河南省信阳市罗山县 2023-2024学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

2023-2024学年度下期期末质量监测试卷 八年级道德与法治 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符 合题意的) 1.(2023·江苏南通)党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，吹响了奋 进新征程的时代号角。这说明（) A我国实现了中华民族伟大复兴的中国梦B党的最高理想是实现社会主义现代化 C.中国共产党是我国最高政治领导力量 D.党的主张通过党的二十大上升为国家意志 2.一些网友在微信群里围绕“尊重和保障人权”进行交流，你赞同的是( ①大漠秋风：人民幸福生活是最大的人权 ②海棠依旧：公民的基本权利只要写入宪法就能实现 ③杨柳依依：在我国，人权的主体只能是我国公民，木包括外国' ④我心永恒：宪法保护的人权不仅包括政治权利，也包括财产权等 A:①②B.①④C.②③D.②④ 3全面依法治团需要我们健全宪法实施和监督制度。下列关于宪法监督的表述，正确的是 Q实施宪法监督的主体是全因人大及其常委会 ②健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查，是宪法监督的内容 ③审查国家机关及其工作人员的违宪行为，追究违宪责任，是宪法监督的内容 )地方各级人大行使宪法监督的职权 A.①②③B.①②④C.①③④D②③④ 4.党的二十大报告多次提及“人民”，如“江山就是人民，人民就是江山”“不断实现人民 对美好生活的向往”“把保障人民储康放在优先发展的战略位置”。这是因为() A.在我国，公民当家作主 B.在我国，人权的主体非常广泛 ,(.我国人民直接管理国家事务 D.我国是人民民主专政的社会主义国家 5.刷一下脸，业主在不知情的情况下，名下房产就被中介过户给他人，抵押给第三方，业主 们的损失少则数十万元，多则上百万元。下列对漫画《刷脸被卖房》的解谗正确的是（) ①房屋中介侵犯了他人的财产权 ②业主应增强辨别能力，谨防诈骗 ③要提高鳖惕，杜绝任何刷脸行为 ④业主可向人民检察院上诉并维权 A.D②·9.①④C.②③D.③④ 刷脸被联房 6.(2023·重庆中考)随着自媒体、短视频逐渐火爆，越来越多的人开始随手拍摄各种照片和 视频在社交平台进行分享。以下是在以“随手拍摄他人照片或视频侵权/不侵权”为题的 辩论赛中，正反双方四辩的部分观点。如果你是点评专家，你认为其中不正确的是（) A.公民的合法权利受法律保护，若拍摄损害了他人合法权利，则会造成侵权 B.未经他人同意，以私密方式对他人进行拍摄，要视具体情况判定是否侵权 C,按照法律要求，拍摄他人的违法行为并实名上传至合法平台，不构成侵权 怨田扫遇全能王 头系老应养商有与 D.宪法规定，公民有进行文化活动的自由。随意拍摄他人，不构成侵权 7.下面三个违法行为承担的法律责任分别是（) ①赵某骑电动车没戴头盔被交警罚款 ②赵某骑车别蹭了钱某的私家车，赵某赔偿钱某800元 ③赔偿后，赵某骂了钱某几句，钱某将赵某打成重伤，钱某被判拘役3个月，并处罚金 2000元 A民事责任、行政责任、刑事责任 B.行政责任、民事责任、刑事贵任 C.民事责任、刑事贵任、行政责任 D.刑事责任、行政责任、民事责任 8.某班围绕“我国的根本政治制度”开展主题实践活动，同学们在网上搜集到以下时事资料， 其中与本次活动主题相符的是（) ①香港第十四届全国人大代表选#会议举行第一次全体会议 ②全国妇联印发通知，部署学习宜传贯彻新修订的妇女权益保障法 ③十四届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过了新修订的慈善法 ④全国教科卫体委员会在江西开展“送科技下基层惠民生”活动 A①②B.①③1C.③④D②④ 9.我国人民通过选举代表组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关严 生行政？监察、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。这表 明() A人民代表大会制度是我国的最高国家权力机关 B.人民代表大会是我国的根本制度 C.在我国，国家的一切权力属于人民 D.我国人民都可以直接参与国家管理 10.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各组概念之间关系可以用下图表示的是 ,①基层群众自治制度②基本政治制度 1.①国有经济②私营经济 ② C①国家权力机关②国家行政机关 ① D.①司法机关②监察委员会 11.归纳法是学习的重要方法。中学生小波为了更好地塔握国家机关的知识，对所学知识进 行了归纳。下列归纳正确的是(】 ①国家监察委员会是最高监察机关 ⑦行政机关是国家权力机关的执行机关 ③国务院是我国最高国家权力机关 ④人民法院在政府的领导下行使审判权 A.①②B.①④C.①③D.②③ 12.(2023·北京丰台统考一模)台阶变坡道，让行动不便的人放心走出家门：播出电视节目 时配备字幕，让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓：公共交通工具设置爱心座椅，让 老人、孕妇、儿童、残疾人等乘客的出行需求得到满足等。这些细节() ①反映了自由是有限制的，相对的 ?体现了一个国家和社会的文明进步 ③说明只有不同情况差别对待才是真正平等④保障了特定人群的权益，促进了社会公平 正义 .A.①③ B.①④C.②③ D.②④ 13.(2023·陕西西安校考期中)王某和丈夫谷某制售假药并在网络售卖，涉嫌金额巨大。法 院依据刑法相关内容判处王某有期徒刑10年，并处罚金150万元，判处谷某有期徒刑4 年，并处罚金50万元。这一案例警示我们青少年要() ①珍视自由，依法行使权利 ②加快立法，完兽法律法规 ①严格执法 打击违法犯罪 ④文明上网，遵守网络规则 1①③ ②③ C.①④ 0.②④ 八年级道德与法治试题第2页（共4页） 器国扫遇全能王 444444 1以.(2023·福建良州期末)某交踏被群众举报开车未系安全带且未受处罚，核实情况后，所 在交警大队依法对该交警开出罚单。这告诉我们践行平等要（) 个反对特权②尊重他人合法权益③加强立法4)抵制不平等的行为 1①②R.①④6.③④.②③ 15.(2023·广西北海统考期末)2023年4月26日，有媒体曝光西安某中考体育培训机构承 诺家长用高额的费用“买”孩子中考体育科满分，这严重损害了中考的公平性，作为中学 生你将如何维护公平（) ①)采用合理合法的方式谋求绝对公平 ②遇到不公平的行为时，敢于对不公平说“不” ③站在公平的立场，此公平之心为人处世⑤为每个人提供同等的发展机会和条件 A.①②B.①④C.②③D.③④ 16.法律援助，是把党和政府的法治温暖送到千家万户的一项重要法律制度。我国法律援助 法把残疾人、老年人、未成年人、低收入的妇女和农民工等特殊人群作为法律援助的重点 对象，使他们获得法治温暖的“特惠”。由此看出，法律援助() ①没有做到同等情况同等对待 ②是维护社会公平正义的体现 ③是特殊人群获得法律帮助的途径④违反了法律面前人人平等的原则 A.①②B.①④C.②③D.③④ 17.排序法是一种常用的学习方法，有助于我们厘清各概念之间的逻辑关系。从范国大小角 度来说，下列排序正确的是() A.公民基本权利>文化权利>受教育权)知识产权 B公民基本权利>政治权利>财产自由)人身自由 C.公民基本权利>遵守宪法>劳动权利>依法纳税 D.公民基本权利>经济权利>财产权)财产使用权 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(8分)2024年1月1日，一批重要的法律、法规开始施行，包括爱国主义枚有法、 行政复议法、《未成年人网络保护条例》号。这些法律、法规将影响你我生活！ 据此，有同学认为，实际生活中还得靠没国主义教育法等具体法律，宪法不过是个摆设， 起不到什么作用。 请你对此观点进行辨析。 19.(8分)国务院第190次常务会议通过了《促进个体工商户发展条例》。其明确规定， 国务院发展改苹、财政、人力资源社会保障、住房城乡建设、商务、金融、税务、市场监督 管理等有关部门在各自职贵范围内研究制定税货支持、创业扶持、职业技能培训、社会保障、 金融服务、登记注册、权益保护等方面的政策措施，做好促进个体工商户发展工作。 个体工商户赵某看到这则消息后深受鼓舞，他对家人说：“个体工商户属于非公有制经 济。非公有制经济虽然不是我国经济社会发展的基础，但它是社会主义市场经济的重要组成 部分。只要大力发展非公有制经济，就能完全满足人民群众对美好生活的需求。” (1)《条例》的出台表明我国坚持和完善哪一项基本经济制度？(2分) (2)请你对赵某的观点予以简要评析。(3分) (3)赵某要成为一个优秀的个体工商户，应该怎样做？（三方面即可，3分） 器国扫遇全能王 n 444444 20.(0分)在党中央的坚强领导下，法治中国建设取得重大进展，公平正义更加可 触可感。某班兴趣学习小组以“维护公平正义，构建和谐社会”为主题进行了探究活动，济 你参与其中。 【火眼金睛看生活】 (1)我们周围还有一些违反公平和正义的现象，请你各举一例。(2分) 【维护公平兜民生】 2024年政府工作报告指出，切实保障和改善民生，加强和创新社会治理。坚持以人民 为中心的发展思想，履行好保基本、兜底线职责，采取更多惠民生、暖民心举措，扎实抢进 共同富裕，促进社会和谐稳定，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 (2)从公平的角度，谈谈采取上述举措的意义。(4分) 【守护正义筑平安】 好 2024年政府工作报告指出，贯彻总体国家安全观，加强国家安全体系和能力建设。提 高公共安全治理水平，推动治理模式向事前预防转型。着力夯实安全生产和防灾减灾牧灾基 层基础，增强风险防范、应急处置和支撑保障能力。严格食品、药品、特种设备等安全监管。 好 强化社会治安整体防控，推进扫黑除恶常态化，依法打击各类违法犯罪活动，建设更高水平 的平安中国。 (3)请结合所学知识，谈谈如何守护正义。(4分) 21.(10分)劳动课已经成为中小学的一门独立课程。为了让孩子们成长为有自主生活 能力的劳动者，形成尊重劳动、热爱劳动的价值观，河南省信阳市某中学八年级(2)班开展 了劳动实践活动，如果你是该班学生，请参与完成下列任务。 劳动周活动记录 活动时间：2023年9月20日 活动地，点：信阳市某校劳动实践基地水稻田 活动目的：树立正确的劳动观念 1 参与人员：信阳市某校八年级(2)班学生 劳动过程：同学们在农科员的带领下有序进入劳动场地。活动开始时，同学们学习 认识劳动工具，并试着学会使用，同学们拿起镰刀，弯下腰，体验割禾、脱谷，学做稻 草人，在田里感受“丰收”的喜悦。接下来有的同学采摘：有的同学聊天、互相打闹、 踩踏农作物：有的同学积极完成劳动后，向农科员介绍网络直播销售农产品的做法，得 到点赞… 活动总结：大部分同学在本次活动中收获颇丰，但有些同学不理解为什么要劳动， 不愿意劳动，认为劳动太辛苦。 八年级(2)班班委会 2023年9月20日 (1)请指出劳动过程中同学们的错误行为并说明后果。(4分) (2)活动中，小亮同学不愿意劳动，认为劳动太辛苦。请你运用权利与义务的知识劝说 小亮。(4分) (3)活动结束后，同学们畅谈参加本活动的收获。请你谈谈两点收获。(2分) 怨田扫楼全能王 头系老应养商有与 2023-2024学年度下期期末质量监测试卷 八年级道德与法治参考答案 一、选择题： 1.C2.B 3.A 4.D 5.A6.D7.B8.B9.C10.A 11A12.D 13.C14.B15.C16.C17.D 二、非选择题 18.(8分)【参考答案】 该同学的观点是片面的。(1)“宪法不过是个摆设”观点错误。宪法是国家的根本法 规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法 律的制定或修改离不开宪法。宪法是一切组织和个人的根本活动准则，是公民权利的保障书， 在我们生活中发挥着重要的作用。(2)爱国主义教育法等法律是宪法的具体化，它们依据 宪法进一步规定了公民的具体权利和义务，对我们的生活起着规范和保护的作用。(3)完 法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心。宪法规定具有原则性的特 点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。公民的基本权利不仅需要通过宪法予以确认， 而且也要通过其他法律来实现。(4)宪法和其他法律相铺相成，共同构成我国的法律体系。 一切组织和个人都必须以宪法和法律为行为准则。 建议：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8~7分：观点正确， 层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6~3分；观点模糊，层 次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给2~1分；观点错误或只作判断不作 分析，给0分。 19.(8分)(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展。(2分) (2)①个体工商户属于个体经济，个体经济属于非公有制经济。因此、赵某认为个体工 商户属于非公有制经济，是正确的。②在我国，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市 场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。因此，赵某认为非公有制经济 是社会主义市场经济的重要组成部分，是正确的，但是.他认为非公有制经济不是我国经济 社会发展的甚础，是错误的。③大力发展非公有制经济，能够促进经济的发展，提升人民群 众生活质量，有助于满足人民群众对美好生活的需求。但是，满足人民群众对美好生活的需 求是一个系统工程，需要全社会长期的努力，需要各方共同努力。因此，赵某认为只要大力 发展非公有制经济，就能完全满足人民群众对美好生活的需求，是片面的。(3分) (3)依法经营：诚实守信：辛勤劳动：依法纳税：科学管理：等等。(3分) 【评分说明】第二问，针对赵某每一个观点作合理评析即可给1分，本问最高给3分。 第三问答出任意一点即给1分，最高给3分。其他答案合理者也可的情给分。 20.(10分)(1)违反公平的现象：商家缺斤少两、学生考试作弊。违反正义的现象：违 法乱纪、持强凌弱。(2分)》 八年级逍德与法治试题答来第1页（共2页） 怨田扫遇全能王 氧头系老应养顶有与 (2)①公平是个人生存和发展的重要保障。采取上述举措，有利于保证个人利益，维护 个人尊严，激发自身潜能，提高工作效率。②公平是社会稳定和进步的重要甚础。采取上还 举措，有利于缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会序，保证社会长治久安。③采取上 述举措、有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会可持续发展。(4分) (3)①个人守护正义。守护正义要有勇气，面对非正义行为，要敢于斗争，相信正义必 定战胜邪恶：要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义智为。②司法维护正义。司法机关要 坚持以事实为根据、以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和 结果合法、公正。司法机关要依法独立行使司法权。(4分) 【评分说明】第一问要从违反公平和违反正义两个角度作答，每个角度给1分，本问 最高给2分。第二问、第三问答出任意一点即给2分，每问最高给4分。其他答案合理 者也可酌情给分。 21.（10分)(1)错误行为：有的同学在劳动过程中，忘记劳动目的，嬉戏打闹，甚至践 踏农作物。 后果：①既破坏了农科员的劳动成果，也容易形成不良风气，带坏其他同学。②减弱劳 动教育的效果。③具有危险性，带来安全隐患。(4分)】 (2)①权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进 权利的实现。②劳动既是我们的基本权利，也是我们的基本义务，③“不愿意劳动、认为劳 动太辛苦“是义务观念淡薄、责任感缺失的表现。小亮同学，请你和其他同学一样，增强劳 动观念，正确行使劳动权利.自觉履行劳动义务。(4分) (3)增强劳动观念，学习劳动技能：体验劳动过程的辛苦，培养尊重劳动的意识：锻 炼交标及协作能力：等等。（2分】 【评分说明1：第一问，指出错误行为且答出一条后果即可给2分，最高给4分。 第 二问，答出一点即可给2分，最高给4分。第三问答出1条即可给1分，本问最高给2 分。其他答案合理者也可的情给分。 八年级通德与法治试题答棠弟2页（共2页） 器田扫遇全能王