意,期待诺贝尔奖在人类进步中发挥重要作用。
3“飞天”凌空一跳水姑娘吕伟夺魁记
5国行公祭,为佑世界和平
L.qiao bing gioo ling liao2hong酷盈
1.shang cuan yi dun huan kui
2.衷戮呓遁算铭赖安聩襄
2.qdo翘楚qdo向上翘qiǒo悄然qioo悄悄
3.凌空:高升到天上或耸立空中
3.国殇:为国牺牲的人。这里泛指死难的军民。
悔鲍人寰:人世上还没有过的悲惨,形容悲惨到了极点。人寰,
翘首:抬起头米。
人间。
酷似:极像。
杀戮:杀害(多指大量地):居杀。
屏息:暂时抑制呼吸。
篡改:别有用心地改动或曲解。
悄然:形容寂静无声。
抵赖:用谎言和狡辩否认所犯过失或里行
由衷:衷心的,出自内心的
妄图:狂安地谋划。
4.略5.C6.B7.B
呓语:梦话。
8.站、舒、举、蹬、飞、翻腾、转体,展开、插进
振聋发聩:比喻唤醒糊涂麻木的人。聩,聋
9.B10.侧面描写,烘托吕伟跳水技艺的高超。
遁形:隐藏形体。
4一首惊海天一目击我国航母舰载战
4.略
斗机首架次成功首舰
5.D6.D7.C8.(1)B(2)BA(3)AA
1.pai wei jiu xian han pao xiao qi绷镌don
9.(1)但仍然(2)不会也不会(3)越越
2.zat记载zà1载歌载舞ti6o调皮diào调查
10.(1)空间整体局部上下
3.佛刻:雕刻。
(2)战争给国家造成巨大的经济损失:战争造成大量人员丧失
一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。
生命:战争造成大量劳工的流失。(意对即可)
惊心动镜:形容使人感受很深,震动很大。
(3)纪念南京大屠杀牺牲的死难者(纪念在抗战时期牺牲的英
白手起家:比喻原米没有基础或条件很差而创立起一番事业。
烈和死难的人民):揭露日本侵略者的深重罪行:提示人们铭
弹精竭虑:用尽精力,费尽心思
记历史:号召人们珍爱和平,维护和平。
4.略5.B6.B7.A
11.①即时性(时效性)②知识性(专业性)③国际性(全球性)
8.(1)比喻(2)比喻(3)排比(4)反问
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