内容正文:
湖南省长沙市长沙县2023-2024学年七年级6月月考
道德与法治试题
时量:60分钟分值:100分
温馨提示:
1.请考生务必将答案写在答题卡上,做在试卷上无效。
2.请注意卷面的整洁、规范与美观。不要用涂改液或修正带,否则将扣卷面分3分。
3.用2B铅笔填涂,用黑色的钢笔或签字笔填写,否则作答无效。
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1. 青春是生命中的华彩乐章,它带来喜悦和力量,也带来困惑和烦恼。要奏好青春乐章,我们应( )
A. 悦纳生理变化,调适矛盾心理 B. 封闭自己内心,保守青春秘密
C. 放任青春冲动,享受青春快乐 D. 穿着标新立异,展现青春风采
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对青春的认识。
A:依据教材知识,要奏好青春乐章,我们应悦纳生理变化,调适矛盾心理,故A符合题意;
B:我们要开放自己的内心,故B说法错误;
C:青春需要奋斗,不是放任、享受,故C说法错误;
D:我们不能标新立异,故D说法错误;
故本题选A。
2. 2023年“新时代华兴好少年”小华喜欢钻研难度大的问题,喜欢联系已有的知识和经验来解答未知的疑惑;在思考问题时力求与他人有不一样的观点和方法。在生活中,设计并发明了一些新产品,用于解决生活实际问题。这启示我们( )
①勤奋学习,开发创造潜力②善于思考,敢于否定一切
③自信自强,勇于战胜自我④积极实践,不断开拓创新
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查开发创造潜力、培养自信自强品质。
①:小华喜欢钻研难度大的问题,喜欢联系已有的知识和经验来解答未知的疑惑,说明他勤奋学习,勇于开发创造潜力;①说法正确;
②:在思考问题时力求与他人有不一样的观点和方法,说明他善于思考,但不是否定一切,②说法错误;
③④:生活中,设计并发明了一些新产品,用于解决生活实际问题,说明他具有自信自强的品质,勇于战胜自我;积极实践,不断开拓创新,③④说法正确;
故本题选C。
3. 下列对小华“微行为”的“微点评”,正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
认为男女有别,从不与女同学交往
严守男女同学正常交往的原则
②
大扫除,班主任安排他和男生拖地,安排女生擦窗台和黑板
发挥男女生各自的优势,提高效率
③
周末坚持为邻居老奶奶读书、读报
从点滴小事做起,积善成德
④
看完电影《满江红》后,几天都沉浸在激动的情绪中
青春期的情绪具有细腻性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查男女生的差异、止于至善的要求、青春期情绪的特点。
①:认为男女有别,从不与女同学交往,这是错误的,忽略了与异性交往的意义,故①说法错误;
②:大扫除,班主任安排他和男生拖地,安排女生擦窗台和黑板,这是发挥男女生各自的优势,提高效率,故②符合题意;
③:周末坚持为邻居老奶奶读书、读报,这是从点滴小事做起,积善成德,故③符合题意;
④:看完电影《满江红》后,几天都沉浸在激动的情绪中,这说明青春期的情绪具有细腻性,故④符合题意;
故本题选D。
4. 下列调节情绪的方法不相匹配的是( )
A. 小明在紧张时会做几个深呼吸以稳定自己的情绪--放松训练
B. 小潭考试失利后,找个无人的角落大哭了一场--合理宣泄
C 晓楠参加演讲比赛前通过听音乐缓解紧张情绪---转移注意
D. 小潘心情不好时,会找好朋友倾诉以排解郁闷---改变认知评价
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查调节情绪的方法。
A:小明在紧张时会做几个深呼吸以稳定自己的情绪,这属于放松训练,故A说法正确;
B:小潭考试失利后,找个无人的角落大哭了一场,这属于合理宣泄,故B说法正确;
C:晓楠参加演讲比赛前通过听音乐缓解紧张情绪,这属于转移注意,故C说法正确;
D:小潘心情不好时,会找好朋友倾诉以排解郁闷,这属于倾诉宣泄,不是改变认知评价,故D说法错误;
本题逆向选择题,故选D。
5. 当人们看到小偷行窃时,愤怒的情绪使人产生正义感;当人们看到自己的祖国遭到外敌入侵时,就会产生无比愤怒和激动的情绪,由此而表现出崇高的爱国主义情感。这说明( )
①情感与情绪紧密相关②情感是短暂的,随着情境的变化而变化
③情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展④情感是不断强化的、逐渐积累的,相对稳定
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查情感与情绪的区别。
①③④:当人们看到小偷行窃时,愤怒情绪使人产生正义感等表述,体现出情感与情绪紧密相关,情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展,情感是不断强化的、逐渐积累的,相对稳定的,①③④说法正确;
②:情绪是短暂的,随着情境的变化而变化,②错误;
故本题选A。
6. “集体的力量来源于共同的目标和团结协作”。下列选项与这一观点主旨相符的是( )
①轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林②勿以恶小而为之,勿以善小而不为
③一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高④同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查集体的力量来源。
①③④:“轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林”意思是团结的集体需要各尽其能、发挥所长、互帮互助,“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高”意思是人多力量大,“同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航”意思是团结协作、合力挥桨,就能乘风破浪,这三句话都体现集体的力量来源于共同的目标和团结协作,故①③④符合题意;
②:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”意思是不要因为好事小而不做,更不能因为坏事小而去做,故②不符合题意;
故本题选C。
7. 中南大学一学霸寝室全员保研直博,四年里,他们相互鼓励共同进步,获得过国家奖学金等荣誉,先后获得26项学科竞赛奖,累计拿到近20万元奖学金。他们( )
①互助互学,超越自我②踏实行动,获得成长③交流互鉴,增长才干④友善相待,从没矛盾
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查青春的探索需要自强。
①②③:分析题文,学霸寝室全员相互鼓励共同进步,取得了各种荣誉和成绩,体现了自强不息的精神,彼此之间互助互学,交流互鉴,增长才干,超越自我,踏实行动,从而获得成长和进步,是我们学习的榜样,①②③说法符合题意;
④:从没矛盾说法太绝对,有矛盾要正确处理成员间的矛盾,④说法错误;
故本题选A。
8. 教育部发布《关于加强中小学手机管理工作的通知》,通知明确规定:中小学生原则上不得将个人手机带入校园、禁止带入课堂。同学们对此议论纷纷,下列说法正确的是( )
A. 坚持集体规则,忽略个人需求 B. 理解集体要求,坚持集体主义
C. 认识集体角色,调整集体旋律 D. 放弃个人利益,共奏和谐乐章
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系。
B:题文中根据教育部的相关发文,中小学生原则上不能将手机带入校园和课堂,因为手机进校园和课堂可能会造成学校秩序的混乱,不利于学校的管理。因此,我们要理解集体要求,坚持集体主义,故B符合题意;
A:坚持集体规则不意味着忽略个人需求,故A说法错误;
C:我们应该遵守集体规则,不能调整集体旋律,故C说法错误;
D:坚持集体主义不是不关注个人利益,故D说法错误;
故本题选B。
9. 七年级(4)班在参加长沙市尤克里里合奏比赛时,活动组织得有声有色,就连生性内向、怯于表现的小菲也积极加入进来,不仅演奏水平见长,人也变得开朗多了,学会了与同学友好相处,成为合奏队里一颗闪亮的星星。这说明集体可以( )
A. 优势互补,产生合力 B. 学习经验,扩大视野
C. 共建尽责,避免竞争 D. 涵养品格,发展个性
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查集体生活成就我。
D:题干中小菲不仅演奏水平见长,人也变得开朗多了,学会了与同学友好相处,这些变化体现了集体可以涵养品格,发展个性,故D符合题意;
AB:选项说法与题干无关,故AB不符合题意;
C:我们要主动参与竞争,不是避免竞争,故C说法错误;
故本题选D。
10. 某中学在进行普法教育时,要求学生梳理与生活息息相关的法律。下表是小华梳理的部分结果:
出生后父母要为我们申报户口,申办居民身份证
户口登记条例、居民身份证法
到了上学年龄,父母必须送我们上学
未成年人保护法、义务教育法
工作后,我们享有劳动报酬权、休息休假等权利
宪法、劳动法
父母年纪大了,我们必须赡养和扶持父母
民法典、老年人权益保障法
由此可见( )
①法律与我们的成长相伴一生②法律规范我们的每一个行为
③法律规定我们的权利与义务④法律保障了生活的一切需求
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查法律与生活的关系。
①③:仔细观察图表内容,法律规定我们的权利与义务,这告诉我们法律与我们生活的关系,法律与我们的成长相伴一生,①③说法正确;
②:法律规范我们每一个行为的说法与现实不符,②说法错误;
④:法律保障公民的合法需求,④说法错误;
故本题选B。
11. 习近平总书记强调,我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,加快构建中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。这是因为( )
①法治是人们共同的生活愿景 ②法治助推中国梦的实现
③法律是统治阶级意志的体现 ④法治是国家治理现代化的重要标志
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查对法治知识的理解。
①②④:依据题文描述,我国坚持走中国特色社会主义法治道路,加快构建中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家是因为法治是人们共同的生活愿景 ,法治助推中国梦的实现,治是国家治理现代化的重要标志,故①②④正确;
③:主要考查对法治知识的理解,选项是体现法律的本质,与题意无关,故③错误;
故本题选B。
12. 截至2023年3月8日,长沙市已聘任152名优秀检察官担任中小学法治副校长,承担校园法治教育宣传员和监督员的职责,帮助同学们扣好法治生活的第一粒扣子,学会与法同行。该举措有利于( )
①杜绝学生违法犯罪②引导学生知法守法
③提高学生执法能力④营造校园法治氛围
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查与法同行。
②④:长沙市已聘任152名优秀检察官担任中小学法治副校长,承担校园法治教育宣传员和监督员的职责,该举措有利于引导学生知法守法,营造校园法治氛围,故②④说法正确;
①:“杜绝”说法太绝对,故①说法错误;
③:“提高执法能力”与学生无关,故③说法错误;
故本题选C。
二、非选择题(本大题共52分,请在答题卡上规定的位置作答。)
13. 【青春拔节正确处理】
青春期是人生第二个生长发育的高峰期,更是人生的“拔节孕穗期”,无论是生理还是心理都发生着较大变化。
青少年该如何正确面对和处理这些心理矛盾,顺利度过“拔节孕穗期”?
【答案】
参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;通过救助他人,学习化解烦恼的方法;通过培养兴趣,转移注意力,学习自我调节,成为自己的心理保健医生等等。
【解析】
【分析】考点考查:调节青春期心理矛盾;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:道德修养。
【详解】第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年,需要调用调节青春期心理矛盾的有关知识,可从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:青春期随着心理变化出现一些心理矛盾→可联系参加集体活动+救助他人,学会化解烦恼的方法+培养兴趣,转移注意力+学习自我调节,做自己的心理医生等等。
第三步:整合信息,组织答案。
14. 【进淄“赶烤”彰显品质】
淄博烧烤一夜之间火遍大江南北,让一座老工业城市摇身一变成为新旅游城市。淄博烧烤的爆红出圈,红出了这座城市的古韵新颜,燃起了淄博全体人民“心往一处想、劲往一处使”的精气神。
请你运用教材知识,说说以下情境给正值青春的你带来哪些启示。
情境
启示
面对美食博主的打假,淄博商家完全没有缺斤少两的情况。“不宰游客,不做可耻之事”成了本地商家的共识。
①
淄博市政府抓住流量密码,创意策划“烤炉+小饼+蘸料”灵魂三件套,及时开通“烧烤专列”、举办淄博烧烤音乐节等活动。
②
当地市民积极参与志愿者活动,自发捡拾道路垃圾、免费接送游客、去烧烤摊义务帮忙,一个个善意的微镜头串联出这座城市的温度。
③
淄博村民刘宗新自幼残疾,为了不拖累家里,他四处找工作,却屡屡碰壁。面对困境,他没有消沉,最终通过自学家电维修,经历无数摸爬滚打,为家人撑起了一片蓝天。
④
【答案】①“行己有耻”需要我们知廉耻、懂荣辱:有所为,有所不为。②我们要开发创造潜力,敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路。③“止于至善”要求我们从点滴小事做起,积少成多,积善成德。④青春的探索、青春的飞扬要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持来做到自强。
【解析】
【分析】考点考查:行己有耻、开发创造潜力、止于至善、自强。
能力考查:获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用行己有耻、开发创造潜力、止于至善、自强的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“不宰游客,不做可耻之事”→行己有耻,有所为有所不为;
关键词②:灵魂三件套、开通“烧烤专列”、举办淄博烧烤音乐节→开发创造潜力,打破常规;
关键词③:积极参与志愿者活动→止于至善,从点滴小事做起;
关键词④:身残志坚的刘宗新自学技术,撑起一片天→自强的品质。
第三步:整合信息,组织答案。
15. 【美好班级你我共建】
在今年的五四表彰大会上,小华所在的班级荣获“五四红旗团支部”,让我们一起跟随小华的脚步,了解他所在班级的情况。
同学们自己制定班规,积极为班级发展建言献策,争做班级的主人;同学们认真努力、相互帮助,形成你追我赶的学习氛围;认真对待学校组织的每一项活动,如卫生评比、运动会,同学们根据自己特长积极参加,力争优秀;不管是学习、生活,还是纪律、卫生,同学们都会努力维护班级形象……
结合材料,请谈谈小华班级获奖对建设美好班级的启示。
【答案】①美好班级是民主、公正的,共同商定集体规则,发扬自治精神;
②美好班级是有共同愿景、充满活力的,互相激励与竞争;
③班级建设需要每个人的智慧和力量,从实际情况出发,各尽其能,发挥所长;
④班级荣誉是共同奋斗的结果,要悉心呵护班级荣誉。
【解析】
【分析】考点考查:美好集体的特征,在集体中尽责;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:道德修养、责任意识。
【详解】第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问设问主体为青少年,需要调用美好集体的特征,在集体中尽责有关知识分析,可从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:女同学们自己制定班规,积极为班级发展建言献策→可联系美好集体是民主、公正的+ 共同商定集体规则,发扬自治精神;
关键词②:同学们认真努力、相互帮助,形成你追我赶的学习氛围→可联系美好集体充满活力,形成相互激励与竞争的氛围;
关键词③:同学认真对待学校组织的每一项活动+ 同学们根据自己特长积极参加,力争优秀→可联系每个人每个人的智慧和力量,从实际情况出发,各尽其能,发挥所长,为集体发挥自己的智慧和力量;
关键词④:同学们都努力维护班集体形象→可联系悉心呵护班级荣誉;
第三步:整合信息,组织答案。
16. 【磨砺青春实践之旅】
材料一 青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。2023年五四青年节,学校团委与青少年宫共同策划,开展“行走的团徽”红色寻访主题实践活动。在校团委的号召下,小华与青年团员们走出校园,徒步4.5公里来到湖南省第一师范学院城南校区,了解伟人以冷水磨砺意志的故事,学习伟人“立真志,破真理,得真知”的求知精神,感悟伟人们在面对外敌时内连一心,实现新中国独立的抗战精神。
(1)结合材料,请谈谈小华参加此次主题活动的收获。
材料二 2023年暑假即将来临,学校团委计划继续组织“行走的团徽”系列活动。小华作为策划人,正在设计此次活动。
活动策划书
活动时间:2023年7月15日
活动地点:湖南省博物馆
活动目的:①_____________
活动内容:分组参观湖南省博物馆两个基本陈列馆和青铜、陶瓷、书画、工艺4个专题展馆,探寻湖湘文化奥秘,并以小组为单位宣传湖湘文化。
成员要求:②_____________
③_____________
(2)请你帮助小华补充以上活动策划书。
【答案】(1)①磨砺坚强意志,砥砺奋斗前行;
②汲取榜样力量,获得美好情感;
③学会独立思考,培养批判精神;
④培养集体意识,厚植爱国情怀。
(2)①领略湖湘文化,弘扬湖湘精神。
②能够遵守纪律,做到文明参观。
③要有合作意识,具备团队精神。
【解析】
【分析】考点考查:磨砺坚强意志、向榜样学习、学会独立思考。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为公民,需要运用磨砺坚强意志、向榜样学习、学会独立思考的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:了解伟人以冷水磨砺意志的故事,学习伟人“立真志,破真理,得真知”的求知精神,感悟伟人们在面对外敌时内连一心,实现新中国独立的抗战精神→磨砺坚强意志;汲取榜样力量;学会独立思考,培养批判精神;培养集体意识等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查活动策划书,为开放试题,言之有理即可。
17. 【见贤思齐凝心聚力】
材料一 雷锋事迹传遍中华大地
1962年8月15日,雷锋因公殉职,年仅22岁。至今仍被广为传诵的《雷锋日记》,诉说着一个共产主义战士的远大理想,跃动着蓬勃不息的时代脉搏--“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量”。以他名字命名的雷锋精神影响了后来一代又一代的中国人。
(1)请结合所学知识,谈谈你对“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量”这句话的理解。
材料二 让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒
2023年2月23日,“把雷锋精神代代传承下去---纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年”座谈会在北京召开,习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示。他强调,新征程上,要深刻把握雷锋精神的时代内涵,让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风,让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。
(2)阅读材料二并运用榜样的作用的相关知识,分析让学雷锋在青少年中蔚然成风的原因。
【答案】(1)个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。③在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。④坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自身、不顾他人的极端个人主义。
(2)①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜;②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量;③善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好;为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。
【解析】
【分析】考点考查:集体的力量、个人利益与集体利益、榜样的作用。
能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题的能力、调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力、获取和解读信息的能力。
核心素养:健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用集体的力量、个人利益与集体利益的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量→可链接集体的力量+个人利益与集体利益的关系+坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自身、不顾他人的极端个人主义。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用榜样的作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:新征程上,要深刻把握雷锋精神的时代内涵,让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风,让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量→可链接榜样的作用+善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好;为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。
第三步:整合信息,组织答案。
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湖南省长沙市长沙县2023-2024学年七年级6月月考
道德与法治试题
时量:60分钟分值:100分
温馨提示:
1.请考生务必将答案写在答题卡上,做在试卷上无效。
2.请注意卷面的整洁、规范与美观。不要用涂改液或修正带,否则将扣卷面分3分。
3.用2B铅笔填涂,用黑色的钢笔或签字笔填写,否则作答无效。
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1. 青春是生命中的华彩乐章,它带来喜悦和力量,也带来困惑和烦恼。要奏好青春乐章,我们应( )
A. 悦纳生理变化,调适矛盾心理 B. 封闭自己内心,保守青春秘密
C. 放任青春冲动,享受青春快乐 D. 穿着标新立异,展现青春风采
2. 2023年“新时代华兴好少年”小华喜欢钻研难度大的问题,喜欢联系已有的知识和经验来解答未知的疑惑;在思考问题时力求与他人有不一样的观点和方法。在生活中,设计并发明了一些新产品,用于解决生活实际问题。这启示我们( )
①勤奋学习,开发创造潜力②善于思考,敢于否定一切
③自信自强,勇于战胜自我④积极实践,不断开拓创新
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 下列对小华“微行为”的“微点评”,正确的是( )
序号
微行
微点评
①
认男女有别,从不与女同学交往
严守男女同学正常交往的原则
②
大扫除,班主任安排他和男生拖地,安排女生擦窗台和黑板
发挥男女生各自的优势,提高效率
③
周末坚持为邻居老奶奶读书、读报
从点滴小事做起,积善成德
④
看完电影《满江红》后,几天都沉浸在激动的情绪中
青春期的情绪具有细腻性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 下列调节情绪的方法不相匹配的是( )
A. 小明在紧张时会做几个深呼吸以稳定自己的情绪--放松训练
B. 小潭考试失利后,找个无人的角落大哭了一场--合理宣泄
C 晓楠参加演讲比赛前通过听音乐缓解紧张情绪---转移注意
D. 小潘心情不好时,会找好朋友倾诉以排解郁闷---改变认知评价
5. 当人们看到小偷行窃时,愤怒的情绪使人产生正义感;当人们看到自己的祖国遭到外敌入侵时,就会产生无比愤怒和激动的情绪,由此而表现出崇高的爱国主义情感。这说明( )
①情感与情绪紧密相关②情感是短暂的,随着情境的变化而变化
③情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展④情感是不断强化的、逐渐积累的,相对稳定
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
6. “集体的力量来源于共同的目标和团结协作”。下列选项与这一观点主旨相符的是( )
①轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林②勿以恶小而为之,勿以善小而不为
③一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高④同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 中南大学一学霸寝室全员保研直博,四年里,他们相互鼓励共同进步,获得过国家奖学金等荣誉,先后获得26项学科竞赛奖,累计拿到近20万元奖学金。他们( )
①互助互学,超越自我②踏实行动,获得成长③交流互鉴,增长才干④友善相待,从没矛盾
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 教育部发布《关于加强中小学手机管理工作的通知》,通知明确规定:中小学生原则上不得将个人手机带入校园、禁止带入课堂。同学们对此议论纷纷,下列说法正确的是( )
A. 坚持集体规则,忽略个人需求 B. 理解集体要求,坚持集体主义
C. 认识集体角色,调整集体旋律 D. 放弃个人利益,共奏和谐乐章
9. 七年级(4)班在参加长沙市尤克里里合奏比赛时,活动组织得有声有色,就连生性内向、怯于表现的小菲也积极加入进来,不仅演奏水平见长,人也变得开朗多了,学会了与同学友好相处,成为合奏队里一颗闪亮的星星。这说明集体可以( )
A. 优势互补,产生合力 B. 学习经验,扩大视野
C. 共建尽责,避免竞争 D. 涵养品格,发展个性
10. 某中学在进行普法教育时,要求学生梳理与生活息息相关的法律。下表是小华梳理的部分结果:
出生后父母要为我们申报户口,申办居民身份证
户口登记条例、居民身份证法
到了上学年龄,父母必须送我们上学
未成年人保护法、义务教育法
工作后,我们享有劳动报酬权、休息休假等权利
宪法、劳动法
父母年纪大了,我们必须赡养和扶持父母
民法典、老年人权益保障法
由此可见( )
①法律与我们的成长相伴一生②法律规范我们的每一个行为
③法律规定我们的权利与义务④法律保障了生活的一切需求
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 习近平总书记强调,我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,加快构建中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。这是因为( )
①法治是人们共同的生活愿景 ②法治助推中国梦的实现
③法律是统治阶级意志的体现 ④法治是国家治理现代化的重要标志
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 截至2023年3月8日,长沙市已聘任152名优秀检察官担任中小学法治副校长,承担校园法治教育宣传员和监督员的职责,帮助同学们扣好法治生活的第一粒扣子,学会与法同行。该举措有利于( )
①杜绝学生违法犯罪②引导学生知法守法
③提高学生执法能力④营造校园法治氛围
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(本大题共52分,请在答题卡上规定的位置作答。)
13. 【青春拔节正确处理】
青春期是人生第二个生长发育的高峰期,更是人生的“拔节孕穗期”,无论是生理还是心理都发生着较大变化。
青少年该如何正确面对和处理这些心理矛盾,顺利度过“拔节孕穗期”?
14. 【进淄“赶烤”彰显品质】
淄博烧烤一夜之间火遍大江南北,让一座老工业城市摇身一变成为新旅游城市。淄博烧烤的爆红出圈,红出了这座城市的古韵新颜,燃起了淄博全体人民“心往一处想、劲往一处使”的精气神。
请你运用教材知识,说说以下情境给正值青春的你带来哪些启示。
情境
启示
面对美食博主的打假,淄博商家完全没有缺斤少两的情况。“不宰游客,不做可耻之事”成了本地商家的共识。
①
淄博市政府抓住流量密码,创意策划“烤炉+小饼+蘸料”灵魂三件套,及时开通“烧烤专列”、举办淄博烧烤音乐节等活动
②
当地市民积极参与志愿者活动,自发捡拾道路垃圾、免费接送游客、去烧烤摊义务帮忙,一个个善意的微镜头串联出这座城市的温度。
③
淄博村民刘宗新自幼残疾,为了不拖累家里,他四处找工作,却屡屡碰壁。面对困境,他没有消沉,最终通过自学家电维修,经历无数摸爬滚打,为家人撑起了一片蓝天。
④
15. 【美好班级你我共建】
在今年的五四表彰大会上,小华所在的班级荣获“五四红旗团支部”,让我们一起跟随小华的脚步,了解他所在班级的情况。
同学们自己制定班规,积极为班级发展建言献策,争做班级的主人;同学们认真努力、相互帮助,形成你追我赶的学习氛围;认真对待学校组织的每一项活动,如卫生评比、运动会,同学们根据自己特长积极参加,力争优秀;不管是学习、生活,还是纪律、卫生,同学们都会努力维护班级形象……
结合材料,请谈谈小华班级获奖对建设美好班级的启示。
16. 【磨砺青春实践之旅】
材料一 青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。2023年五四青年节,学校团委与青少年宫共同策划,开展“行走的团徽”红色寻访主题实践活动。在校团委的号召下,小华与青年团员们走出校园,徒步45公里来到湖南省第一师范学院城南校区,了解伟人以冷水磨砺意志的故事,学习伟人“立真志,破真理,得真知”的求知精神,感悟伟人们在面对外敌时内连一心,实现新中国独立的抗战精神。
(1)结合材料,请谈谈小华参加此次主题活动的收获。
材料二 2023年暑假即将来临,学校团委计划继续组织“行走的团徽”系列活动。小华作为策划人,正在设计此次活动。
活动策划书
活动时间:2023年7月15日
活动地点:湖南省博物馆
活动目的:①_____________
活动内容:分组参观湖南省博物馆两个基本陈列馆和青铜、陶瓷、书画、工艺4个专题展馆,探寻湖湘文化奥秘,并以小组为单位宣传湖湘文化。
成员要求:②_____________
③_____________
(2)请你帮助小华补充以上活动策划书。
17. 【见贤思齐凝心聚力】
材料一 雷锋事迹传遍中华大地
1962年8月15日,雷锋因公殉职,年仅22岁。至今仍被广为传诵的《雷锋日记》,诉说着一个共产主义战士的远大理想,跃动着蓬勃不息的时代脉搏--“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量”。以他名字命名的雷锋精神影响了后来一代又一代的中国人。
(1)请结合所学知识,谈谈你对“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量”这句话的理解。
材料二 让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒
2023年2月23日,“把雷锋精神代代传承下去---纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年”座谈会在北京召开,习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示。他强调,新征程上,要深刻把握雷锋精神的时代内涵,让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风,让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。
(2)阅读材料二并运用榜样的作用的相关知识,分析让学雷锋在青少年中蔚然成风的原因。
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