2.1大调式儿童歌曲伴奏与弹唱(课件)《学前教育钢琴弹唱实训教程(第2版)》(华东师范大学出版社)

2024-06-27
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第二单元第一节 大调式儿童歌曲伴奏与弹唱 大调式儿童歌曲中的正三和弦 C 大 调 G 大 调 D 大 调 E 大 调 F 大 调 bB 大 调 bE 大 调 大调式正三和弦使用原则 小节中的音与某几个和弦的内音相符时,以“强拍音”、“多数音”、“长时值音”选择相应的和弦,小节中的少数音、弱位置音可视为和弦外音,忽略不配。 小节中的“全部音”与某一和弦的内音相符时,选择相应的和弦。 通常单拍子儿童歌曲每小节配一个和弦即可,复拍子歌曲可选择配一到两个和弦。 和弦外音一般情况下可以忽略不计,只为主要音配和弦;但若需要渲染音乐情绪时,可以选择为和弦外音配和弦。 11 歌 曲 编 配 第 一 步 —— 调 式 分 析 第 二 步 —— 和 弦 编 配 第 三 步 —— 全 曲 检 查 第 四 步 —— 歌 曲 弹 唱 13 例 第一步 —— 调 式 分 析 C六声宫调式 这是一首C宫六声调式歌曲,尾音结束在do上,这类民族调式的儿童歌曲可以用大调式正三和弦进行编配。 15 第二步 —— 和 弦 编 配 ①开头和结尾配主和弦,增强调式稳定感;②小节中的“全部音”与某一和弦的内音相符时,选择相应的和弦;③和弦外音不需特殊处理,不用编配;④尾声可以考虑用“稳定—不稳定—稳定”的进行方式结束。 16 第三步 —— 全 曲 检 查 主要检查和弦编配是否符合和弦使用原则,是否存在D—S的不良进行。 这首歌曲的和弦编配符合和弦使用原则,和声进行自然、舒畅。虽然第④、⑤小节是Ⅴ级到Ⅳ级,但由于它们不在同一乐句中,因此不属于不良进行。 17 第四步 —— 歌 曲 弹 唱 弹:左手伴奏要轻盈、灵巧,表现小花猫活泼欢乐的音乐形象。 唱:咬字吐词要清晰,换气要迅速。 【伴奏参考】 18 三种基本伴奏音型 儿童歌曲中的伴奏音型,在表现音乐的形象、烘托歌曲情绪、激发演唱者热情等方面,有着重要的作用。带有旋律的伴奏形式,基本上可以分为三大类: 柱式和弦伴奏音型、半分解和弦伴奏音型、全分解和弦伴奏音型。 20 柱式和弦伴奏音型 和弦中的所有音同时奏响,称为柱式和弦。 柱式和弦伴奏音型常用来为进行曲风格歌曲做伴奏,使用非连音奏法进行弹奏,可以表现整齐的步伐、坚定的情绪,有增强歌曲的节奏感、加重旋律语气的作用。 柱式和弦伴奏音型基本形式 国旗国旗真美丽 国旗国旗真美丽 【伴奏参考】 半分解和弦伴奏音型 将和弦分解为单音与多音的组合形式弹出,称为半分解和弦。 半分解和弦伴奏音型多为律动性强的音乐作品做伴奏,使用跳音奏法进行弹奏,可以表现活泼、欢快的音乐情绪。 半分解和弦伴奏音型基本形式 快乐的小鸭子 【伴奏参考】 快乐的小鸭子 全分解和弦伴奏音型 将和弦中的各音按一定顺序逐个弹出,称为全分解和弦。 全分解和弦伴奏音型多表现柔和、抒情的音乐情绪,多运用连音奏法进行弹奏,使用面广,易掌握。 全分解和弦伴奏音型基本形式 小 燕 子 【伴奏参考】 小 燕 子 应 用 参 考 微课视频 附录2-11《丢手绢》 微课视频 附录2-79《小星星》 微课视频 附录2-81《小鸭子》 28 大调式儿童歌曲中的副三和弦 C 大 调 G 大 调 D 大 调 E 大 调 F 大 调 bB 大 调 bE 大 调 大调式副三和弦使用原则 与正三和弦一样,副三和弦也应依据T-S-D-T的和声原则来进行。 不要过多使用副三和弦,以免改变歌曲的调式感觉。 用同功能组中副三和弦代替正三和弦,可以让和声的色彩更丰富。 38 歌 曲 编 配 第 一 步 —— 调 式 分 析 第 二 步 —— 和 弦 编 配 第 三 步 —— 音 型 选 择 第 四 步 —— 歌 曲 弹 唱 40 例 这首歌曲具有西洋调式的旋律特征,结束在do音上,且主音与上方三度音构成大三度音程,所以,这是一首D大调歌曲。 第一步 —— 调 式 分 析 42 第二步 —— 和 弦 编 配 首先,为歌曲的始末编配Ⅰ级和弦。然后,按照以大调式正三和弦为主、副三和弦为辅的原则,进行整体和声布局。全曲的半终止及终止处用合适的终止式完成。 43 第三步 —— 音 型 选 择 这是一首中速二拍子歌曲,情绪欢快,可选择均匀的全分解音型表现歌曲前半段轻松愉快的心情,再选择带有空拍节奏的半分解音型表现歌曲后半段小熊跳舞时的动感场面。为歌曲的前后两句选择不同的伴奏音型能够丰富歌曲的表现力。 44 洋娃娃和小熊跳舞 【伴奏参考】 第四步 —— 歌 曲 弹 唱 《洋娃娃和小熊跳舞》是一首活泼欢快的儿童歌曲。 弹:弹奏时,触键要短促而有弹性,突出伴奏声部的律动感; 唱:歌唱的声音要亲切、自然,中速弹唱。 例 这是一首D五声宫调式歌曲,结束在do音上,主音与上方三度音构成大三度音程,可以仿大调式,即按照D大调来编配伴奏。 第一步 —— 调 式 分 析 47 第二步 —— 和 弦 编 配 首先,为歌曲的始末编配Ⅰ级和弦。然后,按照以大调式正三和弦为主、副三和弦为辅的原则,进行整体和声布局,第⑥小节的旋律处用Ⅵ级和弦编配,第⑧小节的旋律处用Ⅲ级和弦编配,第 小节的旋律处用Ⅱ级和弦编配,使和声色彩更加丰富。 ⑫ 48 第三步 —— 音 型 选 择 这是一首抒情优美的三拍子歌曲,中速弹奏,可选用均匀的全分解音型 表现歌曲流畅舒缓的情绪特征,可选择音型为歌曲伴奏。 49 第四步 —— 歌 曲 弹 唱 《云》是一首抒情优美的儿童歌曲。 弹:弹奏时,触键要轻柔,可使用踏板,一小节一换; 唱:歌唱的声音要亲切、舒缓,中速弹唱。 云 【伴奏参考】 应 用 参 考 微课视频 附录2-7《大树妈妈》 微课视频 附录2-68《小红帽》 微课视频 附录2-82《胸戴红花更美丽》 52 $$

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