第五单元圆1圆的认识课件-2023-2024学年人教版数学六年级上册

2024-06-28
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内容正文:

奇形怪状的车 这些车的大小、颜色、形状不一,但它们都有一个相同的特征,是什么呢? 车轮都是圆形的 为什么车轮都是圆的? 圆 的 认 识 圆 由线段围成的平面图形 圆没有角 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 圆与这些平面图形相比,有什么与众不同的地方? 圆是由曲线围成的平面图形。 手柄 针尖 笔尖 1、课前让大家想办法在生活中去画圆,你是怎么画的?用什么画的? 针尖 画圆: 针尖 画圆: 2、请你用圆规在作业纸上画一个圆,细细感受,画的时候有什么固定不变? 3、你能小结画圆的方法吗? 定点 定长 旋转一周 自学课本第56页第一自然段,完成下面问题: 1、什么叫做圆心、半径、直径?分别用什么字母表示? 2、你能标出半径、直径概念中的关键词语吗? 自主学习、交流反馈: 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径 圆心 O 圆上 圆内 圆外 圆上 线段 圆心 找关键 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 圆心 O 两端都在圆上 通过圆心 ? 穿过 找关键 圆上 圆上 请大家观察并结合画圆的过程,对圆名称的认识还有补充吗? 定点 定长 旋转一周 定圆心 定半径/定圆规两脚间的距离 这几个圆,它们所在的位置不同,是什么决定了圆的位置? 圆心决定圆的位置 这几个圆,除了位置不同,还有什么不同? 又是什么决定了圆的大小呢? 半径决定圆的大小 判断:哪条是圆的半径,为什么,直径呢? o A B C D E G F H 我是小小研究家 将你手中的圆动手折一折,画一画,量一量,比一比,思考: 1、半径有什么特点? 2、直径有什么特点? 3、半径和直径之间有什么关系? 以上特征你是怎么发现的?小组讨论交流,派代表填写记录单。 o 圆有( )条半径,在同圆或等圆里, 半径的长度都( )。 无数 相等 半径的特征: • 在同圆或等圆里, o 圆有( )条直径,在同圆或等圆里, 它们的长度都( ) 无数 相等 直径的特征: • 在同圆或等圆里, o • d r r d=r+r d=2r r= 在同圆或等圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半。 半径与直径的关系: 2 d 图中圆的半径是( )m,直径是( )m 想一想,填一填 h=4.5m 16dm 图中大半圆的半径是( )dm, 小半圆的半径( )dm 学习知识是为了解决生活中的问题,你能利用今天所学的知识,简单解释“车轮为什么是圆的吗? 学 以 致 用 总结: 这节课你有什么收获? null 60106.617 夏之忆 浩华 夏之忆, track 1, disc 0 214086.55 $$

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