12.2熔化与凝固课件-2023-2024学年沪科版物理九年级上册

第二节 熔化与凝固 第2课时 凝固 1 知识点 1 探究凝固规律 1.在探究“海波和石蜡的凝固规律”时，小琴记录的数据如下 表所示，请分析表格数据并回答下列问题： 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 石蜡的温度/ 59 54 50 47 45 44 43 42 海波的温度/ 61 56 51 48 48 48 46 45 知识要点分类练 2 （1）在两个实验中都需要的测量仪器是停表和________。 温度计 （2）根据实验数据，可以判断海波是______，石蜡是 _________（前两空均选填“晶体”或“非晶体”），判断的依 据是_______________________________________________ _______________。 晶体 非晶体 海波在凝固过程中温度保持不变，而石蜡在凝固过程中温度持续下降 （3）在凝固过程中，海波和石蜡都需要______ （选填“吸收”或“放出”）热量。 放出 知识要点分类练 3 知识点 2 凝固点 2.凝固是______的相反过程。同一种晶体的熔点和凝固点是 ______的。钨的熔点是，它的凝固点是______ 。 ________既没有熔点，也没有凝固点。 熔化 相同 3410 非晶体 知识要点分类练 4 3.（2023恩施州）如图12-2-10所示是某物质温度随时间变 化的图像。下列说法正确的是( ) D 图12-2-10 A. 该图是某晶体的熔化图像 B. 该物质在第 时是固态 C. 该物质在 内既不吸热 也不放热 D. 该物质的凝固点为 知识要点分类练 5 知识点 3 熔化吸热与凝固放热 图12-2-11 4.（教材素材题）北方冬季贮菜，人们 常在地窖里放几桶水（如图12-2-11所 示），以防止地窖里的菜冻坏。这是因 为当气温下降时，桶里的水会______ （填物态变化名称）成冰，在此过程中， 凝固 放出 水会______（选填“吸收”或“放出”）热量，该热量可使地窖 的温度不至于降得太低，从而避免蔬菜被冻坏。 知识要点分类练 6 5.用质量相等的的水和的冰来冷却食品， 的___ 冷却效果较好，是因为它在______过程中要______热量。 冰 熔化 吸收 知识要点分类练 7 6.（2023阜新）如图12-2-12所示的四幅图像中，能大致体 现液态海波凝固特点的是( ) D A. B. C. D. 规律方法综合练 8 图12-2-13 7.（教材变式题）如图12-2-13所示，小 明用蜡烛和模具浇铸小鱼蜡像，在浇铸 蜡像的过程中，蜡发生的物态变化是 ( ) C A. 先凝固后熔化 B. 只有熔化 C. 先熔化后凝固 D. 只有凝固 规律方法综合练 9 8.冰壶是冬奥会比赛项目。冰壶比赛充满着物理知识，比如： 比赛的冰面是非常特殊的，在一块平整的大冰面之上，由 制冰师①撒上均匀的小水珠，形成了直径为 的小冰 珠。运动员在擦冰时，②摩擦生热，小冰珠变成水，摩擦 力减小。关于①②中涉及的物态变化，下列说法正确的是 ( ) 规律方法综合练 10 A. ①中小水珠变成小冰珠,属于熔化现象 B. ②中小冰珠变成水,属于凝固现象 C. ①中小水珠变成小冰珠需要吸热 D. ②中小冰珠变成水需要吸热 √ 规律方法综合练 11 图12-2-14 9.小明用甲、乙两种物质做凝固实验， 得到的温度-时间图像如图12-2-14所示。 下列分析中错误的是( ) B A. 甲在第时是液态 B. 甲在 段吸热 C. 甲的凝固点是 D. 乙是非晶体 规律方法综合练 12 图12-2-15 10.图12-2-15中的冻豆腐以孔隙多、弹 性好、营养丰富、味道鲜美而深受人们 喜爱。制作冻豆腐的关键是想办法去除 新鲜豆腐中的水分。制作冻豆腐的过程 经历了______、______的物态变化，与 凝固 熔化 变小 新鲜豆腐相比，冻豆腐的密度将______（选填“变大”“变小” 或“不变”）。 规律方法综合练 13 图12-2-16 11.如图12-2-16所示为锡熔化和凝 固过程中温度随时间变化的图像， 根据图像可知： （1）锡是______（选填“晶体”或 “非晶体”）。 晶体 （2）锡的熔点是_____，凝固点是_____ 。 232 232 规律方法综合练 14 （3） 段图像表示的是______过程，该过程锡______ （选填“吸热”或“放热”），温度______（选填“升高”“降低” 或“不变”），第 时锡所处的状态为__________态。 凝固 放热 不变 固液共存 （4） 段图像表示的是______过程，该过程中______保持 不变，但必须______（选填“吸收”或“放出”）热量。 （5）锡熔化过程经过了___ ，锡凝固过程经过了___ ，在第 时锡所处的状态为______。 熔化 温度 吸收 3 3 固态 规律方法综合练 15 12.［科学论证］小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但 腌菜缸里的盐水却没有结冰，小明猜想，水中加入了别的 物质后，可能会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜 想，他将一些盐放入水中，搅拌均匀并把盐水用容器盛好 放入冰箱，探究盐水的凝固过程，每隔一定时间，小明就 观察盐水的状态，测出温度，并将凝固过程中记录的温度 数据画成了凝固图像，如图12-2-17甲所示。（实验环境为1 个标准大气压） 创新情境拓展练 16 图12-2-17 （1）从图像中可以看出 盐水凝固过程用了____ 。 10 （2）实验验证了小明的 猜想，因为与水相比， 低 盐水的凝固点变____（选填“高”或“低”）了。 创新情境拓展练 17 （3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐 冰水混合物中，如图乙所示，试管中冰水混合物中的冰会 ______（选填“变多”“变少”或“不变”）。 变多 创新情境拓展练 18 相关解析 24 4.凝固　放出　[解析] 冬天,在地窖中放几桶水,温度降低时,水变成冰,属于凝固现象,此过程放出热量。 7.C　[解析] 用蜡烛浇铸小鱼蜡像的过程中,先将蜡烛熔化为液态,再凝固为固态蜡像,涉及的物态变化是先熔化后凝固。 8.D　[解析] ①中小水珠变成小冰珠属于凝固现象,凝固放热,故A、C错误;②中小冰珠变成水属于熔化现象,熔化吸热,故B错误、D正确。 9.B　[解析] 由图知,甲在凝固过程中温度保持48 ℃不变,所以甲是晶体,凝固点为48 ℃,第2 min时,甲物质还没有开始凝固,所以为液态,故A、C正确。乙在凝固过程中温度不断下降,所以乙为非晶体,故D正确。ab段为甲凝固的过程,该过程中甲放热,故B错误。 11.(1)晶体　(2)232　232 (3)凝固　放热　不变　固液共存 (4)熔化　温度　吸收　(5)3　3　固态 [解析] (1)由图像可知:锡有固定的熔化温度和凝固温度,故其为晶体。 (2)由图像可知:锡在232 ℃时开始熔化,则其熔点为232 ℃;锡在232 ℃时开始凝固,则其凝固点为232 ℃。 (3)EF段表示的是凝固过程,锡放热但温度保持不变,第10 min时锡处于固液共存态。 (4)BC段是锡的熔化过程,此过程中锡不断吸收热量,温度保持不变。 (5)固态的锡从第3 min开始熔化,到第6 min结束,熔化过程经历了3 min;液态的锡从第9 min开始凝固,到第12 min结束,凝固过程经历了3 min;在第13 min时,锡所处的状态为固态。 12.(1)10　(2)低　(3)变多 [解析] (1)盐水在凝固过程中温度保持不变,在图像中与横轴平行的一段温度保持不变;盐水从第10 min开始凝固,到第20 min凝固完成,凝固过程用了10 min。 (2)由图像可知,该盐水的凝固点是-2 ℃,与水相比凝固点变低了。 (3)冰水混合物的温度是0 ℃,而盐冰水混合物的温度是-2 ℃;冰水混合物会向盐冰水混合物放热,冰水混合物中的水达到凝固结冰的条件,故冰水混合物中的冰会变多。 $$第二节 熔化与凝固 第1课时 熔化 1 知识点 1 熔化和凝固 图12-2-1 1.如图12-2-1所示，将白砂糖熬成糖汁， 再将高温糖汁在石板上飞快地来回浇铸， 画出造型。指出在此过程中的物态变化： 知识要点分类练 2 （1）白砂糖熬成糖汁的过程中，白砂糖由固态变为____态， 属于______现象。 （2）糖汁浇铸成各种造型的过程中，糖汁由____态变为固 态，属于______现象。 液 熔化 液 凝固 知识要点分类练 3 知识点 2 探究熔化规律 图12-2-2 2.在探究海波和石蜡的熔化规律时，小明 利用如图12-2-2所示装置进行了以下实验： 知识要点分类练 4 （1）将装有海波（或石蜡）的试管放入水中加热，而不是 用酒精灯直接对试管加热，这样做是为了使试管中的海波 （或石蜡）受热______，而且温度上升较____ （选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。 均匀 慢 （2）试管中的固体颗粒________（选填“大一点”或“小一 点”）好。 小一点 知识要点分类练 5 （3）实验数据记录如下表。 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度/ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 石蜡的温度/ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 由实验数据可知：海波在第___ 开始熔化，共经历了___ ，在此过程中，海波处于__________态，且在继续吸热 时，温度__________（选填“升高”“保持不变”或“降低”）。 4 5 固液共存 保持不变 知识要点分类练 6 （4）石蜡熔化时逐渐变软变稀，不出现__________态，且 温度__________（选填“持续升高”“保持不变”或“不断降 低”）。 固液共存 持续升高 知识要点分类练 7 知识点 3 熔点 图12-2-3 3.如图12-2-3所示是某物质熔化时 温度随时间变化的图像，根据图 像回答问题： （1）该物质属于______（选填“晶体”或“非晶体”）。 晶体 知识要点分类练 8 （2）该物质的熔点是____ 。 （3）在第 时，该物质处于____________ （选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。 （4）其熔化过程的特点是______热量，但温度______ （选填“升高”“降低”或“不变”）。 80 固液共存态 吸收 不变 知识要点分类练 9 4.如图12-2-4所示，能正确反映玻璃熔化时温度随时间变化 过程的图线是___（选填“”或“ ”），其特征是______ （选填“有”或“没有”）确定的熔化温度。 图12-2-4 没有 知识要点分类练 10 5.如图12-2-5所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图线， 下列说法正确的是( ) C 图12-2-5 A. 段表示熔化过程，其特点是温度不 变，不吸收热量 B. 在第 时该物质已全部熔化 C. 该物质是晶体，它的熔点是 D. 段表示该物质温度逐渐升高，它的 熔点也在逐渐升高 规律方法综合练 11 6.如图12-2-6所示是甲、乙两种物质在熔化时温度随时间变 化的曲线，下列说法正确的是( ) 图12-2-6 规律方法综合练 12 A. 甲物质是晶体，乙物质是非晶体 B. 乙物质熔化持续了 ，需要吸收热量 C. 在 点停止对乙物质加热，乙物质会继续熔化 D. 甲物质的熔点随温度的升高而升高 √ 规律方法综合练 13 7.（2022广州）一种合金魔术道具，久握在 的手中不 熔化，放在 的水中会熔化，则该合金的熔点可能是 ( ) C A. B. C. D. 规律方法综合练 14 8.把盛有碎冰的试管插入盛有碎冰的烧杯中，如图12-2-7所 示，用酒精灯对烧杯底部均匀加热。当烧杯中的冰块大部 分熔化时，试管中的冰将( ) C 图12-2-7 A. 熔化一部分 B. 全部熔化 C. 不熔化 D. 下边的熔化，上边的没熔化 规律方法综合练 15 9.（教材素材题）下雪天，需要在公路、桥梁等处撒上工业 用盐，是为了______（选填“降低”或“升高”）雪的熔点。 降低 规律方法综合练 16 10.（2022绥化改编）如图12-2-8甲所示是用海波和石蜡探 究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。 图12-2-8 规律方法综合练 17 （1）图甲装置中，石棉网的主要作用是________________ _____。 （2）组装器材时，应先固定图甲中的___（选填“”“ ”或“ ”）。 （3）开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，温 度为____ 。 使烧杯底部受热均匀 38 规律方法综合练 18 （4）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化 的图像如图乙所示，由图像可知：石蜡是________ （选填“晶体”或“非晶体”），海波是______（选填“晶体”或 “非晶体”）；海波在第 时，处于____态，海波在第 时，处于__________态，海波在第 时，处于 ____态，海波熔化持续了___ 。 非晶体 晶体 固 固液共存 液 6 规律方法综合练 19 （5）由实验可得晶体熔化的特点：____________________ _____。 （6）由实验可知，晶体的温度是熔点时，可能处于______ （填字母）态。 继续吸热但温度保持不变 ABC A. 固 B. 液 C. 固液共存 规律方法综合练 20 图12-2-9 11.［科学推理］在“探究冰熔化时的 温度变化规律”实验中，小明作出的实 验图像如图12-2-9中 图线所示，若小 刚选用质量较大的冰做实验，则在其 他条件相同的情况下，小刚作出的实 验图像可能是图中的__（选填“”或“” ）图线。 创新情境拓展练 21 相关解析 27 5.C　[解析] BC段表示该物质的温度不随时间改变,说明该物质正在熔化,BC段为晶体的熔化过程,其特点是吸热但温度保持不变,故A错误;由图可知:在第5 min时,该物质刚开始熔化,故B错误;由图可知:该物质在熔化过程中温度保持80 ℃不变,则该物质为晶体,且熔点为80 ℃,故C正确;AB段表示该物质吸热且温度升高,但熔点不变,故D错误。 6.B　[解析] 由图像可知:甲物质吸收热量,温度一直升高,没有熔点,则甲物质是非晶体;乙物质在熔化过程中温度不变,即乙物质有熔点,则乙物质是晶体,故A错误。BC段是乙物质的熔化过程,此过程吸收热量,但温度不变,熔化时间为5 min-2 min=3 min,故B正确。在B点达到乙物质的熔点,此时停止对乙物质加热,乙物质不能继续吸热,将停止熔化,故C错误。甲物质是非晶体,没有熔点,故D错误。 7.C　[解析] 由题意可知:合金久握在34 ℃的手中不熔化,说明该合金的熔点高于34 ℃;放在60 ℃的水中会熔化,说明该合金的熔点低于60 ℃;因此,该合金的熔点t满足34 ℃<t<60 ℃。 8.C　[解析] 冰是晶体,当给烧杯中的冰加热时,烧杯中的冰会熔化,但熔化过程中其温度保持不变,所以试管中的冰能达到熔点,但不能从烧杯中继续吸热,所以不能熔化。 9.降低　[解析] 下雪天在公路、桥梁等处撒工业用盐,是为了降低雪的熔点,使雪在较低温度时熔化。 10.(1)使烧杯底部受热均匀　(2)C　(3)38 (4)非晶体　晶体　固　固液共存　液　6 (5)继续吸热但温度保持不变　(6)ABC　 [解析] (1)酒精灯的外焰主要集中在烧杯底部中心位置,若不使用石棉网,火焰长时间集中在烧杯底部中心位置可能导致烧杯爆裂。而使用石棉网,可使烧杯底部受热均匀。 (2)由于要用酒精灯的外焰加热,所以需先根据酒精灯位置固定C的高度。 (3)由图甲可知:该温度计的分度值是1 ℃,则温度为38 ℃。 (4)由图乙可知:石蜡在熔化过程中温度不断升高,则石蜡是非晶体;海波在第2 min时,未开始熔化,处于固态;海波在第8 min时,处于熔化过程中,此时处于固液共存态;海波在第12 min时,已熔化结束,处于液态;海波在熔化过程中温度不变,则海波是晶体;海波熔化过程持续的时间为10 min-4 min=6 min。 (5)由实验可得晶体熔化的特点是继续吸热,温度不变。 (6)晶体的温度是熔点时,可能处于固态、液态或固液共存态。 11.c　[解析] 由题可知,其他条件不变,仅将冰的质量增加,熔点是不变的,只是到达熔点的加热时间变长了,所以b错误,c正确。 $$