河南省驻马店市西平县2023-2024学年统编版七年级下学期期末历史试题

2023—2024学年度第二学期期末素质测试七年级历史 （满分50分，时间50分钟，在答题卡上作答） 第一部分 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂在答题卡的相应位置上。 1. “旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，唐代诗人刘禹锡所描写的王、谢等士族的没落。与下列哪一制度的推行有关（ ） A. 分封制 B. 三省六部制 C. 行省制 D. 科举制。 2. 七年级（2）班的小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“鉴真东渡”的相关资料，由此可知他研究的课题是（ ） A. 繁荣与开放的唐朝 B. 中华文明的起源 C. 政权分立和民族融合 D. 统一国家的建立 3. 在郭沫若题写的对联“世上疮痍，诗中圣哲，民间疾苦;笔底波澜”中所称颂的现实主义诗人是（　　）。 A. 李白 B. 李商隐 C. 白居易 D. 杜甫 4. 在一处唐朝墓葬中，出土了大食人俑、东罗马金币、黑人俑。这些文物可以印证唐代（ ） A. 文学艺术多姿多彩 B. 中外文化交流频繁 C. 生产技术领先世界 D. 民族之间交流融合 5. 一个国家可能在积贫积弱情况下走向衰落，也有可能在国力强盛的情况下走向崩溃。使唐朝在国力强盛的情况下开始走向崩溃的是（ ） A. 李自成起义 B. 黄巢起义 C. 开凿大运河 D. 安史之乱 6. 下列各项，能够印证宋朝治国政策的是（ ） A 无人不沽酒，何处不闻乐 B. 冻死不拆屋，饿死不掳掠 C. 文臣不爱钱，武将不惜死 D. 做人莫作军，做铁莫作针 7. 宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人危害之大。”下列措施中最符合这一治国理念的是（ ） A. 分化相权，强化君权 B. 在边境重地设立藩镇节度使 C. 派文臣担任地方知州 D. 将地方精锐选入禁军 8. 假如穿越时空隧道来到南宋都城，你可以看到的情景有（ ） ①城里有精美的瓷器出售 ②在“瓦子”里有人在说书，有人在看《窦娥冤》演出 ③有人在使用纸币购物 ④有人在阅读《水浒传》 A. ①③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③ 9. 《东京梦华录》记载北宋都城开封店铺林立，“屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见”。材料反映了宋代（ ） A. 农业的发展 B. 手工业的兴盛 C. 文化的昌盛 D. 商业贸易的繁荣 10. 文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是（ ） A. 秦俑故乡，丝路源头 B. 繁华汴水，精彩开封 C. 六朝古都，金陵风韵 D. 千古宋城，梦回临安 11. 北宋编撰《资治通鉴》，“鉴于往事，有资于治道”。该书所记述的历史起止时间位于图中（ ） A. A B. B C. C D. D 12. 《梦溪笔谈》记载了中国古代的一项重大技术，它包括选泥、制料、刻字、烧制、排版、印刷等工艺流程。此项技术是（ ） A. 雕版印刷术 B. 活字印刷术 C. 转轮排字法 D. 造纸术 13. 习近平强调，“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”。元朝时也非常重视“对权力运行的制约和监督”，具体履行这一职责的是 A. 丞相 B. 御史大夫 C. 御史台 D 中书省 14. 明朝有位叫钱宰的官员，因为每天都要早起上朝，在家写了一首打油诗发牢骚，其中有一句“四鼓咚咚起着衣，午门朝见尚嫌迟。”朱元璋第二天就对他说，我并没有“嫌”你，改成“忧”字更合适。朱元璋这么快就知道这首诗的内容是通过（ ） A. 丞相 B. 六部 C. 三司 D. 锦衣卫 15. 下图所示的是明朝都城的规划布局和功能分区，这种设计意在突出（ ） A. 古代劳动人民的智慧 B. 宫殿宏伟壮观的景象 C. 君主至高无上的权威 D. 紫禁城建筑的时代感 16. 北宋时期一首诗写道：“万里耕桑富，中原气象豪。河淤开亿顷，海贡集千艘”，主要称赞王安石变法中的 A. 农田水利法 B. 保甲法 C. 方田均税法 D. 募役法 17. 明朝时，我国传统科技成果显著，对《本草纲目》《天工开物》《农政全书》的理解，正确的是（ ） A 注重科技研究与创新 B. 宣传西方先进科技 C. 落后于世界正常水平 D. 都是总结性的科学巨著 18. 某剧组拍摄电视剧《乾隆皇帝》，不能出现的场景是（ ） A. 设立军机处 B. 粉碎大、小和卓叛乱 C. 修建须弥福寿庙 D. 实行文字狱 19. “喜看梨园春常在，生旦净丑绽异彩。”这是赞颂我国一种深受广大群众喜爱的国粹艺术的诗句，该国粹艺术被誉为“国剧”，它是（ ） A. 昆曲 B. 徽调 C. 豫剧 D. 京剧 20. 为了纪念曹雪芹诞辰300周年，我国发行了一套纪念邮票（如图）．邮票中曹雪芹身边放置的书稿最有可能是（　　） A. 《西游记》 B. 《聊斋志异》 C. 《红楼梦》 D. 《三国演义》 第二部分 非选择题（共5小题，30分） 21. “农为邦本”。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材材二：民谚：“苏湖熟，天下足”。 ——摘自统编版《中国历史》七下教科书 材料三：全书60卷，约70万字，分为农本、田制、农事、水利、农器、树艺、桑蚕、种植、牧养、制造、荒政等大类。是明代末期一部重要的农业科学巨著。 ——摘自统编版《中国历史》七下教科书 材料四：清朝开荒执照 ——出自统编版《中国历史》七下教科书 （1）材料一所示农具的共同作用是什么？ （2）材料二“民谚”反映了什么现象？当时跃居粮食作物首位的农作物是什么？ （3）材料三所述巨著是什么？请写出一种明代引进的高产粮食作物。 （4）材料四反映出当时推行的什么政策？有何影响？ 22. 我国自古以来就是一个统一的多民族国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “封侯非我意，但愿海波平。” ——摘自戚继光《止止堂集》 材料二 明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外故入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切结合。 ——七年级历史下册《教师教学用书》 材料三 “罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年，其所窃据距我朝发祥之地甚近，不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。” ——康熙帝 （1）材料一中的人物与哪一历史事件有关？材料一所涉及的史实体现了材料二中的哪一观点？ （2）材料三中“罗刹”是哪个国家？为“剪除”其危害，康熙帝采取了什么举措？ （3）综合上述材料并结合所学知识，概括明清时期历史发展的阶段特征。 23. 自古以来，我国各民族之间不断交融，“大一统”情怀成为维系民族关系和国家统一的牢固纽带。阅读下列材料，回答问题。 材料一 政权 民族 措施 西夏 党项 元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制文字。 金 女真 多位皇帝敬奉孔子，尊崇儒家思想。为满足科举考试以儒家经典内容命题的需求，朝廷还组织人力整理典籍，编纂史书。 元朝 蒙古 忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。 材料二 元代“宣慰使司都元帅府”夜行铜牌 材料三 在统治多民族大一统国家方面，清朝积累了不少成功的经验。简而言之，就是采取“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”的基本原则，保持各民族自己的社会习俗，宗教信仰，重点笼络其上层分子，大事集权，小事放权，根据不同情况进行有特点的行政管理。 ——张传玺《中华文明史》 （1）据材料一和所学知识，概括这三个政权在治国措施上的共同特点。 （2）材料二中“宣慰使司都元帅府”负责掌管哪一地区的事务？结合所学，指出元代对这—地区的管理在中国统一多民族国家的发展史上有什么重要意义？ （3）据材料三并结合所学知识，列举两例清朝对少数民族地区的管理措施。 24. 中外交流是文明发展的重要方式。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐代中国，是世界文化的中心，是世界历史演进的总动脉。融合城外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传向四方，促进了中外文化大交流。 ——王介南《中外文化交流史》 材料二 所乘的旗舰被称作宝船。永乐三年（1405）六月旗舰从南京出发，以它为中心，浩浩荡荡的船队于当年冬天集结在江南港口浏河港，从那里顺长江而下驶向外洋。 ——《海与帝国：明清时代》 材料三 故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策……给中国社会带来了很大的消极作用。 ——张岂之《中国历史十五讲》 （1）根据所学知识，列举一例“把域外文化带入唐土”的史实。 （2）材料二描述了明代的哪一事件？该事件有何目的？ （3）材料三反映了清代的哪一对外政策？它产生了什么消极作用？ （4）请谈一谈古代中外交流给你的启示。 25. 请依据下面表格反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟；史实正确；语句通顺，表述完整。） 中国古代历史大事记（部分） 时间 事件 影响 三国时期 孙权派卫温率万人船队到达夷洲 加强内地与台湾的联系 隋朝 内地汉人开始移居台湾 促进了台湾地区的开发 元朝 政府设澎湖巡检司管理澎湖和琉球 中央政府首次在台湾正式建立行政机构 明朝末期 荷兰侵占我国台湾 台湾沦为荷兰的殖民地 1662年 民族英雄率军收复台湾 台湾回到祖国怀抱 1684年 清政府设置台湾府，隶属福建省 加强了中央政府对台湾的管辖 1885年 台湾正式建省 使台湾成为中国的一个行省 2023—2024学年度第二学期期末素质测试七年级历史 （满分50分，时间50分钟，在答题卡上作答） 第一部分 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂在答题卡的相应位置上。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】C 第二部分 非选择题（共5小题，30分） 【21题答案】 【答案】（1）共同作用：促进了农业生产的发展。 （2）现象：经济重心南移。 农作物：水稻 （3）巨著：《农政全书》 粮食作物：玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵等(任意一种即可) （4）政策：垦荒政策 影响：农业生产很快得到恢复，并有了较大的发展，为清朝前期的兴盛奠定了基础。 【22题答案】 【答案】（1）事件：戚继光抗倭 观点：对外抗击外故入侵 （2）国家：沙俄 举措：组织雅克萨反击战； （3）阶段特征；统一多民族国家的巩固和发展 【23题答案】 【答案】（1）共同特点：学习汉族的政治、经济制度，促进本民族汉化。    （2）地区：西藏 重要意义：西藏从此归属中央政府管理 （3）措施：顺治皇帝接见五世达赖，授子五世达赖“达赖喇嘛” 的封号，康熙接见五世班禅，授予五世班禅“班禅额尓德尼“的封号，从而确立了历代达赖和班褝都要经过中央册封的制度；1727年，雍正帝设立驻藏大臣，作为中央政府的代表长驻西藏，同达赖、班褝共同管理西藏。 【24题答案】 【答案】（1）史实：玄奘西行。 （2）事件：郑和下西洋； 目的：提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。 （3）对外政策：闭关锁国； 消极作用：清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 （4）启示：开放、宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落；一个国家或民族，只有对外开放，不断学习吸收其他国家或民族的先进文化，才有富强的希望；我们要坚持对外开放不动摇。 【25题答案】 【答案】标题：台湾自古以来就是中国领土。 论述：台湾古称夷洲、琉球。早在三国时期就开始与祖国内地联系，元朝的中央政府首次在台湾设置行政机构，此后中国历代政府继续对台湾行使主权，1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。历史上台湾曾经两次被殖民者占据，其中一次是明朝末年，台湾沦为荷兰殖民地，民族英雄郑成功率军抗击荷兰殖民者，收复台湾，使台湾回归祖国怀抱。 结论：台湾自古以来就是中国领土不可分割一部分，任何想要把台湾从中国割裂出去的行为都是痴心妄想。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$