河南省鹤壁市浚县新镇第一初级中学2023--2024学年统编版七年级历史下学期期末试卷

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2024-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 鹤壁市
地区(区县) 浚县
文件格式 DOCX
文件大小 546 KB
发布时间 2024-06-26
更新时间 2024-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-26
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2023—2024学年上期期末教学质量调研测试 七年级历史 注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间50分钟,满分50分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。 选择题(共20小题,20分) 在下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项涂在答题卡的对应位置。 1.隋文帝建国初期,进行减轻赋税徭役、编订户口等措施的目的是( ) A.促进民族融合 B.加强军事实力 C.巩固新建立的政权 D.促进经济发展 2.下列描述的两位唐朝皇帝的相同之处是( ) 唐太宗强调:“为政之要,惟在得人。用非其才,必难致治。今所任用,必须以德行、学识为本。” 唐玄宗即位后,任用被贬为外官的姚崇,在其辅佐下进行社会改革;任用被贬为楚州.刺史的宋璟为相,把国家治理得井井有条。 A.勤于政事 B.虚心纳谏 C.善于反思 D.重用贤能 3.下面有关唐朝长安城相关信息,分析正确的是( ) 唐朝长安城以皇城、宫城、外郭城三部分为核心,呈中轴对称布局。街道纵横交错,井然有序,形成网格状,划分出108个坊市。城内有东市、西市两大商业区。 A.城市功能完备 B.建筑水平之高 C.城市规划有序 D.商业集镇兴起 4.唐朝最为突出的风气是汉人流行胡服,女子喜欢骑马。上自朱门千金,下到小家碧玉,还有教坊女乐,常会追逐倭堕高髻、赭面乌唇等时髦妆饰。上述现象反映了唐朝( ) A.政治清明,社会稳定 B.丰富多彩,艺术至上 C.社会开放,兼容并包 D.刚健豪迈,尚武精神 5.以下两件唐朝文物共同反映了当时( ) A.政治制度完备 B.中外文化交流 C.诗歌创作繁荣 D.民族关系和睦 6.以下诗句分别出自杜甫的诗《忆昔》和《无家别》:“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”;“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。……”两诗描绘的景象显著不同,主要由于( ) A.藩镇割据 B.安史之乱 C.宦官专权 D.黄巢起义 7.北宋中期,由于官僚机构和军队的不断膨胀,政府官俸和军费开支浩大,财政入不敷出。宋神宗任用王安石主持变法的目的是( ) A.摆脱统治危机 B.分散宰相权力 C.提高文官地位 D.削弱武将兵权 8.下面图片所反映的时代特征是( ) A.统一多民族国家的建立 B.经济蓬勃发展的时代 C.民族交融与政权并立 D.东西方交流的加强 9.林升写的《题临安邸》:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”他写这首诗的主要目的是( ) A.描写杭州的美丽景色 B.讽刺北宋统治者的骄奢淫逸 C.歌颂汴州的繁华富庶 D.讽刺南宋统治者的苟且偷安 10.《文献通考》载有宋徽宗宣和元年,经户部尚书唐恪核实的地方上交中央财政数额,在总共1503万(贯匹两)的钱物中,北方占1/6,南方占5/6。上述材料说明了( ) A.南方成为新的经济重心所在 B.北方社会的安定 C.政治中心偏向南方 D.北宋完成了对全国的统一 11.1260年三月,他在开平(内蒙古正蓝旗)召开忽里台,即大汗位。他采用“中统”年号,表示大蒙古国是中原历代王朝之继统。材料中的“他”是( ) A.阔端 B.铁木真 C.阿骨打 D.忽必烈 12.司马光不盲目相信正史,对正史以外的文献也很重视。宋人高似孙说:“《通鉴》(《资治通鉴》)采正史之外,其用杂史诸书凡320家。”材料说明《资治通鉴》( ) A.参考的史料十分丰富 B.注意强化写作的技巧 C.推动编年体史书发展 D.注重史料的现实意义 13.明初,朱元璋在废中书省的同时有意提高六部地位,使六部成为皇帝直接领导下的行政管理部门,六部尚书参与全国性的大政大狱研究,不再像过去那样凡事都必须向丞相汇报请示。这一举措( ) A.有效保障了皇帝决策的正确性 B.缩小了六部权力范围 C.有助于提高中枢机构行政效率 D.缓和了君相之间矛盾 14.如右图所示,可知郑和船队( ) A.编队严整、分工明确 B.布局对称、规划合理 C.规模宏大、井然有序 D.工艺先进、设施完善 15.明长城有些城墙,平均高度为7—8米,城基宽6—7米,顶宽平均为4—5米。城墙的外侧设有高约2米的垛口,垛口上有望口和射洞,在长城沿线重要位置上还修建关城,是重要的防御据点和关卡。由此可知,明长城( ) A.建造频繁,耗费民力 B.技术先进,质量优异 C.规模庞大,财政亏空 D.布局合理,设计巧妙 16.崇祯元年“民争采山间蓬草而食……至十月以后而蓬尽矣,则剥树皮而食……殆年终而树皮又尽矣,则又掘山中石块而食。”材料说明明朝后期( ) A.百姓生活的艰难 B.明显的阶级差异 C.频繁的人口流动 D.残酷的政治统治 17.清朝对西藏的统治成果显著。从改组西藏地方政府“噶厦”,清除蒙古贵族势力;到派设驻藏大臣,监督西藏政务;再到采用“金瓶掣签”之法,抑制地方贵族的舞弊。材料说明( ) A.清朝尊重西藏的宗教信仰 B.清朝采用多种方式管理西藏 C.清朝开始对西藏行使管辖权 D.清朝对西北的管辖明显增强 18.在经营金融业的商人中,尤以山西帮规模最大,资本最雄厚⋯⋯其金融企业主要形式有当铺、钱庄、印局、账庄、票号等,遍布全国各地乃至亚欧一些国家。上述材料说明( ) A.市井生活丰富 B.商帮实力雄厚 C.人口增长过快 D.中外交通发达 19.《清史稿》载:“世谓(内阁)大学士非兼军机处,不得为真宰相。胜此任者,非以其慎密,则以其通敏。慎密则不泄,通敏则不滞,不滞不泄,枢机之责尽矣。”该记载( ) A.体现军国大权尽归内阁 B.显示文化专制政策的发展 C.证实清朝中央集权强化 D.说明军机大臣需敏锐严谨 20.清朝时期小说创作大放异彩,文学名著《红楼梦》创作面世并广泛传播;戏曲艺术推陈出新,国粹京剧逐渐形成并流传四方。这一时期文学艺术取得如此辉煌成就的背景是( ) A.推行文字狱与文化专制的强化 B.商品经济发展与市民文化的繁荣 C.设立军机处与君主专制的强化 D.颁布禁海令与推行闭关锁国政策 非选择题(共5小题,30分) 21.阅读材料,回答下列问题。(5分) 材料一 材料二 提起长城,人们就会情不自禁地赞叹这伟大古老的中华文明。在两千多年的漫长岁月中,万里长城犹如一条巨龙,在地球上留下了叹为观止的人工建筑遗存。它蕴涵着丰富的思想文化内涵,凝聚着古代中国劳动人民的勤劳、勇敢和智慧。如今,长城已成为中华民族精神的象征。 ——摘编自《普通高中课程标准实验教科书。历史1(必修)》(人教版) 材料三 大运河对促进地区经济和文化交流、维护国家完整统一、塑造中华民族精神方面发挥了巨大的作用,是体现中华文明的重要文化载体。长城把农业经济和游牧经济紧密地结合在一起,大大缩短了边疆与内地的距离和农牧文化之间的差异,有效地促进民族交融、边疆开发和国家统一富强,成为中华民族精神的象征。 (1)根据材料一中示意图,指出隋朝大运河沟通淮水、黄河和海河的主要是哪两段。(2分) (2)根据材料二,请谈谈你对长城精神内涵的认识。(1分) (3)根据材料三,概括大运河与长城发挥的共同作用。(2分) 22.阅读材料,回答下列问题。(7分) 材料一 材料二 在农业和手工业生产发展的基础上,宋代城市经济也有了显著的发展。城市人口增加了,前代坊市的格局被打破了,到处可以设店、肆和作坊,商业活动场所扩大了。东晋南朝以来的草市在各地普遍发展,其中有一些形成繁荣的小镇市。大小城市、镇市和草市,织成了地方商业之网,与广阔的农村有了较为密切的联系,在生产最发达的两浙地区更加如此,可以说区域性市场在宋代明显地发展起来了。 ——《中国经济通史·宋代经济卷(上)》 材料三 中国在18世纪进入了一个繁荣昌盛的时代,这应归功于其农业、手工业和贸易的史无前例的发展高潮。它以其生产以及内部交易的数额之巨而身居世界诸民族的首位。 ——《中国社会史》 (1)材料一所示农具的名称是什么;并指出他们的共同作用。(3分) (2)根据材料二,概括宋代城市经济显著发展的主要原因。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识,概括清朝前期社会经济发展的表现。(2分) 23.阅读材料,回答下列问题。(8分) 材料一 魏晋实行九品中正制,朝廷吏部在选拔、任命官员时,要向中正官征询被选任者的家世、行状(道德)品级,“上品无寒门,下品无士族”成为当时官僚选拔的普遍现象。隋唐实行科举制,《通典·选举》载:“隋代罢中正,举选不本乡曲,故里闾无豪族,井邑无衣冠。”唐代科举分常科和制科两类。明经、进士两科是常科的主要科目,分别考经义、时务策与诗赋,贵族与平民皆可报考。 ——《中国古代选举制度》 材料二 明末清初思想家顾炎武评价八股取士时说:“八股之害,等于焚书;而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。” 材料三 雍正八年(1730),清廷在徐骏诗集中发现“清风不识字,何故乱翻书”“明月有情还顾我,清风无意不留人”等敏感诗句,依照大不敬罪,将其斩立决。 ——《中国古代史教程》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出隋唐时期在选官标准和选官方式上的新发展;并分析科举制推行的积极意义。(3分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明八股取士开始实行于哪个朝代;并运用所学知识分析顾炎武认为“八股之害,等于焚书……”的原因。(2分) (3)根据材料三,说明清朝统治者为加强思想控制采取的哪一措施;结合所学知识分析这一措施有什么危害。(2分) (4)根据材料二、三,说明“明清时期”思想发展的特点是什么?(1分) 24.阅读材料,回答下列问题。(5分) 材料一 ……十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身与名… ——李白《侠客行》 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈…… ——苏轼《江城子·密州出猎》 花有重开日,人无再少年。不须长富贵,安乐是神仙。 ——关汉卿《窦娥冤》 感盘古开辟,三皇治世,五帝定伦,世界之间,遂分为四大部洲:曰东胜神洲,曰西牛贺洲,曰南赡部洲,曰北俱芦洲。 ——吴承恩《西游记》 材料二 图1 北宋纸币铜板拓片 图2 《梦溪笔谈》 (1)根据材料一,运用示意图的形式梳理古代文学体裁的发展线索。(1分) (2)根据材料二中的图1,分析北宋出现纸币的原因,并写出图2的史料类型。(3分) (3)通过上述探究,请你谈谈作为中学生如何传播中国文化。(1分) 25.阅读材料,回答下列问题。(5分) 材料一 中华民族作为一个自在的民族实体,是几千年的历史过程所形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和交融,同时也有分裂和消亡,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。 ——费孝通《中华民族多元一体格局》 材料二 (1)根据材料一,分析中华民族交往的特点。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析中央加强对边境管辖的意义,并请你谈谈中央政府对于边疆管辖的认识。(3分) 历史 选择题(共20小题,20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C C B B A C D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A C A D A B B D B 非选择题(共5小题,30分) 21.(5分) (1)通济渠、水济渠。(2分) (2)体现了中华民族勤奋智慧、坚韧刚毅、充满向心力和凝聚力的民族精神。(1分)(言之有理即可给分) (3)促进不同区域间的经济和文化交流;维护了国家统一(或:促进统一多民族国家的发展);都有利于塑造(或:丰富)中华民族精神;都巩固了统治;都有利于文明的交流;都是民族精神的象征。(2分)(言之有理即可给分) 22.(7分) (1)名称:曲辕犁、秧马。(2分)作用:促进农业的发展。(1分) (2)原因:城市人口增加;坊市格局打破;草市普遍发展,有些形成小镇市;区域性市场发展。(2分)(言之有理即可给分) (3)表现:耕地面积增加;高产农作物推广;农产品商品化程度提高;工商业市镇涌现;商邦进一步发展等。(2分)(言之有理即可给分) 23.(8分) (1)新发展:选拔标准由以家世门第为主发展为以学识才能为主;选拔方式由评议推荐发展为以考试选拔为主;选拔范围扩大。(1分)积极意义:提高了官员的文化素质;扩大了统治基础;加强了中央集权;推动社会各阶层流动;促进文化教育的发展,有利于社会形成尚学风气。(2分) (2)朝代:明朝。(1分)原因:八股取士束缚了人们的思想,扼杀人们的聪明才智,阻碍了社会的进步。(1分) (3)措施:文字狱。(1分)危害:造成了社会恐怖,摧残了人才,阻碍了我国科技文化的发展。(1分) (4)明清时期思想文化专制不断加强。(1分)(言之有理即可给分) 24.(5分) (1)唐诗→宋词→元曲→明清小说。(少写、写错、顺序写错均不给分)(1分) (2)原因:商业贸易的繁荣;印刷技术的改进。(2分)图2:文献史料。(1分) (3)学习中国优秀传统文化,积累中国故事素材。(言之有理即可给分)(1分) 25.(5分) (1)体现了传承;从分散到统一;相互融合;多元一体。(2分)(言之有理即可给分) (2)意义:①促进边疆地区与中原地区的经济、文化交流;②有助于统一多民族国家的巩固和发展。(2分)(言之有理即可给分)认识:中央政府对于边疆地区的管辖不断强化。(1分)(言之有理即可给分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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