4.3电阻：导体对电流的阻碍作用 -2023-2024学年教科版物理九年级上学期

第3节　电阻：导体对电流的阻碍作用 第1课时　电　阻 同步训练 第四章　探究电流 教科 九年级全 1．对电流的阻碍作用________，________导电的物体叫做导体。对电流的阻碍作用________，________导电的物体叫做绝缘体。导体和绝缘体之间________(填“有”或“没有”)绝对的界限。 较小 容易 很大 不容易 没有 课堂导练 2．在物理学中，为了更具体地描述物体的导电性，常用________来定量描述导体对电流阻碍作用的________，并用字母____表示。电阻的单位是________，简称________，符号是________。 电阻 大小 R 欧姆 欧 Ω 3．[2023·自贡改编]以下几组材料中，通常情况下都是绝缘体的是(　　) A．玻璃、大地、塑料 B．橡胶、玻璃、塑料 C．人体、空气、石墨 D．食盐水、金属、水 B 4．[易错题]实验室有一个电阻，当通过它的电流是0.5A时，其阻值是20Ω，当通过它的电流为1A时，其阻值将________(填“变大”“变小”或“不变”)，因为电阻是导体本身具有的一种________。 不变 性质 5．在探究“影响电阻大小因素”的实验中，运用的主要研究方法是____________；在制作导线和电阻丝时主要是根据导体的________对电阻大小的影响来选取的。 控制变量法 材料 6．导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、______和__________等因素有关。 长度 横截面积 7． [易错题]在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是(　　) A．铜线的电阻一定比铝线的小 B．长度相同、粗细也相同的铜线和铝线电阻相等 C．长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大　 D．粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大　 D 下列说法正确的是(　　) A．选用a和b进行实验，可以探究导体电阻跟导体材料的关系 B．选用c和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体长度的关系 C．选用a和c进行实验，可以探究导体电阻跟横截面积的关系 D．选用b和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体材料的关系 【点拨】选用a和b进行实验，a和b长度相同，横截面积相同，而材料不同，所以可以探究导体电阻跟导体材料的关系；选用c和d进行实验，c和d长度相同，材料相同，而横截面积不同，所以可以探究导体电阻跟导体横截面积的关系；选用a和c进行实验，a和c材料相同，横截面积相同，而长度不同，所以可以探究导体电阻跟导体长度的关系； 选用b和d进行实验，b和d长度不同，横截面积不同，材料不同，有三个变量，所以不可以探究导体电阻跟导体材料的关系。 【答案】 A 9．[2023·湘西]导体虽然容易导电，但是对电流也有一定的阻碍作用。影响导体电阻大小的因素有导体的材料、________、横截面积、温度。 长度 10.一金属丝被拉长后，金属丝的电阻将________，此时影响金属丝电阻变化的主要因素是________和____________；若将金属丝对折起来使用，其电阻将________(填“变大”“变小”或“不变”)。 变大 长度 横截面积 变小 课后训练 11. [2023·兰州]在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的电阻丝，其规格如表所示： (1)实验中应通过观察______________来比较电阻的大小，这种实验方法叫________； 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 电流表示数 转换法 (2)选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与________的关系； (3)选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与____________的关系； (4)为了探究导体电阻大小与导体材料的关系，应选用编号为________的两根电阻丝进行实验。 长度 横截面积 A、D 12. [教材改编题]图是小明自制的简易调光灯，闭合开关，回形针向左移动的过程中灯泡亮度应该________(填“变亮”“变暗”或“不变”)，但小明发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更______(填“粗”或“细”)的铅笔芯来做实验，接着加热铅笔芯，发现灯泡亮度逐渐变亮，这一现象说明，温度越高，铅笔芯 的电阻越______(填“大”或“小”)。 【点拨】闭合开关，回形针向左移动的过程中，铅笔芯接入电路中的长度变短，电阻变小，电路中电流变大，灯泡变亮；小明发现回形针在移动的过程中灯泡亮度变化不明显，说明电流的变化比较小，即铅笔芯电阻变化较小，故应选用电阻较大的铅笔芯，即换用更细的铅笔芯；加热铅笔芯，会发现灯泡逐渐变亮，说明电路中电流增大，铅笔芯的电阻减小，这一现象说明铅笔芯的电阻随温度升高而减小。 【答案】变亮；细；小 13. [科学探究]小明为了研究物质的导电性能(或电阻大小)与温度的关系，连接了如图电路，开关S1、S2闭合后，分别用酒精灯给玻璃心柱、细铁丝加热。 (1)在玻璃心柱温度不断升高而发红的过程中，看到L1灯泡亮度逐渐变亮， 说明：__________________________________。 【点拨】L1灯泡亮度逐渐变亮，说明玻璃的导电性能随温度升高而变强(或玻璃升温后可变为导体)。 玻璃的导电性能随温度升高而变强 (或玻璃升温后可变为导体) (2)在细铁丝温度不断升高而发红的过程中，看到L2灯泡亮度逐渐变暗，说明____________________________。 【点拨】细铁丝温度不断升高而发红的过程中，L2灯泡亮度逐渐变暗，说明铁丝的电阻随温度升高而变大。 铁丝的电阻随温度升高而变大 $$第3节　电阻：导体对电流的阻碍作用 第2课时　变阻器 同步训练 第四章　探究电流 教科 九年级全 1．学生实验中常用的变阻器是滑动变阻器，滑动变阻器的制作原理：通过改变接入电路中电阻丝的__________，从而改变接入电路中的电阻值。 长度 课堂导练 2．滑动变阻器的作用：(1)改变接入电路的电阻，从而改变电路中的________；(2)很多电路，接入滑动变阻器还可以对电路起到________作用，为了能让滑动变阻器更好地保护电路，在开关闭合前，应该将滑动变阻器的阻值调到________。 电流 保护 最大 3．滑动变阻器四个接线柱的正确使用：对于四个接线柱的选择方法是，不能同时使用________的两个接线柱，也不能同时使用________的两个接线柱，而要选择“一上一下”两个接线柱。一般情况下，用滑动变阻器调节灯的亮度，要将滑动变阻器与灯________联。 上方 下方 串 4．[2023·邵阳]如图所示，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，能使电路中的电阻变小的接法是(　　) D 5．[教材改编题]如图所示的是滑动变阻器的示意图，整根电阻丝的电阻为900Ω，PA部分的电阻为500Ω。如果将C、D接入电路中，电阻值为________Ω；将A、B接入电路中，电阻值为________Ω，将B、D接入电路中，电阻值为________Ω，此时________(填“能”或“不能”)改变连入电路中的电阻，滑片P位于________时接入电路中的电阻最大，滑片P向右滑动时，接入 电路的电阻将________。 0 900 400 能 最左端 变小 6．[2023·贵港节选]图中电阻箱接线柱间的电阻值是________Ω。 2023 7．[易错题]如图所示是一种收音机的音量兼开关的调节器(也称电位器)，若使收音机的音量最大，滑片P应置于图中的(　　) A．a点 B．b点 C．c点 D．d点 D 8．[2023·贺州]如图所示，电路中一根导线已经与滑动变阻器的B接线柱连接，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，要使滑动变阻器的电阻变小，另一根导线应与滑动变阻器的________(填“A”“C”或“D”)接线柱连接；滑动变阻器是通过改变电阻丝的________来改变电阻的大小。 课后训练 【点拨】滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小的；电路中一根导线已经与滑动变阻器的B接线柱连接，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，要使滑动变阻器的电阻变小，则变阻器接入电路中电阻丝的长度要变短，所以另一根导线应该与C接线柱连接。 【答案】 C；长度 9．[2023·青海]如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，把滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值将________，电流表的示数将__________。(均填“变大”或“变小”) 变小 变大 10. [创新题]如图所示的是一种可以调节亮度的台灯的原理图。其中R1、R2、R3是粗细和长短都相同的同种材料制成的电阻。它工作时，开关接触触点1、2、3、4中的任意一个，灯都发光， 只是亮度有所变化。 若要灯亮度最暗，则开关应接触触点________(填“1”“2”“3”或“4”)，此时接入电路中的电阻长度相当于变________(填“长”或“短”)了，电阻阻值________(填“变大”或“变小”)。 4 长 变大 11. [2023·兰州改编]请按要求正确连接实物图。要求：定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测量定值电阻两端电压，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左移动，电流表的示数变小，连线不能交叉。 解：如图所示。 12. [科学思维][易错题]如图所示的是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为能达到目的的方案是(　　) C 13.一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属 杆与弧形电阻相接触的点，电路中 接有一个灯泡L，测风力时，闭合 开关S， 通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个____________，观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小；若要提高装置反映风力大小的性能，可采取的方法是______________________________________________。 滑动变阻器 电路中串联一只电流表或在L两端并联一只电压表 $$