安徽省淮南市淮南实验中学2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治学情检测试卷

七年级道德与法治期末学情检测试卷 一、选择题（共36分，12小题，每小题3分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合 题意的) 1,每个人都有白己的青着。背春就像交响乐，奏响生命的绚丽多彩：青春就像则本，演锋着筑纷多彩的人 生，下列关于青春的描述。正确的是( ①青春让我们拥有无尽的超想 ②青非是人生最承要的阶段 ③青春意味着自我探索 ①青春让我们憧橙着未来 A.①②③ B.①aO C.②③④ D.①③④ 2.中国特色社会主义新时代，是中华民族发展史上具有里程碑意义的伟大时代，也是中国者年成长成才、 建功立业的最好时代，作为新时代的青年，我们要() ①热爱伟大祖因 ②勇于砥弱奋斗 ③消除矛唐心理 ④激荡青春活力 A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②④ 3男生小安总是雕不起女生，认为女生缺乏理性思考。对此，你可以这样告诉小安() ①性别刻板印象是极端情误的 ②男生女生捐有各自性别优势 ③发现对方优势相互取长补短 ④我们不应因自己优势而自做 A,①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4,尽管小安学习很务力，但成绩仍然不够理想。他沮丧地说：“看来我真不是学习的材料。”老师这样安 慰他：“失救是成功之母，要汲取教训，永不言弃！而且成绩并不是学习的全部，和同学去打打球吧！ 这启示我们要《 ①正确认识自己，合理调节情绪 ②学会换位思考，尊重理解他人 ③调整学习心态，正确面对挫折 ④悦钠生理变化，树立远大理想 A①② B.①© C.②④ D.③④ 5.情绪ABC理论是心理治疗中认如行为疗法依据的基本理论，“A”是诱发性事件、“B”是对事件的评价 和解释、“C”是情绪和行为的后果，三者之间的关系如图所示， 我们可采用的调节情绪的方法是( B C A A.放松训练 B.转移注意 C.改变认知评价 D.合理宜泄 6.下表中情绪、情感的种类匹配正确的一项是( ① 基本情堵 害羞、焦忠、厌恶、内获 复杂情堵 在、格、袁、惧 ③ 高版情感 安全感 @ 负面情感 恐模感 A.① B.② C.③ D.④ 7.2024年3月2日，经过8小时的出舱活动，神州十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空 间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成全部既定任务，出舱活动取得四满成功。这启示我们在集 体生活中要( ①目标一致，团结协作 ②主动参与，贡献力量 ③明确分工，各尽所能 ④自主建设，自我管理 A.①20 B.①②④ c.①③④ D.②3④ 1 8,2024年是北斗卫星立项30周年，许多北斗人在采访中流常出对于家人的愧孩。“自古也孝难两全”，北 斗人舍小家为大家，为了共问的梦想，按续前行，这表明( ①集体力量的大小取决于集体成员数量的多少 ②集体中的成员应识大体顾大局 ③集体的力量来源于成员共同日标和团结协作④要坚持集体主义放东个人利数 A.①③ B.①④ C.②③ D.③0 9.建设美好集体是集体成员共同成长的过程，不同阶段有不同建设任务。从初建到成长列成熟。其建设任 务排序最为合理的是() ①特造思想灵魂，集体活力盎然②行动协调一致，相互平等接钠③可视共同目标，推选组织机构 A.①一②③ B.①一③-② C.②一①一③ D.③一②一① 10,法律是最刚性的社会规则。以下能够直接体现法律最主受特征的是( A,劳某某因犯故意杀人罪，披依注判处死刑 B.初中生小安因多次违反校规。被学校依据《学生管理办法》给予处分 C,几名初中生起哄抢占地铁上的爱心专座，受到其他乘客的批评 ,十四届全国人大常委会第八次会议表决通过新修订的保守国家秘密法 11.教有部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项计划(2023-2025年)】， 要求中小学校要结合相关课程开展心理健康数有。下面理解正确的是() ①未成年人享有特权，受到来自各方面的特殊保护 ②开展心理健康教有能从根本上消除学生心理问题 ③调背心理健康有利于让青少年感受背春期的关好 ④接受心理健康教有，助力背少年克服青春期须恼 A.③0 B.①③ C.②④ D.①2 12法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托。下列符合法治精神的是() A天下之事无大小皆决于上 B.国王创造法律，而非法律创造围王 C奉法者强则国强，奉法者刻则国弱 D.人为贵，杜稷次之，君为轻 二、非选择题（共64分，5小题） 【青春成长明理评析】 13.(8分)观察浸画，阅读材料，回答问题 路终 漫画一：重庆五年级学生对课本提出质疑。 李校：首先对孩子的怀疑态度、对知识较弄 漫画二：率杯水 的情神点壁，再和孩子共同寻找答聚。 (1)没画一启示我们要培养 (2分) 浸画二启示我们可以通过 (方法)来调节情绪。(2分) (2)请任选一幅漫画，谈谈我们这么做有什么意义？(4分) 【学习榜样致橄楷模】 14.(12分) 材料一：催如给地三天光明。第一天，她要好好看父母，第二天地会登上山顶，就望雄港，从日落到日出。 第三天，地要走更速，去看塑地歌唱过的英雄和大好河山。 —2023感功中国年度人物萧凯思的领奖湖 材林二：90后女孩萧凯思。出生三个月国眼癌摘除球，5岁的时候，地问爸爸：“看不见是不是就爱有 用？”如今20多年过去了，地已经找到了答常：“天生我材必有用！”地是首位考入香港中文大学音乐系 和英国立家音乐学院的视障人士，20岁时地已赢得超70个音乐比赛笑项。多年来，即使身体残疾，地依旧 经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫国山区当义工。而地的梦想，是开一些可以包容不同学生的普 乐学校，为祖国不网的孩子作重献。即使生治在黑暗，也要为世界带去光明，地看不见这个世界，中始终 笑对人生。 (1)莆凯恩的身上传递了哪些情感正能量？(2分) (2)看了颁奖晚会之后，小安说：我们要积极体验关好情感，拒绝负面情感，负而情感花无意义，你同意 小安的说法吗？根据所学知识，说说你的看法。(4分】 (3)见贤思齐，你准备如何向榜样学可，追求“止于至善”这一精神境界？(6分) A 回 【特殊关爱呵护成长】 15.(12分) 材料一：为落实“双戏”要求，教有部印发《关于加强 义务并有学校考试管理的通知》，大幅压减考试次数。 村林二：近年来，各大短视领平台纷纷排出“青少年 接式。护杭青少年健康使用同络。 (1)两则材料分别体现了对米成年人那种保护？(4分) 学习了相关内容后，小安同学搜桑了保护未成年人的相类法律，他搜集的有：宪法、民法典、义齐教有法 等， (2)请你再列举两部给予未成年人特球关爱和保护的专门法律。(4分) (3)结合漫画和所学知识，说说为什么要加强对未成年人的特殊保护。(4分)) 【美好集体成就你我】 16,(14分》进入中学后，小淮面对新的中习生活感到难以造应，他独来陆往，适到问题也不愿意求功他人。 老师和网学们便主动帮助小撒，在大家的关心和帮助下，小徽开始主幼参加各种集体活动，慢慢变得活浅 开期、爱说爱笑、乐于交往、勇干担当，学习上也变得勤学赶问，与同学相处得也很融洽。小撤说：“我 生治在一个美好的班果体中。” (1)请描述一下你心目中类好班集体具有的特征，(6分) (2)通过小徽的变化，请你谈谈集体生活是如何促进个人健康成长的。(4分)】 (3)作为班级的一员，你会通过哪些行动让班级变得更美好？(4分) 【法治中国与法同行】 17.(18分》淮南市某学校开展“法治中国与法网行帅棕合实戏活动，有以下活动内客。 【身边的法律】出生后，父井根播户口登记条例为我中办户口：到了上学年阶，根据又务教有法，父母必 须送我上学：我未成年，根据民法典。父母有★任抚养和教有我：根据劳动出，年满十六周岁，我才可以 风亚：年满十入周岁，根据宪法、兵授法，我必须换受祖国的挑选，依法服兵役：父章年纪大了，根据老 年人权益保障法，我们必须雕养和秋助父母… ()结合以上材料，说一说法律和生活的关系。(4分) 【认识法律特征】同学们将搜果来的贡料做成了展板，请完善相关内客。 材料 法撑的钟征 第十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网 格许骗法》， 2024年5月22日上午，谢某国许编罪被芜湖市中极人民法院依法判处有期徒 刷十五年，并处可金一千五百万元， 近年来，国家相关部们对明星艺人违法失德一律“零容忍”，给于重举打击。 ③ (2)请你将展板中缺失的内容填写完整。(6分) 【观，点碰撞】2024年6月12日下午，206国道泰山路段，交警对未规范佩戴安全头盘的骑行人给于了登告 处罚。对此，两位问学谈丁自己的看张： 小安：这体现了我们国家特续拉进法治建设。 小澄：文警的执法行为说明法律对社会成员只有规范作用， (3)请你对两位同学的观点进行拼析，(4分) 【法的践行】 (4)推进法治中国建设，是每个人的费任和义务。作为青少年，你准备如何为法治中国建设贡献自己的力 量？(4分) 4 七年级下册道德与法治期末学情检测试卷 参考答案及评分标准 一、选挥题（共36分，12小题，每小题3分.) 序号12345678 9 10 11 12 答案D BDBCDAC D AAC 二、非选择题（共64分，5小题） 13.(1)批判性思维(2分)改变认知评价(2分) (2)漫画一：①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。② 批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 漫画二：①有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人。@有助于我们更好地适应环境。③我们还可以 帮助同学、家人改香情绪，使他们保持积极乐观的心境。(4分，两点即可) 14.(1)自信，自强，坚强面对挂折，成胜自我，乐观向上，责任感，乐于助人等。(2分，两点即可) (2)不同意。(1分)①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义，它可以 丰言我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变 为成长的助力，可以上我们从中获得美好的情感体验，不断成长。(3分，两点即可，写一点给2分) (3)①从点滴小事做起，积少成多、积香成德，②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，③养成自我省 察的习惯，通过自省和值独，端正自己的行为。④以修身为本，行走在止于至善的路上。(6分，三点即可) 15.(1)材料一：政府保护(2分)；材料二：碗路保护(2分) (2)《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。(4分，一个2分) (3)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，容易受到不良因素的影响和不法侵犯需要给予特 殊保护，②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给子未成年人特殊保护，已经成为人类的共识。保护 未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。(4分，两点即可) 16.(1)美好的集体是民主的、公正的：充满关怀与关爱的；善于合作的，充满活力的。(6分，三点即可) (2)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；：②培养我们人际交往的是本态度和能力：③在集体交 往中展示、发展、完善自己的个性等。(4分，两点即可) (3)①主动修与集体建设，积极爸加集体活动；②从自己的实际情况出发，尽其所能，发挥所长，@悉心 呵护集体的利益和荣誉，④勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里，⑤学会接纳他人，理解 和包容他人，学会关爱他人，互相帮助等等。(4分，两点即可) 17.(1)①法律是应生活需要而制定和颜布的，又对生活加以规范调整；②法律已经深深嵌入我们的生活 之中，影响社会的方方面面；③法律与我们每个人如加影随形、相伴一生等。(4分，两点即可) (2)①法律是由国家制定或认可的(2分)；②法律是由国家强制力保证实施的(2分)；③法律对全体社 会成员具有普遍约束力(2分) (3)①小安观点正确，民警对未规范佩戴安全头盔的骑行人给子了警告处罚，体现了我国坚持全面依法治 国基本方略，建设社会主义法治国家。②小徽的观点错误，法律对社会成员具有规范作用和保护作用。(4 分，两点) (4)①依法行使权利，自觉厦行义务；②养成草法学法守法用法的习惯；③宣传法律知识，弘扬法治精神： ④做法治的忠实素尚者，自觉遵守者和坚定捍卫者等。(4分，两点即可)