内容正文:
第3节 汽化和液化
第1课时 汽化
1.汽化和液化
(1)物质从____态变为____态的过程叫做汽化.汽化____热.
(2)物质从____态变为____态的过程叫液化.气体液化时放热.
2.沸腾
(1)沸腾是在液体 和 同时发生的剧烈的汽化现象.
(2)沸腾时要 热量、温度 .液体沸腾的条件是① ,② .
(3)各种液体沸腾时都有 的温度,这个温度叫做沸点.不同液体的沸点 .且沸点与 有关.
3.蒸发
(1)蒸发是在 温度下都能发生的汽化现象,蒸发只发生在液体的 .
(2)蒸发快慢与液体表面积的大小、液体 的高低及液体表面空气流动快慢等有关.
(3)蒸发要 热量,所以蒸发具有制____作用.
知识点1 汽化和液化
1.在电视中我们看到运动员受伤时,医生对着受伤部位喷射一种药液,这种药液是沸点只有13.1 ℃的氯乙烷.它能迅速发生 ,使受伤部位表层组织变冷,处于麻木状态,而暂时失去痛感.夏天我们从冰箱中拿出来的冷冻饮料,没过多久就全身“冒汗”,这是由于瓶子周围空气中的水蒸气遇冷发生了 现象.
知识点2 探究水沸腾时温度随时间变化的规律
2.物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图甲所示.
(1)安装实验器材应按照________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序.
(2)在水温升高到85 ℃后,每隔1 min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间.将所得数据记录在如下表格中.由实验可知:水沸腾时需要________,但温度________.
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
温度/℃
85
86
88
90
92
94
96
98
98
98
98
98
98
(3)在本次实验中,水的沸点是________℃.由此可知当地大气压________(选填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压.
(4)初步得出结论后,等水温降至85 ℃以下后,另一位同学继续利用该装置再次进行实验,并在同一坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像,如图乙所示,从两次实验的图像中可看出,水从85 ℃加热至刚沸腾时,所用________不同,原因可能是水的________不同.
3.在观察水沸腾的实验中,如图是气泡在水中上升的两种情况,则图____(填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况.
知识点3 蒸发
4.小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验,探究影响液体蒸发快慢的因素.
(1)通过A、B两图的对比,可以得出液体蒸发快慢与液体的 有关.
(2)通过____、____两图的对比,可以得出液体蒸发快慢与液体的温度有关.
(3)完成上述探究后,小明又根据生活经验,猜想液体蒸发快慢还可能与液体表面附近空气流速有关.于是,他设计实验方案如图D所示,控制 、 相同,改变液面附近空气流速,观察液体蒸发快慢,得出结论.
5.如图是四个装有等量水的开口容器,同时同地放在阳光下,其中蒸发最快的是( )
A B C D
6.生活中,人们常用酒精棉球擦拭发烧病人的额头为其降温,这利用了酒精在 (填物态变化名称)过程中____(填“吸”或“放”)热.
7.如图所示,由图甲可知液体蒸发的快慢与液体的 有关,由图乙可知液体蒸发的快慢与液体的 有关,由图丙可知液体蒸发的快慢与 有关.
知识点4 蒸发和沸腾的异同点
8.下列对蒸发和沸腾两种汽化现象的说法中,错误的是( )
A.蒸发和沸腾都需要吸热 B.蒸发和沸腾都是由液态变为气态
C.蒸发和沸腾都可以在任何温度下发生
D.蒸发只发生在液体表面,而沸腾是在液体内部和表面同时发生的汽化现象
9.在一些洗手间装有热风烘手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示.关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确、全面的是( )
①提高液体的温度
②增大液体的表面积
③加快液体表面空气流动速度
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
10.教室内气温为25 ℃,小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精.如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是( )
A B C D
11.生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物.如图所示.当锅里的水沸腾以后,碗中的水( )
A.同时沸腾
B.稍后也沸腾了
C.温度达到沸点,不会沸腾
D.温度低于沸点,不会沸腾
12.如图所示,新疆地区的坎儿井是利用地下渠道引水,因为地下温度____,空气流通速度____,这都大大减少了输水过程中水的蒸发.
13.生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法,扬汤止沸是指把锅里的水舀起再倒回去,使得水温暂时低于水的 而停止沸腾;釜底抽薪是从锅下抽掉燃烧着的木柴,使得水无法 而停止沸腾.
14.小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287 ℃,醋的沸点只有60 ℃,当温度达到____℃时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度 (填“会”或“不会”)升高,表演时铁球的温度不可能超过____℃,只有当 时,继续加热,液体温度才会升高.
15.小明用如图1所示的实验装置探究水沸腾的特点.
(1)请指出图1中的操作错误: .
(2)如图2是根据实验数据画出的水温随时间变化的图线.由图可知,水的沸点是____℃,说明实验时当地的大气压 (填“大于”“小于”或“等于”)1个标准大气压.
(3)水沸腾时的特点:水持续吸热,温度 .
(4)为说明水在沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾.
(5)小明再次实验时为节省加热时间,减少了水的质量,请在图2中画出能体现这项措施的大致图线.
16.液体沸腾条件:温度升到沸点且能继续 热。如图所示,水沸腾后把烧瓶从火焰拿开,水会 沸腾;迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇 (填“冷水”、“沸水”),烧瓶中的水会再次沸腾。
17.如图所示,将A、B两个杯子放入水槽中,A杯倒扣入水中,B杯内有水,然后对水槽加热,下列说法正确的是( )
A.A不能沸腾,B能沸腾
B.A能沸腾,B不能沸腾
C.A能沸腾,B也能沸腾
D.A不能沸腾,B也不能沸腾
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第3节 汽化和液化
第2课时 液化
1.液化的两种方式
(1)所有气体在 时都可以液化.
(2)在一定温度下, 可以使气体液化.
2.生活中的液化现象
自然界中的雾、露珠等现象都是空气中的 遇冷发生了 而形成的.
知识点1 液化
1.冬天在浴室里洗热水澡时,浴室内的镜子会变得很“模糊”,产生该现象的原因是空气中的水蒸气发生了( )
A.熔化 B.液化 C.汽化 D.凝固
2.如图所示,清晨,草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气 形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了 的缘故.(填物态变化名称)
第2题 第3题 第4题
3.如图所示,生活中的打火机是通过 的方式将气体液化后储存起来的.
4.戴眼镜的人,冬天从室外走进温暖潮湿的房间时,眼镜片上出现一层水雾,这是通过____降低温度__的方法使水蒸气液化的.
知识点2 液化放热的应用
5.下列实例中利用液化放热原理的是( )
A.液化石油气 B.仙人掌针状叶 C.纸锅烧水 D.蒸汽熨斗
6.炎热的夏天,小莹从冰箱拿出一支冰激凌,剥去包装纸,冰激凌冒“白气”,这是一种 (填物态变化名称)现象;吃冰激凌觉得凉爽,是因为冰激凌熔化时要 热量.
7.气锅鸡是云南的名菜之一,“舌尖上的中国”曾播放过.其做法是:将盛有小鸡块和佐料的气锅(如图)放在盛有清水的汤锅之上,再放到火上蒸.为了保持鸡肉原汁原味,主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟.汤汁是蒸气 (填“吸热”或“放热”)后 (填物态变化名称)而形成的.
8.无论是严冬还是酷暑,在使用空调的房间窗户玻璃表面,常会出现小水珠,那么,关于这种现象的说法中正确的是( )
A.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面,冬天,小水珠附着在玻璃的外表面
B.夏天,小水珠附着在玻璃的外表面,冬天,小水珠附着在玻璃的内表面
C.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面 D.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面
9.100 ℃的水蒸气比100 ℃的开水对人体造成的烫伤更严重,这是因为( )
A.水蒸气是气体,更容易进入人体 B.水蒸气比开水更热
C.水蒸气液化时要放出大量的热 D.水蒸气烫伤的面积比开水更大
10.如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白气”较浓.以下关于“白气”的描述正确的是( )
A.它是水蒸气,a处较浓
B.它是水蒸气,b处较浓
C.它是小水滴,a处较浓
D.它是小水滴,b处较浓
11.冬天人说话时,可以看到嘴里呼出“白气”,夏天打开冰箱门时,也可以看到从冰箱里冲出“白气”.这些“白气”的形成都是 (填“汽化”或“液化”)现象,前者物态变化前的物质来自 (填“嘴里”或“空气中”),后者物态变化前的物质来自 (填“冰箱里”或“空气中”).
12.如图所示,用酒精灯对烧瓶内的水加热,一段时间后发现烧瓶中的水减少了,这是水的 现象.在烧瓶的上方倾斜放置一个金属板.观察金属板底面,发现有水珠出现,发生的是 现象,这个过程会 (填“吸收”或“放出”)热量,使金属板温度升高.擦干金属板,立刻重新做本实验,却发现实验现象不够明显,原因是 .
13.如图所示,医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗.喷雾剂使用的材料是氯乙烷,它的装瓶是采用____的方法使其在常温下 (填物态变化名称);使用时,对准人的伤口处喷射,液态的氯乙烷在皮肤表面迅速 (填物态变化名称),同时 (填“吸收”或“放出”)大量的热,起到镇痛的作用.
14.如图所示,两个相同的炊壶内装有同样多的水,此时都已沸腾.已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同,因此,可以判断出:房间甲的气温 (填“高于”“低于”或“等于”)房间乙的气温.
15.如图所示,用酒精灯加热烧瓶中的水,水沸腾后,让水蒸气沿玻璃导管通入空试管中(试管竖立在冷水槽中).
(1)水蒸气通入试管后,可以观察到试管底部有____出现,这是 现象.
(2)实验中还可以观察到温度计的示数逐渐 ,说明 .
16.如图所示是市场上一种“空调热水器”的工作原理图.顾名思义,就是可同时提供空调制冷和热水供应的热水器.
(1)空调热水器工作时,压缩机将气态工作物质(氟利昂)压缩,使其在冷凝器内 ,并放出热量,传递给水加热;之后氟利昂经过膨胀阀后,体积迅速膨胀,在蒸发器中 ,从流过蒸发器的空气中吸收热量,使空气温度降低,形成冷气后吹出.
(2)在供应热水时,热水应该从____(填“A”或“B”)口取出.
17.水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观,如图所示。下列描述的几种现象中,通过汽化形成的是( )
A.植物上的“露珠消失” B.春天来了“冰雪消融”
C.严寒天气“泼水成冰” D.冬天树木上的“雾凇”
18.下列物态变化中,属于液化的是( )
A.湿手烘干 B.冰雪消融 C.深秋凝霜 D.露珠的形成
19.冬天骑行摩托车时,头盔的镜片上很容易形成“雾气”,这是由于人呼出的水蒸气遇到冷的镜片发生
了 现象,此时应该打开透气孔,风便从透气孔快速进入,增加了“雾气”的 ,可以有效防止雾气产生而阻碍视线。夏天镜片上几乎不会起雾,是因为镜片和水蒸气的相对温度较 。(填“高”或“低”)
20.青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒(如图所示),我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5米深,整个棒体是中空的,里面灌有液氨。热棒的工作原理很简单:当路基温度上升时,液态氨受热发生 ,上升到热棒的上端,通过散热片将热量传导给空气,气态氨由此冷却 变成了液态氨,又沉入了棒底。这样,热棒就相当于一个天然“制冷机”。(填物态变化名称)
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