期末重难强化练三　电路故障的判断课件-2024-2025学年物理鲁科版九年级上册

期末重难强化练三　 电路故障的判断　 1 类型一　 利用导线判断电路故障 【方法引领】 (1)其他用电器能工作:被导线并联的部分电路发生故障。 (2)其他用电器不能工作:被导线并联的部分之外的电路发生故障。 (3)最后根据电表示数的变化情况或小灯泡的亮度变化情况进行判断。 1 1.(2024·杭州质检)如图所示,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华同学利用一根 导线去查找电路故障,当他将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮,将导线连接在 灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮。由此可以判断( ) A.灯L1断路　　　　　　　 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路 B 1 2.(2024·兰州质检)小伟同学利用如图所示的电路,探究串联电路的电流规律。闭合开关,发现电流表指针不转动,小灯泡L1和L2均不发光。于是找了一根导线来排查故障。当导线连接a、b两端时,两灯泡不发光,电流表无示数;连接b、c两端时,L1和L2都发光,电流表无示数。由此判断电路的故障是 ( ) A.小灯泡L1断路 B.小灯泡L2断路 C.电流表未接入电路 D.开关接触不良 C 1 类型二　 利用电压表判断电路故障 【方法引领】 (1)电压表指针偏转较大或示数接近电源电压,则电压表并联处发生断路。 (2)电压表无示数,则电压表并联位置发生短路。 1 3.(2024·淄博质检)利用如图所示的电路研究串联电路电压规律时,闭合开关后,发 现灯泡L1、L2都不亮。小组同学用电压表判断电路故障:电压表并联在ac之间时, 电压表有示数;电压表并联在ab之间时,电压表无示数;电压表并联在bc之间时,电 压表有示数。则电路故障可能是( ) A.灯泡L1短路,L2正常 B.灯泡L2短路,L1正常 C.灯泡L1断路,L2正常 D.灯泡L2断路,L1正常 D 1 4.(2023·东营中考)如图所示,闭合开关,灯L1、L2均不亮,小华用电压表去判断电路 故障,当他将电压表接在L1两端时,电压表无示数;当他将电压表接在L2两端时,电 压表有示数,由此可以判断 ( ) A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路 B 1 类型三　 利用校验灯判断电路故障 【方法引领】 (1)校验灯亮:原来的灯断路或短路,其他地方完好。 (2)校验灯不亮:更换位置外的地方发生断路。 1 5.如图所示,闭合开关S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障,且只 发生在灯L或电阻R上。现用一只规格相同且完好的灯L'替换灯L,正确的判断是 ( ) A.若灯L'亮,则灯L一定断路 B.若灯L'亮,则灯L一定短路 C.若灯L'不亮,则电阻R一定断路 D.若灯L'不亮,则电阻R一定短路 C 1 类型四　 根据电流表和电压表示数判断电路故障 【方法引领】 (1)电流表的示数有无。 ①有示数:电路可能出现短路现象; ②无示数:电路可能出现断路现象。 (2)电压表的示数有无。 ①有示数:与电压表并联的用电器可能出现断路; ②无示数:与电压表并联的用电器可能出现短路。 1 6.(2023·常德中考)如图所示的电路,闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表 示数均为零。现将两灯泡位置互换后再次闭合开关,电流表示数仍为零,电压表指 针明显偏转。根据以上信息判断该电路故障可能为( ) A.L1断路、L2断路 B.L1断路、L2通路 C.L1通路、L2断路 D.L1短路、L2断路 B 1 7.(2024·淄博质检)如图所示是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物 连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电 源电压,则故障原因可能是( ) A.L1灯丝断了 B.L1灯座两接线柱直接接通了 C.L2灯丝断了 D.L2灯座两接线柱直接接通了 B 1 类型五　 根据电路故障判断现象 【方法引领】 (1)断路:与断路部分串联的电流表没有示数,与断路部分并联的电压表示数接近电源电压。 (2)短路:与短路元件串联的电流表有示数,与短路元件并联的电压表示数为0。 1 8.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。电路中出现了断路故障,且只发生在电阻R1、R2上。开关S闭合后,下列说法中正确的是 ( ) A.只有A表示数不变 B.只有V表示数不变 C.A表和V表示数均不变 D.至少有一个电表的示数变化 C 1 9.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡L1或L2中只有一个发生了短路,故当开关S闭合时,下列现象中可能出现的是 ( ) A.电压表无示数,灯泡L1不发光,灯泡L2发光 B.电压表无示数,灯泡L2不发光,灯泡L1发光 C.电流表无示数,灯泡L1不发光,灯泡L2发光 D.电流表无示数,灯泡L2不发光,灯泡L1发光 A 点思路:采用“假设法”,根据假设故障的位置分析电表指针的偏转情况与灯泡的发光情况。 1 本课结束 1 $$