精品解析：四川省德阳市中江县2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题

四川省德阳市中江县2022-2023学年八年级下学期期末 道德与法治试题 第I卷（选择题） 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分） 2022年10月27日.习近平总书记在陕西延安考察时强调：“中国共产党是人民的党，是为人民服务的党，共产党当家就是要为老百姓办事，把老百姓的事情办好。”据此回答下列小题。 1. 共产党当家就是要为老百姓办事，这是因为（ ） ①中国共产党是人民的党 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ③国家一切权力属于公民 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 共产党当家要把老百姓事情办好，应（ ） ①地方各自为政各行其是 ②坚持维护党中央权威和集中统一领导 ③只领导好国家政治建设 ④执政兴国，依据宪法和法律治国理政 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2023年3月10日，全票当选国家主席、中央军委主席的习近平，按照“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定，左手抚按《中华人民共和国宪法》，右手举拳，面向近3000名全国人大代表，郑重宣誓。铮铮誓言，响彻人民大会堂，也传向祖国的城市、乡村，回落在960万平方公里土地上，回荡在亿万中华儿女心中。据此回答下列小题。 3. 我国实行宪法宣誓制度凸显了（ ） ①宪法是国家的根本法 ②宪法是治国安邦总章程 ③宪法是根本的活动准则 ④宪法规定国家生活中的所有问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 国家主席、中央军委主席习近平依照规定公开进行宪法宣誓（ ） ①反映了我国国家、军队最高领导人对宪法权威的尊崇 ②使中国公民的宪法意识得到了增强保障了宪法实施 ③有利于激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法 ④体现了推进全面依法治国、维护宪法权威的坚定意志和坚强决心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 在省级文物保护单位“梵净山金顶摩崖”石壁刻留“丽水陈国”字样的陈某平最终被法院判决，支付文物修复费、修复方案设计费用、环境损害惩罚性赔偿款共计约12万元，并在国家级新闻媒体上向社会公众赔礼道歉。这警示我们（ ） ①爱护文物是我们应尽的义务 ②凡法律禁止做的事坚决不做 ③行使权利不得损害国家利益 ④破坏文物就要承担刑事责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 4月15日全民国家安全教育日当天，某市科技馆开展了“守护国家安全共筑保密防线”主题活动，通过不同形式让孩子们初步了解什么是国家安全，学习相关法律法规，开展全民国家安全日主题活动，有助于公民（ ） ①认清国家安全形势 ②科学制订国家安全法律法规 ③树立国家安全观念 ④支持配合国家安全机关履职 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 2023年1月19日，江苏省十四届人大一次会议举行第三次全体会议，选举产生江苏省出席第十四届全国人民代表大会代表144名，中央提名的代表候选人习近平同志全票当选。作为当选的全国人大代表，应该（ ） ①积极参加全国各级人大会议 ②努力为人民服务并接受监督 ③认真履行人民代表大会职权 ④与人民群众保持密切联系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. “路边摊”不仅物美价廉，受市民欢迎，而且解决了部分人的就业、增收问题，也让城市充满烟火气。深圳拟于9月1日起实施修订后的城市管理新政条例，允许街道办根据方便群众，布局合理、监管有序的原则划定摊贩经营场所。这表明（ ） ①个体经济是公有制经济重要组成部分 ②发展个体经济可以方便群众生活 ③政府鼓励支持引导非公有制经济发展 ④政府应在资源配置中起决定作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 连日来，新疆各地的学校、工厂、社区围绕“铸牢中华民族共同体意识”举办了 一系列讲座、 培训班，知识竞赛等活动。这些活动（ ） ①反映了各少数民族自治机关依法行使自治权 ②表明全体公民积极履行维护民族团结的义务 ③推动人们铸牢中华民族共同体意识入脑人心 ④有利于广大人民树立正确的国家观、民族观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 围绕下边的漫画，四名同学表达了各自对“自由”的认识。下列认识正确的是（ ） A. 小道：只要法无禁止便可以做 B. 小德：网络空间里可匿名随便说 C. 小法：生活中想干什么就干什么 D. 小治：自由是完全不受约束限制 11. 毛泽东曾经给自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。下列对此理解正确的是（ ） ①领导干部必须放弃个人利益②领导干部不得享有特权 ③要限制领导干部的权力行使④任何人都不得以权谋私 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④ 12. 在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描 述，下列描述属于非正义行为的是（ ） A. 遵纪守法 B. 恃强凌弱 C. 助人为乐 D. 尊老爱幼 第II卷（非选择题） 二、非选择题（共72分） 13. 阅读表格，回答问题. 年龄 小明的成长历程 宪法规定 0岁 出生了 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。父母有抚养未成年人子女的义务。 6岁 上小学了 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 18岁 第一次参加镇人大代表的选举、初次兵役登记 中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 22岁 工作了 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 …… …… 中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。成年子女有赡养扶助父母的义务。 （1）请结合表格内容和所学知识，概括宪法与我们的关系。 （2）请列举表格中宪法规定的公民的基本权利和义务。 14. 阅读材料，回答问题。 2023年3月11日，十四届全国人大一次会议举行第四次全体会议，根据国家主席习近平的提名，经过投票表决，决定李强为中华人民共和国国务院总理。国家主席习近平签署一号主席令，根据大会决定，任命李强为国务院总理。大会还选举了国家监察委员会主任、最高人民法院院长，最高人民检察院院长。第十四届全国人民代表大会常务委员会委员。 材料中提到的我国的国家机关有哪些？它们之间的关系是怎样的？ 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 教育公平是社会公平的重要基础，促进教育公平是国家基本教育政策。义务教育的优质均衡，是教育公平的重要体现，也是社会公平的重要基础；既体现在优质均等化的基本公共服务，更体现在教育机会、资源配置、制度政策的公平。 材料二 从2012年到2021年，我国义务教育在实现全面普及的基础上，仅用10年左右时间就实现了县城基本均衡发展，义务教育普及程度超过世界高收入国家平均水平。国家先后出台《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等系列重要文件，并从布局规划、学校建设、经费投入、教师队伍、学校管理、质量评价等方面完善义务教育政策保障体系。2012-2021年财政性义务教育经费从1.17万亿元增加到2.29万亿元，占国家财政性教育经费投入的比例始终保持在50%以上。省、市、县各级党政主委负责同志亲自抓义务教育工作，形成上下联动、稳扎稳打工作格局，全社会重视和支持义务教育的良好氛围更加浓厚。 （1）请结合材料一和所学知识，简要分析公平内涵。 （2）请根据材料一和二并结合所学知识，谈谈我国怎样促进义务教育优质均衡发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省德阳市中江县2022-2023学年八年级下学期期末 道德与法治试题 第I卷（选择题） 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分） 2022年10月27日.习近平总书记在陕西延安考察时强调：“中国共产党是人民的党，是为人民服务的党，共产党当家就是要为老百姓办事，把老百姓的事情办好。”据此回答下列小题。 1. 共产党当家就是要为老百姓办事，这是因为（ ） ①中国共产党是人民的党 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ③国家一切权力属于公民 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 共产党当家要把老百姓的事情办好，应（ ） ①地方各自为政各行其是 ②坚持维护党中央权威和集中统一领导 ③只领导好国家政治建设 ④执政兴国，依据宪法和法律治国理政 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】1. B 2. D 【解析】 【1题详解】 本题考查坚持党的领导、国家性质。 ①②④：根据所学，共产党当家就是要为老百姓办事，这是因为中国共产党是人民党，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，我国是人民民主专政的社会主义国家，故①②④符合题意； ③：国家一切权力属于人民，故③错误； 故本题选B。 【2题详解】 本题考查坚持党的领导。 ②④：根据所学，共产党当家要把老百姓的事情办好，应坚持维护党中央权威和集中统一领导，执政兴国，依据宪法和法律治国理政，故②④符合题意； ①：我们要坚持党的统一领导，故①错误； ③：不能只领导好国家政治建设，故③错误； 故本题选D。 2023年3月10日，全票当选国家主席、中央军委主席的习近平，按照“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定，左手抚按《中华人民共和国宪法》，右手举拳，面向近3000名全国人大代表，郑重宣誓。铮铮誓言，响彻人民大会堂，也传向祖国的城市、乡村，回落在960万平方公里土地上，回荡在亿万中华儿女心中。据此回答下列小题。 3. 我国实行宪法宣誓制度凸显了（ ） ①宪法是国家的根本法 ②宪法是治国安邦的总章程 ③宪法是根本的活动准则 ④宪法规定国家生活中的所有问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 国家主席、中央军委主席习近平依照规定公开进行宪法宣誓（ ） ①反映了我国国家、军队最高领导人对宪法权威的尊崇 ②使中国公民的宪法意识得到了增强保障了宪法实施 ③有利于激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法 ④体现了推进全面依法治国、维护宪法权威的坚定意志和坚强决心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】3 A 4. C 【解析】 【3题详解】 本题考查宪法是国家的根本法。 ①②③：实行宪法宣誓制度主要是因为：宪法是国家的根本法、是治国安邦的总章程、是根本的活动准则，故①②③说法正确； ④：宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题，不是“所有问题”，故④说法错误； 故本题选A。 【4题详解】 本题考查宪法宣誓制度、保障宪法实施的主体、增强宪法意识的要求。 ①③④：“习近平依照规定公开进行宪法宣誓”反映国家、军队最高领导人对宪法权威的尊崇，有利于激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法，体现我国推进全面依法治国、维护宪法权威的坚定意志和坚强决心，故①③④说法正确； ②：全国人大及其常委会保障宪法实施，不是“公民”，故②说法错误； 故本题选C。 5. 在省级文物保护单位“梵净山金顶摩崖”石壁刻留“丽水陈国”字样的陈某平最终被法院判决，支付文物修复费、修复方案设计费用、环境损害惩罚性赔偿款共计约12万元，并在国家级新闻媒体上向社会公众赔礼道歉。这警示我们（ ） ①爱护文物是我们应尽的义务 ②凡法律禁止做的事坚决不做 ③行使权利不得损害国家利益 ④破坏文物就要承担刑事责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利、依法履行义务。 ①②③：分析题文，陈某因为破坏省级保护文物被法院判决承担相应的法律责任，这警示我们爱护文物是我们应尽的义务；凡法律禁止做的事坚决不做；行使权利不得损害国家利益，故①②③符合题意； ④：破坏文物不一定就要承担刑事责任，观点太绝对，故④错误； 故本题选A。 6. 4月15日全民国家安全教育日当天，某市科技馆开展了“守护国家安全共筑保密防线”主题活动，通过不同形式让孩子们初步了解什么是国家安全，学习相关法律法规，开展全民国家安全日主题活动，有助于公民（ ） ①认清国家安全形势 ②科学制订国家安全法律法规 ③树立国家安全观念 ④支持配合国家安全机关履职 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的相关知识。 ①③④：维护国家安全，人人可为。全民国家安全教育日，有助于帮助公民认清国家安全形势，树立国家安全观念；认真遵守国家安全法和相关法律；积极配合国家安全机关履行职责，故①③④说法正确； ②：科学制订国家安全法律法规属于国家权力机关的职责，故②不符合题意； 故本题选C。 7. 2023年1月19日，江苏省十四届人大一次会议举行第三次全体会议，选举产生江苏省出席第十四届全国人民代表大会代表144名，中央提名的代表候选人习近平同志全票当选。作为当选的全国人大代表，应该（ ） ①积极参加全国各级人大会议 ②努力为人民服务并接受监督 ③认真履行人民代表大会职权 ④与人民群众保持密切联系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人大代表的职权的相关知识。 ①：人大代表应积极参加本行政区域内的人大会议，故①说法错误； ②④：依据教材，作为当选的全国人大代表，应该努力为人民服务并接受监督，与人民群众保持密切联系，故②④说法正确； ③：认真履行人民代表的职权，故③说法错误； 故本题选C。 8. “路边摊”不仅物美价廉，受市民欢迎，而且解决了部分人的就业、增收问题，也让城市充满烟火气。深圳拟于9月1日起实施修订后的城市管理新政条例，允许街道办根据方便群众，布局合理、监管有序的原则划定摊贩经营场所。这表明（ ） ①个体经济公有制经济重要组成部分 ②发展个体经济可以方便群众生活 ③政府鼓励支持引导非公有制经济发展 ④政府应资源配置中起决定作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家鼓励非公有制经济发展。 ②③：材料通过“路边摊”经济的发展，说明了发展个体经济可以方便群众生活，体现了政府鼓励支持引导非公有制经济发展，故②③说法正确； ①：个体经济不属于公有制经济，故①说法错误； ④：市场在资源配置中起决定作用，故④说法错误； 故本题选C。 9. 连日来，新疆各地的学校、工厂、社区围绕“铸牢中华民族共同体意识”举办了 一系列讲座、 培训班，知识竞赛等活动。这些活动（ ） ①反映了各少数民族自治机关依法行使自治权 ②表明全体公民积极履行维护民族团结的义务 ③推动人们铸牢中华民族共同体意识入脑人心 ④有利于广大人民树立正确的国家观、民族观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本义务和民族区域自治制度。 ③④：学校、工厂、社区举办“筑牢民族共同体意识”的讲座等活动，可以增强广大人民人民更好的维护民族团结的义务，推动人们筑牢中华民族共同体的意识入脑人心，可以让广大人民树立正确的国家观和民族观，故③④符合题意； ①：民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关，材料中未体现，故①不符合题意； ②：“全体公民”夸大了此次活动的范围，故②说法错误； 故本题选D。 10. 围绕下边的漫画，四名同学表达了各自对“自由”的认识。下列认识正确的是（ ） A. 小道：只要是法无禁止便可以做 B. 小德：网络空间里可匿名随便说 C. 小法：生活中想干什么就干什么 D. 小治：自由是完全不受约束限制 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自由的认识和理解。 A：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利，自由就是做法律不禁止的一切事情的权利，故A说法正确； B：网络生活中要遵守道德和法律，故B说法错误； C：网络生活讲规则，故C说法错误； D：绝对的自由是不存在的，故D说法错误； 故本题选A。 11. 毛泽东曾经给自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。下列对此理解正确的是（ ） ①领导干部必须放弃个人利益②领导干部不得享有特权 ③要限制领导干部的权力行使④任何人都不得以权谋私 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规范权力的运行。 ②④：材料通过毛泽东给自己定下的三条原则，向我们说明了规范权力运行的必要性，启示我们领导干部不得享有特权，任何人都不得以权谋私，故②④说法正确； ①：领导干部也不一定要放弃个人利益，只有当国家利益与个人利益发生冲突时才需要放弃个人利益，故①说法错误； ④：要规范权力的运行，而不是限制权力的行使，故③说法错误； 故本题选D。 12. 在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描 述，下列描述属于非正义行为的是（ ） A. 遵纪守法 B. 恃强凌弱 C. 助人为乐 D. 尊老爱幼 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对非正义行为的正确认识。 ACD：根据所学知识可知，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。遵纪守法、助人为乐、尊老爱幼都属于正义的行为，ACD说法与题不符； B：恃强凌弱是不利于促进社会进步、维护公共利益的行为，属于非正义的行为，B说法符合题意； 本题为逆向选择题，故本题选B。 第II卷（非选择题） 二、非选择题（共72分） 13. 阅读表格，回答问题. 年龄 小明的成长历程 宪法规定 0岁 出生了 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。父母有抚养未成年人子女的义务。 6岁 上小学了 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 18岁 第一次参加镇人大代表的选举、初次兵役登记 中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 22岁 工作了 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 …… …… 中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。成年子女有赡养扶助父母的义务。 （1）请结合表格内容和所学知识，概括宪法与我们的关系。 （2）请列举表格中宪法规定的公民的基本权利和义务。 【答案】（1）宪法与我们每个人息息相关；公民的一生都离不开宪法的保护；宪法保护公民的权利，规定公民的义务。 （2）公民依法享有人身权利，有接受父母抚养和教育的权利；受教育的权利和义务；公民享有选举和被选举的权利；依法服兵役的义务；公民享有劳动的权利和义务；公民享有物质帮助权；成年子女有赡养扶助父母的义务。 【解析】 【分析】考点考查：宪法与公民的关系、公民的基本权利和义务 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用宪法与公民的关系的知识，从概括类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：小明的成长历程都伴随着法律的保护→可链接宪法与我们每个人息息相关；公民的一生都离不开宪法的保护；宪法保护公民的权利，规定公民的义务； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用公民权利和义务的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①： 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。父母有抚养未成年人子女的义务→可链接公民依法享有人身权利，有接受父母抚养和教育的权利； 关键词②：公民有受教育的权利和义务→可链接受教育的权利和义务； 关键词③：中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族都有选举权和被选举权；依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务→可链接选举权和被选举权；依法服兵役的义务； 关键词④：公民有劳动的权利和义务、有依照法律纳税的义务→可链接劳动的权利和义务；依法纳税的义务； 关键词⑤：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。成年子女有赡养养扶助父母的义务→可链接公民享有物质帮助权；成年子女有赡养扶助父母的义务； 第三步：整合信息，组织答案。 14. 阅读材料，回答问题。 2023年3月11日，十四届全国人大一次会议举行第四次全体会议，根据国家主席习近平的提名，经过投票表决，决定李强为中华人民共和国国务院总理。国家主席习近平签署一号主席令，根据大会决定，任命李强为国务院总理。大会还选举了国家监察委员会主任、最高人民法院院长，最高人民检察院院长。第十四届全国人民代表大会常务委员会委员。 材料中提到的我国的国家机关有哪些？它们之间的关系是怎样的？ 【答案】国家机关：全国人民代表大会、国家主席、国务院、国家监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院 关系：国家主席、国务院、国家监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院都是由全国人民代表大会产生，并对全国人民代表大会负责，受全国人民代表大会监督。 【解析】 【分析】考点考查：国家机关。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家机关的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大一次会议→可链接全国人民代表大会； 关键词②：国家主席习近平→可链接国家主席； 关键词③：李强为中华人民共和国国务院总理→可链接国务院； 关键词④：国家监察委员会主任→可链接国家监察委员会； 关键词⑤：最高人民法院院长→可链接最高人民法院； 关键词⑥：最高人民检察院院长→可链接最高人民检察院； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查全国人大与其他国家机关的关系，可结合教材知识作答。 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 教育公平是社会公平的重要基础，促进教育公平是国家基本教育政策。义务教育的优质均衡，是教育公平的重要体现，也是社会公平的重要基础；既体现在优质均等化的基本公共服务，更体现在教育机会、资源配置、制度政策的公平。 材料二 从2012年到2021年，我国义务教育在实现全面普及的基础上，仅用10年左右时间就实现了县城基本均衡发展，义务教育普及程度超过世界高收入国家平均水平。国家先后出台《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等系列重要文件，并从布局规划、学校建设、经费投入、教师队伍、学校管理、质量评价等方面完善义务教育政策保障体系。2012-2021年财政性义务教育经费从1.17万亿元增加到2.29万亿元，占国家财政性教育经费投入的比例始终保持在50%以上。省、市、县各级党政主委负责同志亲自抓义务教育工作，形成上下联动、稳扎稳打工作格局，全社会重视和支持义务教育的良好氛围更加浓厚。 （1）请结合材料一和所学知识，简要分析公平的内涵。 （2）请根据材料一和二并结合所学知识，谈谈我国怎样促进义务教育优质均衡发展。 【答案】（1）公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 （2）①制度保障公平，促进义务教育优质均衡发展；②加大资金投入，促进义务教育优质均衡发展。③形成支持义务教育更加浓厚的良好氛围。 【解析】 【分析】考点考查：公平的内涵；维护公平 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用公平的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：教育公平体现在优质均等化的基本公共服务，更体现在教育机会、资源配置、制度政策的公平→可链接公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用维护公平的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：教育公平体现在优质均等化的基本公共服务，更体现在教育机会、资源配置、制度政策的公平；完善义务教育政策保障体系→可链接制度保障公平；加大资金投入； 关键词②：形成上下联动、稳扎稳打工作格局，全社会重视和支持义务教育的良好氛围更加浓厚→可链接形成支持义务教育更加浓厚的良好氛围。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$