第十四章 了解电路章末复习（三）课件-2023-2024学年沪科版物理九年级上册

第十四章 了解电路 章末复习（三） 1 一、电荷 1.物体带电后具有______________的性质。 2.丝绸摩擦过的玻璃棒带____电，毛皮摩擦过的橡胶棒带 ____电；电荷间的相互作用规律：同种电荷相互______， 异种电荷相互______。 吸引轻小物体 正 负 排斥 吸引 核心要点突破 2 二、电路 1.用______将______、________、______等连接成一个电流 流通的回路叫电路。 2.电路的三种状态：______、______、______。 3.用规定的__________表示电路连接的图叫做电路图。 4.电路连接的基本方式：______电路和______电路。 导线 电源 用电器 开关 通路 开路 短路 元件符号 串联 并联 核心要点突破 3 三、电流 1.电流的形成：________________形成电流。 2.电流的方向：________定向移动的方向为电流方向。 3.电流用字母__表示，其国际单位是______，简称____，符 号是___。 电荷的定向移动 正电荷 安培 安 A 核心要点突破 4 4.测量工具：________，符号：_ __。 5.电流表的使用方法 （1）电流表必须______在电路中。 （2）应使电流从电流表的___________流入，从_________ 流出。 （3）所测电流不能超过电流表的____________。 （4）不允许将电流表直接接在______两极上。 电流表 串联 “”接线柱 “-”接线柱 最大测量值 电源 核心要点突破 5 6.电流关系:串联电路中各处的电流______，即 。 并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之____，即 。 相等 和 核心要点突破 6 四、电压 1.电源是__________的装置，电压是__________的原因。 2.电路中有持续电流的条件：（1）电路两端有______；（2） 电路是______。 3.电压用字母___表示，其国际单位是______，简称____， 符号是___。 提供电压 形成电流 电压 通路 伏特 伏 核心要点突破 7 4.常见的电压值 一节新干电池：______；我国家庭（照明）电路：_______； 动力电路（工厂生产用电） _______；对人体的安全电压： ___________。 不高于 核心要点突破 8 5.测量工具：________，符号：_ ___。 6.电压表的使用方法 （1）电压表必须______在电路中。 （2）应使电流从电压表的___________流入，从_________ 流出。 （3）所测电压不能超过电压表的____________。 （4）电压表可直接接在______两端，此时所测电压为 ___________。 电压表 并联 “”接线柱 “-”接线柱 最大测量值 电源 电源电压 核心要点突破 9 7.电压关系：串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电 压之____，即 。并联电路中各并联支 路两端的电压______，即 。 和 相等 核心要点突破 10 一、串、并联电路的区别 对比 串联电路 并联电路 定义 各元件逐个顺次连 接起来的电路 各元件“首首相接，尾尾相 连”，并列地连在电路两点之 间的电路 电路图 _________________________________________ _________________________________ 教材知识纵横 11 对比 串联电路 并联电路 工作 特点 （1）电流的路径 只有一条； （2）用电器工作 时互相影响； （3）开关控制整 个电路； （1）电流的路径有多条； （2）用电器工作时互不影 响； （3）干路开关控制整个电 路，支路开关只控制其所在 支路； 教材知识纵横 12 对比 串联电路 并联电路 工作 特点 （4）电流处处相 等； （5）总电压等于 各部分电路两端电 压之和 （4）干路电流等于各支路电 流之和； （5）各支路两端的电压相等 且等于电源电压 续表 教材知识纵横 13 二、电流表和电压表的使用对比 对比 电流表 电压表 不同点 电流表要和被测用电器 串联后接到电路中 电压表要和被测用电器 并联后接到电路中 电流表不能不经过用电 器直接接到电源两极上 电压表可以直接接到电 源两极上 教材知识纵横 14 对比 电流表 电压表 不同点 电流表的电路符号是 _____________ 电压表的电路符号是 _____________ 电流表在电路中相当于 导线（电流表的内阻很 小） 电压表在电路中相当于 开路（电压表的内阻很 大） 续表 教材知识纵横 15 对比 电流表 电压表 相同点 （1）电流都从电表的“ ”接线柱流入，从“-”接 线柱流出； （2）被测电流或电压都不能超过电表的最大测 量值； （3）在预先不知道被测电流或电压的值时，需 先用电表的大量程试触 续表 教材知识纵横 16 命题点1 串联和并联 图14-F-1 如图14-F-1所示，五彩缤纷的小彩灯的连 接方式是____联。若每个小彩灯正常工作 时其两端电压均为 ，则用家庭电路 供电时，至少需要把_____个小彩灯____ 联后接在家庭电路中。 串 147 串 教材图片解读 17 命题点2 电路故障分析 图14-F-2 如图14-F-2所示，闭合开关后，两灯泡 都不亮，电压表的示数为 ，则故障可 能是__________。 灯开路 教材图片解读 18 实验一 用电流表探究串、并联电路电流的特点 （1）提出问题：在串联电路中,将电流表串联在电路的任意 位置,发现电流表的示数没有变化;在并联电路中,将电流表分 别串联在干路和任意支路,发现电流表在干路的示数总是大 于在支路的示数。串联电路中,各处的电流有什么关系?并联 电路中，干路电流与各支路电流有什么关系? 重点实验再现 19 （2）猜想与假设：串联电路中,各处的电流______；并联电 路中,干路电流等于各支路电流______。 相等 之和 （3）实验电路图：如图14-F-3所示。 图14-F-3 重点实验再现 20 （4）设计实验：探究串、并联电路中电流的特点，需要将 ______表和被测电路____联进行测量。测出图甲中、 、 三处的电流和图乙中、、 三处的电流分别进行比较。 电流 串 （5）测量工具：电流表。 重点实验再现 21 （6）进行实验 ①探究串联电路中的电流关系，可将电流表分别接入图甲 中、、三点，测出电流、、 的大小，并进行比较。 ②探究并联电路中干路电流与各支路电流之间的关系，可 将电流表分别接入图乙中、、三点，测出干路电流 和支路电流、 的大小，并进行比较。 重点实验再现 22 （7）实验结论 ①串联电路中各处的电流都______，用公式表示为 ___________________。 ②并联电路中，干路电流______各支路电流之和，用公式 表示为__________________。 相等 等于 重点实验再现 23 （8）评估交流 ①实验中要更换不同规格的灯泡多测量几组数据，目的是 ________________________。 使实验结论更具有普遍性 ②小刚同学利用两个规格不同的灯泡做“探究串联电路中各 处电流关系”的实验，发现一个灯泡较亮，另一个灯泡较暗， 则通过较亮灯泡的电流______通过较暗灯泡的电流，你判 断的依据是__________________________。 等于 串联电路中各处的电流相等 重点实验再现 24 实验二 用电压表探究串、并联电路电压的特点 （1）提出问题：家用电器通常都要并联后接在电路中,而节 日小彩灯既有串联，又有并联，它们为什么不像家用电器 那样,全部并联起来呢?在串、并联电路中电压有什么规律? （2）猜想与假设：串联电路中,电源电压等于各用电器两端 电压______;并联电路中，各支路用电器两端的电压与电源 电压______。 之和 相等 重点实验再现 25 （3）实验电路图：如图14-F-4所示。 图14-F-4 重点实验再现 26 （4）设计实验：探究串、并联电路中电压的特点，需要将 ______表和被测电路____联进行测量。如图甲所示，分别 测出与、与、与 之间的电压进行比较;如图乙所示， 分别测出与、与 以及电源两端的电压进行比较。 电压 并 （5）测量工具：电压表。 重点实验再现 27 （6）进行实验 ①探究串联电路中的电压关系，可将电压表分别并联在图 甲中与、与、与之间，测出电压、、 的 大小，并进行比较。 ②探究并联电路中的电压关系，可将电压表分别并联在图 乙中与、与、与之间，测出电压、、 的大小，并进行比较。 重点实验再现 28 （7）实验结论 ①串联电路中电源两端的电压______各部分电路两端电压 之和，用公式表示为_____________________。 ②并联电路中各并联支路两端的电压都______，用公式表 示为______________________。 等于 相等 重点实验再现 29 （8）评估交流 ①某同学在做实验时，用电压表测量小灯泡两端的电压， 发现指针向电压表左侧没有刻度的方向偏转，这是因为 ____________________________；改正错误后，闭合开关， 发现指针又向右侧无刻度处偏转，这可能是因为_________ _______，改正的方法是____________________。 电压表的正、负接线柱接反了 选择的量程太小 换用电压表的大量程 重点实验再现 30 ②某同学为了测量小灯泡两端的电压，接上电压表后闭合 开关，发现电压表有示数，但小灯泡不亮。经检查电源、 开关、小灯泡均完好，导线也无故障，那么原因可能是 ______________________________________________。 灯泡与灯座接触不良或灯泡两接线柱之间接触不良 重点实验再现 31 ▶类型一 电荷 图14-F-5 1.（2023怀化）如图14-F-5所示，用与丝 绸摩擦过的玻璃棒靠近静止在空中的气 球时，气球远离玻璃棒，则气球( ) B A. 带负电 B. 带正电 C. 不带电 D. 无法判断 中考真题链接 32 2.（2023永州）甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲球带正电， 甲和乙互相吸引，甲和丙互相排斥，则( ) C A. 乙一定带负电，丙带正电 B. 乙可能带负电，丙带负电 C. 乙可能不带电，丙带正电 D. 乙一定不带电，丙带负电 中考真题链接 33 图14-F-6 3.（2023威海）用与毛皮摩擦过的 橡胶棒接触不带电的验电器金属 球后，金属箔张角如图14-F-6甲所 示；接着用与毛皮摩擦过的气球 再接触金属球，金属箔张角变大， 如图乙所示；然后用短波紫外光照射但不接触金属球，金 属箔张角如图丙所示，此时金属球中的某种电荷“逃”到了 空气中。下列推断错误的是( ) 中考真题链接 34 A. 图甲中接触瞬间电流方向是由验电器到橡胶棒 B. 图乙中与毛皮摩擦过的气球带负电 C. 图丙中金属箔张角变小是因为它们相互吸引 D. 图丙中从金属球“逃”出的是电子 √ 中考真题链接 35 图14-F-7 4.（2023恩施州）同学们用身边的物品做 小实验。要使气球产生如图14-F-7所示的 “魔力”，可以将气球与头发______。气球 与头发因为______________而相互吸引。 摩擦 带上异种电荷 中考真题链接 36 5.（2023吉林）干燥的季节，用塑料梳子梳头的过程中头发 会越梳越蓬松。请用学过的物理知识解释该现象。 [答案] 用塑料梳子梳头发，由于摩擦使梳子和头发带电， 且带异种电荷；头发越梳越蓬松，是因为头发带同种电荷 相互排斥。 中考真题链接 37 ▶类型二 电路与电路图 6.（2023自贡）如图14-F-8所示，用充电宝给手机充电时， 充电宝相当于电路中的( ) B 图14-F-8 A. 开关 B. 电源 C. 用电器 D. 导线 中考真题链接 38 图14-F-9 7.（2023苏州）如图14-F-9所示， 在桌面上将开关、灯泡和电源等 连接好制成一套简易有线电报机。 小明、小红分别在不透光挡板 （图中未画出）两侧，通过控制 灯泡闪光次数来向对方发送不同信息，图中虚线表示可固 定挡板的位置。下列说法正确的是( ) 中考真题链接 39 A. 挡板沿固定，灯泡显示操控开关 的人所发信息 B. 挡板沿固定，灯泡显示操控开关 的人所发信息 C. 挡板沿固定，灯泡显示操控开关 的人所发信息 D. 挡板沿固定，灯泡显示操控开关 的人所发信息 √ 中考真题链接 40 8.（2023绥化）居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过， 电灯总是亮着浪费电。现在有一种自动控制的楼道灯，有 声响时声控开关闭合，环境光线非常暗时光控开关 闭 合，当光线非常暗且有声响时，灯才会发光。图14-F-10中 电路图符合要求的是( ) 中考真题链接 41 A. B. C. D. √ 中考真题链接 42 9.（2023广元）同学们在进行研学活动时，观察到某交通路 口指挥车辆通行的信号灯由红灯和绿灯组成，绿灯行，红 灯停，图14-F-11是他们画出的红绿灯工作时的电路简图， 你认为其中正确的是( ) 中考真题链接 43 A. B. C. D. √ 中考真题链接 44 10.（2023徐州）电路就是用导线把电源、用电器、______ 等元件连接起来组成的电流路径。实验室所用导线的材料 通常是____。如果用导线直接将电源两极相连，就会造成 ______，损坏电源。 开关 铜 短路 中考真题链接 45 11.（2023贵州）如图14-F-12所示实物电路，请用笔画线代 替导线按要求完成电路连接。要求：两灯并联，电流表测 通过灯 的电流，开关控制整个电路，导线不能交叉。 图14-F-12 [答案] 如图所示 中考真题链接 46 ▶类型三 电流 12.（2023东营）下列说法正确的是( ) C A. 电流是由正电荷的移动形成的 B. 通过两个灯泡的电流相等，说明两个灯泡串联 C. 飞机轮胎用导电橡胶制成，是为了在着陆时使机身积累 的电荷流入大地 D. 验电器的两片金属箔张开，是因为带了异种电荷 中考真题链接 47 13.（2023怀化）图14-F-13中电路能够直接测出通过灯 电 流的是( ) C A. B. C. D. 中考真题链接 48 图14-F-14 14.（2023宿迁）如图14-F-14所示，电 源电压不变。将开关、 都闭合，灯 泡与 正常发光，两灯是____联的， 电流表测量通过____的电流，此时断 开 ，电流表的示数______ （选填“变大”“变小”或“不变”）。 并 不变 中考真题链接 49 图14-F-15 15.（2023甘孜州）如图14-F-15所示， 小覃同学所在的兴趣小组正在探究 并联电路中电流的规律。 中考真题链接 50 （1）图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量、、 三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路，此 时电流表测量的是___（选填“”“”或“ ”）处的电流。 （2）小覃同学要测量通过 的电流，只需将图乙中导线__ （选填“”或“ ”）的一端移动到电流表的负接线柱上；重 新连接好电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示， 则电流表的示数为____A。 0.3 中考真题链接 51 （3）该小组另一名同学测出一组、、 三处的电流，数 据如下表所示，由此他得出结论：①干路电流等于各支路 电流之和；②各支路电流相等。 0.2 0.2 0.4 （4）小组内交流讨论后，一致认为该同学的结论不具普遍 性，要得到并联电路中电流的规律，还应该选用规格_____ ___（选填“相同”或“不相同”）的灯泡进行实验。 不相同 中考真题链接 52 ▶类型四 电压 16.（2023牡丹江）如图14-F-16所示电路，闭合开关，下列 说法正确的是( ) B 图14-F-16 A. 两只小灯泡并联 B. 电压表测量 两端的电压 C. 若不发光，则一定是 开路 D. 若 不发光，则电压表一定无 示数 中考真题链接 53 图14-F-17 17.（2023成都改编）某小组同学利用如 图14-F-17所示电路探究串联电路中的电 压关系。 （1）下列操作不正确的是___。 A.连接电路时，开关 处于断开状态 C B.连接电压表时，试触后再选择合适量程 C.将电压表接点连线转接至接点，测量 两端的电压 中考真题链接 54 （2）测量灯泡 两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示 数变为零，若故障可能是由某只灯泡“短路”或“开路”引起的， 则发生故障的灯泡及故障类型是____________。 灯泡开路 中考真题链接 55 （3）该小组同学用完好的灯泡代替故障灯泡，继续进行实 验，记录数据如下表所示。 实验次数 1 0.8 2.0 2.8 2 1.0 1.8 2.8 3 1.4 1.4 2.7 分析表中实验数据，在误差允许范围内，可得出的结论是 ________________________________________________。 串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和 中考真题链接 56 相关解析 59 3.C　[解析] 与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,有多余的电子,橡胶棒接触不带电的验电器金属球,电子从橡胶棒移动到验电器上,所以接触瞬间电流方向由验电器到橡胶棒,故A正确;与毛皮摩擦过的气球使带负电的验电器的张角变得更大,则说明气球与验电器带相同的电荷,即气球带负电,故B正确;图丙中两个金属箔带同种电荷相互排斥,金属箔的张角变小是由于两个金属箔带的电荷量减小,它们之间的斥力减小,其原因是电子转移走了,所以图丙中有电子“逃”出,故C错误,D正确。 9.D　[解析] 由题意知,绿灯行、红灯停,这说明红灯、绿灯工作时互不影响,是并联的,且每盏灯都有各自的控制开关,故D正确。 14.并　L2　不变　[解析] 分析电路图可知,电流的路径有两条,一条经过电流表和L2,另外一条经过灯泡L1和S1,所以电路为并联电路,电流表和L2在同一条支路上,所以测通过L2的电流,断开S1,L1所在支路为开路,因为并联电路中各支路互不影响,所以电流表的示数不变。 $$