精品解析：上海市金山区2023-2024学年高二下学期期末学业水平质量监控政治试卷

2023学年金山区第二学期质量监控高二思想政治试卷 考生注意： 1.试卷满分100分，考试时间60分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括四组综合题，包括选择、填空和简答题等题型。 3.答题前，务必在答题纸上填写学校、班级、姓名、考号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。选择题必须涂在答题纸上相应的区域，其他作答必须书写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一.学好习近平文化思想 党的十八大以来，中国共产党从推进中国式现代化、建设中华民族现代文明的战略高度，在新时代文化建设方面提出一系列新思想新观点新论断，系统性、创造性地回答了新时代文化建设方面的重大课题，形成习近平文化思想。 1. 首次提出“习近平文化思想”的会议是（ ） A. 中国共产党第二十次全国代表大会 B. 全国第十四届人大二次会议 C. 全国教育工作会议 D. 全国宣传思想文化工作会议 2. (多选)习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署和要求等，对其特点的概括全面是（　　） A. 明体达用 B. 体用贯通 C. 与时俱进 D. 注重实践 3. （多选）习近平总书记强调，经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。党重视“意识形态工作”所体现的哲学方法有（ ） A. 着重把握主要矛盾 B. 不能忽视次要矛盾 C. 重视经济基础决定作用 D. 重视上层建筑的反作用 4. （多选）习近平文化思想坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，在汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓基础上形成和发展起来。某班级对此展开综合探究搜集相关案例，下列合适的是（ ） A. 中华民族共同体意识 B. 共同富裕的价值追求 C. 人民至上的政治理念 D. 心外无物思想观念 5. 回顾中国近代史，为了民族复兴，再铸中华文化的辉煌，无数仁人志士上下求索，寻找救国良方，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试。那么，中华文化由衰微走向重振的转折点是（　　） A. 辛亥革命推翻清王朝 B. 马克思主义传入中国 C. 中华人民共和国成立 D 十一届三中全会之后 6. （多选）纵观世界文明史，只有中华文明能实现古今相通而未绝，并且在历史的演进中，不断吸纳着新质并进行着重塑，从而焕发着新的生命力。由此可见，中华文明具有（ ） A. 连续性 B. 创新性 C. 包容性 D. 和平性 7. （多选）再看党的十八大以来，我国文化建设成就非凡，从中国国家版本馆等文化殿堂相继落成，到《复兴文库》、“中国历代绘画大系”编纂出版……。可见，我国正致力（ ） A. 发展文化产业，优化产业布局 B. 组织文化建设，促进社会发展 C. 赓续中华文脉，推动中华文明 8. 习近平文化思想对新时代文化建设的一系列重大课题作出符合中国实际和时代要求的正确回答，得出符合客观规律的科学认识，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。 综合所学内容，从实践和认识辩证关系角度，对上述材料进行分析。 二、讲好中国发展的故事 新中国成立以来，中国共产党领导中国人民演绎着从站起来、富起来到强起来的中国故事，不仅创造了世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，而且成功走出了中国式现代化道路。 9. 今年是中华人民共和国成立_______周年。 10. （多选）新中国的诞生，被誉为20世纪的伟大历史事件，是因为中华人民共和国的成立（ ） A. 完成了最广泛而深刻的社会变革 B. 根本改变了中国社会的发展方向 C. 实现从封建专制向人民民主的飞跃 D. 结束中国半殖民地半封建社会历史 11. 在中国共产党领导下，中华民族实现了从“东亚病夫”到“站起来”的伟大飞跃。这一阶段依次所经历的历史事件排列正确的是（ ） ①新民主主义革命 ②社会主义建设的全面展开 ③社会主义基本制度的确立 ④中华人民共和国的诞生 A. ①→④→③→② B ④→①→③→ ② C. ④→③→①→② D. ①→③→②→④ 12. 2023年是改革开放45周年。40多年来，改革开放让中国人民富起来的同时，还让人们看到了一个更加强大、更有活力、更富有美好前景的社会主义。可见，改革开放是（ ） A. 为中国一切发展进步奠定了制度基础 B. 是国家兴旺发达和长治久安的根本保证 C. 是坚持发展中国特色社会主义必由之路 D. 是我们党和国家生存发展的政治基石 13. 党的二十大报告强调，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 （1）这里的“第二个百年”是指（ ） A．改革开放实行一百年 B．中华人民共和国成立一百年 C．中国式现代化提出一百年 D．中国梦提出一百年 （2）从社会性质看，中国式现代化是______现代化，而不是别的什么现代化。 （3）某中学高一年级的学生，围绕中国式现代化的历史进程开展了综合探究，通过查阅材料，绘制了“‘中国式现代化’的历史演进”的思维导图（见上图），并充满信心表示“新时代中国共产党一定能完成其承担的使命任务”，请你列举两条支持这一观点的理由_____。 14. （多选）“下一个中国，还是中国”这句话广为流传，指的是中国在实现中国式现代化过程中，给全世界带来巨大的合作潜力，道出了国际社会对中国（ ） A. 国家有认同 B. 文化有底气 C. 发展有信心 D. 未来有期待 三、做好乡村全面振兴工作 今年2月3日，《中共中央 国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》发布，这是党的十八大以来第12个指导“三农”工作的中央一号文件，提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。 15. 党的十八大以来中央一号文件第十二年持续聚焦“三农”议题，致力推进乡村全面振兴。 （1）“三农”是指______、______、______。 （2）我国致力于推进乡村全面振兴，根本目的在于（ ） A．巩固政权社会基础 B．维护农民根本利益 C．促进城乡协调发展 16. 习近平总书记在浙江工作时亲自谋划推动“千村示范、万村整治”工程（以下简称“千万工程”），造就万千美丽乡村、造福万千农民群众。 （1）“千万工程”从农村环境整治入手，由点及面、迭代升级，20年持续努力造就了万千美丽乡村。由此可见，浙江省推进乡村振兴的成功经验上升到哲学层面是_____ A．把握特殊性，做到具体问题具体分析 B．重视量的积累，抓住机会促成质变 C．立足客观实际，坚持一切从实际出发 （2）学习运用“千万工程”有力有效推进乡村全面振兴传导路径正确是___ A．促进农村电子商务快速发展→推动农村营销模式不断创新→促进农村消费升级 B．加大农业基础设施建设力度→推进农业现代化提升行动→增加农民财产性收入 C．优化农业科技创新战略布局→提高农业技术现代化水平→形成农业发展新动能 D．实施农村人居环境整治行动→提升农村群众住居环境→做强乡村振兴绿色引擎 17. 在学习借鉴“千万工程”过程中，某县出台乡村治理工作规范、村民说事监督规范等形式多样的制度，建设“百姓议事会”“乡贤参事会”等基层治理载体，有力推进乡村全面振兴。 （1）该做法是人民群众______行使民主权利的生动实践。（选填：A直接 B间接） （2）请写出该做法有力推动乡村全面振兴的内在逻辑____。 18. 近年来，一大批的青年人扎根乡村，投身乡村振兴的火热实践，在成就自身梦想、实现人生价值的同时，为乡村振兴注入了源源不断的动能。 （1)概括材料主旨，最准确的是_____ A．与人民群众实践相结合实现人生价值 B．劳动和奉献中创造实现人生价值 C．在个人与社会统一中实现人生价值 D．在追求理想中创造和实现人生价值 (2)请结合材料，以“青春之我,担时代之责”为主题，撰写50字左右的发言提纲_____。 四.加强爱国主义教育 爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作。2024年1月1日起，我国首部以爱国主义教育为内容的教育专门法《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。 19. 爱国主义自古以来就流淌在中华民族血液之中，是中华民族精神的_________ 20. （多选）在新时代新征程制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障爱国主义教育，旨在（　　） A. 振奋民族精神 B. 凝聚中国力量 C. 完善法治体系 D. 推进强国建设 21. 爱国主义教育纳入法治化轨道发展历程见下表： 时间 内容 2019年 中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》 2022年7月 根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入群众调查研究，形成了《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》 2023年6月 十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初审，在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见，对草案进行修改完善。 2023年10月 爱国主义教育法在十四届全国人大常委会第六次会议上表决通过。 2024年1月1日 爱国主义教育法生效实施。 (1)（多选）该法制定坚持了_____ A．中国共产党的领导 B．人民的主体地位 C．法律面前人人平等 D．法治德治相结合 （2）综合所学，从材料中提炼出人民代表大会制度的基本功能____。 22. 实施爱国主义教育要发挥学校思想政治理论课的主渠道作用，这是实施爱国主义教育（ ） A. 重要内容 B. 基本形式 C. 实践路径 23. 上好爱国主义教育“必修课”,为伟大的祖国奉献青春。结合材料，就学校推进爱国主义教育提出三条建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023学年金山区第二学期质量监控高二思想政治试卷 考生注意： 1.试卷满分100分，考试时间60分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括四组综合题，包括选择、填空和简答题等题型。 3.答题前，务必在答题纸上填写学校、班级、姓名、考号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。选择题必须涂在答题纸上相应的区域，其他作答必须书写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一.学好习近平文化思想 党的十八大以来，中国共产党从推进中国式现代化、建设中华民族现代文明的战略高度，在新时代文化建设方面提出一系列新思想新观点新论断，系统性、创造性地回答了新时代文化建设方面的重大课题，形成习近平文化思想。 1. 首次提出“习近平文化思想”的会议是（ ） A. 中国共产党第二十次全国代表大会 B. 全国第十四届人大二次会议 C. 全国教育工作会议 D. 全国宣传思想文化工作会议 2. (多选)习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署和要求等，对其特点的概括全面是（　　） A. 明体达用 B. 体用贯通 C. 与时俱进 D. 注重实践 3. （多选）习近平总书记强调，经济建设是党中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。党重视“意识形态工作”所体现的哲学方法有（ ） A. 着重把握主要矛盾 B. 不能忽视次要矛盾 C. 重视经济基础决定作用 D. 重视上层建筑的反作用 4. （多选）习近平文化思想坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，在汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓基础上形成和发展起来。某班级对此展开综合探究搜集相关案例，下列合适的是（ ） A. 中华民族共同体意识 B. 共同富裕的价值追求 C. 人民至上的政治理念 D. 心外无物的思想观念 5. 回顾中国近代史，为了民族复兴，再铸中华文化的辉煌，无数仁人志士上下求索，寻找救国良方，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试。那么，中华文化由衰微走向重振的转折点是（　　） A. 辛亥革命推翻清王朝 B. 马克思主义传入中国 C. 中华人民共和国成立 D. 十一届三中全会之后 6. （多选）纵观世界文明史，只有中华文明能实现古今相通而未绝，并且在历史的演进中，不断吸纳着新质并进行着重塑，从而焕发着新的生命力。由此可见，中华文明具有（ ） A. 连续性 B. 创新性 C. 包容性 D. 和平性 7. （多选）再看党的十八大以来，我国文化建设成就非凡，从中国国家版本馆等文化殿堂相继落成，到《复兴文库》、“中国历代绘画大系”编纂出版……。可见，我国正致力（ ） A. 发展文化产业，优化产业布局 B. 组织文化建设，促进社会发展 C. 赓续中华文脉，推动中华文明 8. 习近平文化思想对新时代文化建设的一系列重大课题作出符合中国实际和时代要求的正确回答，得出符合客观规律的科学认识，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。 综合所学内容，从实践和认识辩证关系角度，对上述材料进行分析。 【答案】1. D 2. AB 3. BD 4. ABC 5. B 6. ABC 7. BC 8. 实践是认识的基础，是认识的来源和发展动力，是检验认识真理性的唯一标准和认识的目的。习近平文化思想立足于新时代建设实践和当代中国实际中形成和发展，并通过实践检验符合客观规律的科学认识。认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有积极的推动作用。习近平文化思想是科学的理论，对文化各个领域的建设统筹规划、科学部署，成为指导新时代文化建设的行动指南，必将有利于建设文化强国坚定文化自信，推动中国特色社会主义文化建设。 【解析】 【分析】背景素材：习近平文化思想 考点考查：实践和认识辩证关系、文化传承与创新等有关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【1题详解】 ABCD：全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想,在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义，D入选，ABC不选。 故本题选D。 【2题详解】 ABCD：习近平文化思想的特点是明体达用，体用贯通，AB入选，CD不选。 故本题选AB。 【3题详解】 BD：意识形态属于上层建筑范畴。经济建设是党的中心工作（主要矛盾），意识形态工作是党的一项极端重要的工作（次要矛盾），可见，党重视意识形态工作，这表明不能忽略次要矛盾，同时也体现了要重视上层建筑的反作用，BD正确。 A：经济建设是党的中心工作这体现的是要重视主要矛盾；而题干强调的是党重视“意识形态工作”，这体现的是不能忽视次要矛盾，排除A。 C：意识形态属于上层建筑，因此，材料不体现着重视经济基础决定作用，C不选。 故本题选BD。 【4题详解】 ABC：习近平文化思想坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，在汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓基础上形成和发展起来；而中华民族共同体意识， 共同富裕的价值追求 ，人民至上的政治理念都是我们优秀的传统文化，ABC入选。 D：心外无物属于唯心主义思想，排除D。 故本题选ABC。 【5题详解】 B：中华文化由衰微走向重振的转折点是马克思主义传入中国，B入选。 ACD：辛亥革命推翻清王朝，中华人民共和国成立 ，十一届三中全会之后，均不是中华文化由衰微走向重振的转折点，ACD不选。 故本题选B。 【6题详解】 ABC：只有中华文明能实现古今相通而未绝，并且在历史的演进中，不断吸纳着新质并进行着重塑，从而焕发着新的生命力，这表明中华文明具有连续性、包容性也具有创新性，ABC入选。 D：材料体现的是中华文化为什么能传承，并具有新的生命力，没有体现和平性，D不选。 故本题选ABC。 7题详解】 A：我国文化建设成就非凡，从中国国家版本馆等文化殿堂相继落成，到《复兴文库》、“中国历代绘画大系”编纂出版，体现是促进文化事业的发展，而不是促进文化产业发展，A不选。 BC：我国文化建设成就非凡，从中国国家版本馆等文化殿堂相继落成，到《复兴文库》、“中国历代绘画大系”编纂出版……。可见，我国正致力组织文化建设，促进社会发展 ，赓续中华文脉，推动中华文明不断发展，BC入选。 故本题选BC。 【8题详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用实践和认识辩证关系的有关知识，分析材料中的内容。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：习近平文化思想对新时代文化建设一系列重大课题作出符合中国实际和时代要求的正确回答→可联系实践是认识的基础，是认识的来源和发展动力； 关键词②：做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南→可联系实践是检验认识真理性的唯一标准，对实践具有能动的反作用； 第三步：整合信息，组织答案。 二、讲好中国发展的故事 新中国成立以来，中国共产党领导中国人民演绎着从站起来、富起来到强起来的中国故事，不仅创造了世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，而且成功走出了中国式现代化道路。 9. 今年是中华人民共和国成立_______周年。 10. （多选）新中国的诞生，被誉为20世纪的伟大历史事件，是因为中华人民共和国的成立（ ） A. 完成了最广泛而深刻的社会变革 B. 根本改变了中国社会的发展方向 C. 实现从封建专制向人民民主的飞跃 D. 结束中国半殖民地半封建社会历史 11. 在中国共产党领导下，中华民族实现了从“东亚病夫”到“站起来”的伟大飞跃。这一阶段依次所经历的历史事件排列正确的是（ ） ①新民主主义革命 ②社会主义建设的全面展开 ③社会主义基本制度的确立 ④中华人民共和国的诞生 A. ①→④→③→② B. ④→①→③→ ② C. ④→③→①→② D. ①→③→②→④ 12. 2023年是改革开放45周年。40多年来，改革开放让中国人民富起来的同时，还让人们看到了一个更加强大、更有活力、更富有美好前景的社会主义。可见，改革开放是（ ） A. 为中国一切发展进步奠定了制度基础 B. 是国家兴旺发达和长治久安的根本保证 C. 是坚持发展中国特色社会主义必由之路 D. 是我们党和国家生存发展的政治基石 13. 党的二十大报告强调，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 （1）这里的“第二个百年”是指（ ） A．改革开放实行一百年 B．中华人民共和国成立一百年 C．中国式现代化提出一百年 D．中国梦提出一百年 （2）从社会性质看，中国式现代化是______现代化，而不是别的什么现代化。 （3）某中学高一年级的学生，围绕中国式现代化的历史进程开展了综合探究，通过查阅材料，绘制了“‘中国式现代化’的历史演进”的思维导图（见上图），并充满信心表示“新时代中国共产党一定能完成其承担的使命任务”，请你列举两条支持这一观点的理由_____。 14. （多选）“下一个中国，还是中国”这句话广为流传，指的是中国在实现中国式现代化过程中，给全世界带来巨大的合作潜力，道出了国际社会对中国（ ） A. 国家有认同 B. 文化有底气 C. 发展有信心 D. 未来有期待 【答案】9. 75 10. BCD 11. A 12. C 13. ①. B ②. 社会主义 ③. 中国共产党能坚持为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，能够不断结合不同的发展阶段作出符合当时国情的战略安排，持续推进我国的现代化进程，新时代我们党成功推进和拓展了中国式现代化。在我们党的领导下，中国的现代化和中华民族伟大复兴一定能实现。 中国共产党能坚持科学执政，在战略安排和目标设定上的一体化、递进式特点。坚持一张蓝图绘到底、一棒接着一棒跑，全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图必将一步一步变成现实。 中国共产党能够把马克思主义基本原理与中国具体国情相结合，指导思想上不断与时俱进，不断推进马克思主义中国化时代化，为中国式现代化提供科学理论指导强大的思想武器。 中国共产党坚持以人民为中心，树立群众观点，坚持群众路线，一切依靠群众，一切为了群众，始终保持与人民群众血肉联系，形成致力实现民族复兴和中国式现代化建设的强大的合力。 14. CD 【解析】 【分析】背景素材：讲好中国发展的故事 考点考查：只有社会主义才能救中国、改革开放、中国梦、共产党的领导 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【9题详解】 本小题是填空题，根据时政知识直接作答，详解略。 【10题详解】 A：社会主义改造的完成，中国确立了社会主义制度，实现了最广泛而深刻的社会变革，A不符合题意。 BCD：中华人民共和国的成立，结束了中国半殖民地半封建社会历史，实现了从封建专制向人民民主的飞跃，为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件，从根本改变了中国社会的发展方向，BCD符合题意。 故本题选BCD。 【11题详解】 ①：中国共产党领导人民进行新民主主义革命，故①排第一位； ④：新民主主义革命胜利的标志是建立了中华人民共和国，故④排第二位； ③：中华人民共和国成立后，进行了社会主义革命，完成了三大改造，社会主义基本制度确立，故③排第三位； ②：进入社会主义社会，社会主义建设全面展开，故②排第四位。 正确排序应是①→④→③→②。 故本题选A。 【12题详解】 C：改革开放让中国人民富起来的同时，还让人们看到了一个更加强大、更有活力、更富有美好前景的社会主义。可见，改革开放是坚持发展中国特色社会主义必由之路，C符合题意。 A：三大改造的完成，社会主义制度的建立，为中国一切发展进步奠定了制度基础，A不符合题意。 B：坚持共产党的全面领导是国家兴旺发达和长治久安的根本保证，B不符合题意。 D：四项基本原则是我们党和国家生存发展的政治基石，D不符合题意。 故本题选C。 【13题详解】 （1）B：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标。全面建成社会主义现代化强国是到本世纪中叶实现，这里的“第二个百年”是指中华人民共和国成立一百年，B符合题意。 A：改革开放开启于1978年，A不符合题意。 C：中国式现代化最早于1979年提出，C不符合题意。 D：中国梦于2012年正式提出，D不符合题意。 故本题选B。 （2）本小题填空题，根据时政与教材知识直接作答，详解略。 （3）本题为开放类，要求列举两条支持这一观点的理由。答案不固定，言之有理即可。参考角度：中国共产党的初心使命；中国共产党坚持科学执政等。 【14题详解】 CD：中国在实现中国式现代化过程中，给全世界带来巨大的合作潜力。“下一个中国，还是中国”道出了国际社会对中国的发展有信心，未来有期待，CD符合题意。 A：尊重各国人民的选择，“国际社会对中国国家有认同”说法错误，A排除。 B：我们对中国自身的文化有底气，坚定文化自信，而不是国际社会对中国文化有底气，B错误。 故本题选CD。 三、做好乡村全面振兴工作 今年2月3日，《中共中央 国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》发布，这是党的十八大以来第12个指导“三农”工作的中央一号文件，提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。 15. 党的十八大以来中央一号文件第十二年持续聚焦“三农”议题，致力推进乡村全面振兴。 （1）“三农”是指______、______、______。 （2）我国致力于推进乡村全面振兴，根本目的在于（ ） A．巩固政权社会基础 B．维护农民根本利益 C．促进城乡协调发展 16. 习近平总书记在浙江工作时亲自谋划推动“千村示范、万村整治”工程（以下简称“千万工程”），造就万千美丽乡村、造福万千农民群众。 （1）“千万工程”从农村环境整治入手，由点及面、迭代升级，20年持续努力造就了万千美丽乡村。由此可见，浙江省推进乡村振兴的成功经验上升到哲学层面是_____ A．把握特殊性，做到具体问题具体分析 B．重视量的积累，抓住机会促成质变 C．立足客观实际，坚持一切从实际出发 （2）学习运用“千万工程”有力有效推进乡村全面振兴传导路径正确的是___ A．促进农村电子商务快速发展→推动农村营销模式不断创新→促进农村消费升级 B．加大农业基础设施建设力度→推进农业现代化提升行动→增加农民财产性收入 C．优化农业科技创新战略布局→提高农业技术现代化水平→形成农业发展新动能 D．实施农村人居环境整治行动→提升农村群众住居环境→做强乡村振兴绿色引擎 17. 在学习借鉴“千万工程”过程中，某县出台乡村治理工作规范、村民说事监督规范等形式多样的制度，建设“百姓议事会”“乡贤参事会”等基层治理载体，有力推进乡村全面振兴。 （1）该做法是人民群众______行使民主权利的生动实践。（选填：A直接 B间接） （2）请写出该做法有力推动乡村全面振兴的内在逻辑____。 18. 近年来，一大批的青年人扎根乡村，投身乡村振兴的火热实践，在成就自身梦想、实现人生价值的同时，为乡村振兴注入了源源不断的动能。 （1)概括材料主旨，最准确的是_____ A．与人民群众实践相结合实现人生价值 B．在劳动和奉献中创造实现人生价值 C．在个人与社会统一中实现人生价值 D．在追求理想中创造和实现人生价值 (2)请结合材料，以“青春之我,担时代之责”为主题，撰写50字左右的发言提纲_____。 【答案】15. ①. 农业 ②. 农村 ③. 农民 ④. B 16. ①. B ②. CD 17. ①. A ②. 创新基层治理形式（或健全基层群众自治制度/展开答民主决策和民主监督也可得分），激发基层治理活力，保障人民群众当家作主，调动人民群众建设乡村积极性，有力推进乡村全面振兴。 18. ①. C ②. 相应党的号召，践行共享发展理念；或者积极参加实践，与人民群众实践相结合；或者从坚持正确人生价值观，维护人民利益作为根本立场，把为人民谋幸福作为自己的价值追求。开放性试题，抓住新时代、城乡、社会实践，人生价值等关键词言之成理均可给分。 【解析】 【分析】背景素材：推进乡村全面振兴 考点考查：乡村振兴、矛盾的特殊性、量变和质变的关系、基层群众自治、实现人生价值 能力考查：考查考生描述和阐述事物、论证和探究问题的能力 核心素养：政治认同、科学精神 【15题详解】 （1）本题为填空题，根据相关知识作答即可，详解略。 （2）ABC：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，我国推进乡村振兴其根本目的在于维护农民根本利益，B入选，AC不选。 故本题选B。 【16题详解】 （1）ABC：“千万工程”从农村环境整治入手，由点及面、迭代升级，20年持续努力造就了万千美丽乡村，是坚持了量变，通过量的积累，促进质变，B入选，AC不选。 故本题选B。 （2）A：促进农村电子商务快速发展，可以推动农村营销模式不断创新，但营销模式的变化，无法直接促进农村消费升级，A不选。 B：推动农业现代化提升行动，无法直接增加农民的财产性收入，B不选。 C：优化农业科技创新战略布局，可以提高农业技术现代化水平，从而形成农业发展新动能，促进乡村振兴，C入选。 D：实施农村人居环境整治行动，有利于提升农村群众住居环境，进而做强乡村振兴绿色引擎，助力乡村振兴，D入选。 故本题选CD。 【17题详解】 （1）AB：该做法是人民群众直接行使民主权利的生动实践，A入选，B不选。 故本题选A。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用政治与法治的有关知识，分析材料中做法推动乡村振兴的内在逻辑。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：某县出台乡村治理工作规范、村民说事监督规范等形式多样的制度，建设“百姓议事会”“乡贤参事会”等基层治理载体，有力推进乡村全面振兴→可联系创新基层治理形式（或健全基层群众自治制度/展开答民主决策和民主监督也可得分），激发基层治理活力，保障人民群众当家作主，调动人民群众建设乡村积极性，有力推进乡村全面振兴； 第三步：整合信息，组织答案。 【18题详解】 （1）ABCD：大批的青年人扎根乡村，投身乡村振兴的火热实践，在实现人生价值的同时，为乡村振兴注入了源源不断的动能，这体现的是在个人与社会的统一中实现人生价值，C入选，ABD不选。 故本题选C。 （2）本题为开放性试题，围绕“青春之我,担时代之责”的主体，抓住新时代、城乡、社会实践，人生价值等关键词言之成理均可给分。 四.加强爱国主义教育 爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作。2024年1月1日起，我国首部以爱国主义教育为内容的教育专门法《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。 19. 爱国主义自古以来就流淌在中华民族血液之中，是中华民族精神的_________ 20. （多选）在新时代新征程制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障爱国主义教育，旨在（　　） A. 振奋民族精神 B. 凝聚中国力量 C. 完善法治体系 D. 推进强国建设 21. 爱国主义教育纳入法治化轨道发展历程见下表： 时间 内容 2019年 中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》 2022年7月 根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入群众调查研究，形成了《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》 2023年6月 十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初审，在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见，对草案进行修改完善。 2023年10月 爱国主义教育法在十四届全国人大常委会第六次会议上表决通过。 2024年1月1日 爱国主义教育法生效实施。 (1)（多选）该法制定坚持了_____ A．中国共产党的领导 B．人民的主体地位 C．法律面前人人平等 D．法治德治相结合 （2）综合所学，从材料中提炼出人民代表大会制度的基本功能____。 22. 实施爱国主义教育要发挥学校思想政治理论课的主渠道作用，这是实施爱国主义教育（ ） A. 重要内容 B. 基本形式 C. 实践路径 23. 上好爱国主义教育“必修课”,为伟大的祖国奉献青春。结合材料，就学校推进爱国主义教育提出三条建议。 【答案】19. 核心 20. ABD 21. ①. ABD ②. 把体现人民群众根本利益的党的路线、方针和政策按照法定程序转换为国家意志，并使之成为全体公民共同遵守的法律规范 22. C 23. 开设爱国主义教育课堂，培养担当民族复兴大任的时代新人；开展民族精神主题班会，培育和践行社会主义核心价值观，挖掘中国优秀传统文化，将爱国主义教育与传承和发展中华优秀传统文化紧密结合起来；广泛开展文明校园创建活动，强化以党史国史为主要内容的爱国主义教育，把爱国与爱党爱社会主义相结合；组织学生参观爱国主义教育基地，丰富拓展爱国主义教育校外实践活动。 【解析】 【分析】背景素材：加强爱国主义教育 考点考查：弘扬爱国主义、党的领导、法治与德治相结合、民族精神、社会主义核心价值观 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【19题详解】 本题为填空题，根据课本知识作答即可，详解略。 【20题详解】 ABCD：在新时代新征程制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障爱国主义教育，其目的在于振奋民族精神、凝聚中国力量、推进强国建设，ABD入选,C不选。 故本题选ABD。 【21题详解】 （1）A：中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，体现了坚持党的领导，A入选。 B：十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初审，在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见，对草案进行修改完善，体现了坚持人民主体地位，B入选。 C：材料体现的是该法的制定，没有体现法律面前人人平等，C不选。 D：爱国主义教育法生效实施，将爱国主义赋予法律保护，体现了法治与德治相结合，D入选。 故本题选ABD。 （2）本题为简答题，根据人民代表大会制度的基本职能作答即可，详解略。 【22题详解】 ABC：实施爱国主义教育要发挥学校思想政治理论课的主渠道作用，这是爱国主义教育的重要实践形式，C入选，AB不选。 故本题选C。 【23题详解】 本题为开放性试题，上好爱国主义教育“必修课”,为伟大的祖国奉献青春，可以从开设爱国主义教育课堂，培养担当民族复兴大任的时代新人；开展民族精神主题班会，培育和践行社会主义核心价值观，挖掘中国优秀传统文化，将爱国主义教育与传承和发展中华优秀传统文化紧密结合起来等方面具体提供监建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$