精品解析：青海省西宁市海湖中学2023-2024学年八年级下学期第二阶段学情评估物理试题

西宁市海湖中学2023-2024学年第二学期第二阶段考试 八年级物理试题 时间：90分钟　分值：100 考生注意：（1）作图必须用2B铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚。 （2）全卷试题中g值取10N/kg。 一、选择题（单项选择题，每小题2分，共32分） 1. 1牛顿的力大约等于（ ） A. 拿起一支钢笔所用的力 B. 拿起两个鸡蛋所用的力 C. 提起一个书包所用的力 D. 拉动一辆人力车所用的力 2. 下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（　　） A. 熟透的苹果从树上落下来 B. 汽车匀速转弯 C. 人造卫星绕地球匀速转动 D. 小孩沿直滑梯匀速下滑 3. 下列关于重力的几种说法中，正确的是 A. 向上抛出去的篮球，在上升过程中不受重力的作用 B. 汽车在斜坡上行驶，受到的重力垂直于斜面 C. 重力的方向总是垂直向下的 D. 水往低处流，是因为水受重力作用的缘故 4. 下列做法是为了减小摩擦的是 A. 下雪天，汽车轮胎套上防滑链 B. 拔河比赛中用力抓紧拔河绳 C. 给自行车的轮轴上加润滑油 D. 轮胎的表面做得凹凸不平 5. “一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。”总结概括出这重要规律的科学家是（ ） A. 亚里士多德 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 托里拆利 6. 如图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动，当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的木块将（　　） A. 立即停下来 B. 立即向前倒下 C. 立即向后倒下 D. 仍继续向左做匀速直线运动 7. 列各图中的两个力，彼此平衡的是( ) A. B. C. D. 8. 下列现象中，属于利用惯性的是（　　） A. 坐汽车时要系好安全带 B 跳远运动员快速助跑 C. 严禁超载 D. 学校路段减速慢行 9. 图所示的四个实例中，为了增大压强的是（　　） A. 坦克装有宽大的履带 B. 书包背带做得较宽 C. 斧刃磨得很锋利 D. 在铁轨下面铺枕木 10. 在下列生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是（　　） A. 用吸管喝饮料 B. 离心式抽水机 C 船闸 D. 注射器 11. 下列现象中属于应用大气压强的是（　　） A. 用力捏小皮球，球变瘪了 B. 篮球撞击在篮板上被弹回 C. 茶壶盖上留有小孔 D. 把药液射进肌肉里 12. 一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（ ） A. 站着不动大声求救 B. 就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动 C. 赶快跑向岸边 D. 立即改成单脚站立大声求救 13. 几十吨的飞机能够腾空而起，秘密在于机翼，飞机起飞过程中（　　） A. 机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方大 B. 机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方小 C. 机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方大 D. 机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方小 14. 重为5N木块A在水中在拉力的作用下处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，此时木块A受到的浮力大小为F1，剪断绳子后，木块A的运动情况和F1大小情况是（　　） A. F1=8N，保持静止 B. F1=8N，向上运动 C. F1=3N，保持静止 D. F1=3N，向下运动 15. 把重5N、体积为6×10－4m3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（　　） A. 物体漂浮，F浮＝6N B. 物体悬浮，F浮＝5N C. 物体漂浮，F浮＝5N D. 物体沉在水底，F浮＝6N 16. 体积相同的铅球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是（　　） A. 铅球受到的浮力最大 B. 木块受到的浮力最大 C. 铜块受到的浮力最大 D. 它们受到的浮力一样大 二、填空题（每空1分，共27分） 17. 小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是_______________，二是利用了力可以改变物体的_____________． 18. 熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受___________作用的原因，这个力的施力物体是___________。 19. 质量60kg的人，他在地球上所受到的重力是______N（g=10N/kg），受到重力的方向是______。当他到月球上时，他的质量是______kg，其身体______惯性。（填“没有”或“仍具有”） 20. 如图所示，用力打击一摞棋子中间一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于______要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到______的作用，又落到下面的棋子上。 21. 静止在桌面上的物理书受到的____________力和_____________力是一对平衡力． 22. 一跳伞运动员的质量是65kg，伞的质量是5kg，运动员和伞的总重是__________N；跳伞运动员打开伞在空中匀速直线下落时，人和伞受到的空气阻力是__________N。 23. 重为6N,底面积为0.01m2的容器，内装20cm深的水，则水对容器底的压强和压力分别为__________Pa和__________N。 24. 连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，各容器中的液面高度总是__________。 25. 轮船通过三峡大坝时，经过船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了__________原理。某地水库堤坝坝底水深已达30m，严重威胁着下游群众的生命安全，此时堤坝底部受到水的压强为__________Pa。 26. 当风沿着窗外的墙顶吹时口悬挂的窗帘会飘向窗外，这是因为窗外空气的流速_____室内空气的流速，窗外空气的压强_____室内空气的压强（两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）． 27. 在液体中流速越大的位置压强越________． 28. 塑料瓶盖的外缘常有一些竖纹，这样做是为了使摩擦明显______；气垫船利用压缩气体使船体与水面脱离接触，是为了使摩擦明显______（填“增大”或“减小”）。 29. 如图，重为5N、体积为0.2×10-3m3的物体用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在水中，静止时弹簧测力计的示数是__________N。 30. 中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，满载时排水量达6.75×107kg它满载时船所受的重力为__________N，所受的浮力为__________N。 三、作图题（每小题2分，共6分） 31. 如图所示，实心小球重10N，请画出实心球所受重力G的示意图。 32. 如图所示，小球悬挂于天花板保持静止，请作出小球所受力的示意图。 33. 如图所示，细线拉住的物体静止在水中，画出物体所受浮力的示意图（重心已画出）。 四、实验探究题（每空1分，共17分） 34. 小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。 （1）实验中，他应将弹簧测力计沿__________方向拉动木块，使木块在水平面上做__________运动，并记下弹簧测力计的示数； （2）在甲探究过程中，正确操作拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为__________N，若拉力增大到3N时，摩擦力为__________N。 35. 在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究． （1）实验中用______反映压力的作用效果，采用了转换法． （2）比较甲、乙两图的实验可以得出_______； 比较丙图和___图，可以得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显． （3）本实验还采用了__________的研究方法． 36. 图中水管中有水流过，在A、B、C三处水的流速最大的是__________处，压强最小的是__________处。 37. 如图是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验，请根据图示回答问题： （1）分析①、④、⑤，可以说明金属块所受浮力大小跟__________无关； （2）分析②、③、④，可以说明金属块所受浮力大小跟__________有关。 38. 下列A、B、C、D四幅图是“探究浮力的大小与排开液体所受重力关系”的过程情景。请根据图示完成下面的填空。 （1）实验中所用圆柱的重力为__________N； （2）在情景图C中圆柱受到浮力F浮＝__________N。从圆柱刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强__________（填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”）； （3）圆柱排开的水所受的重力G水＝__________N； （4）实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力__________物体排开水所受到的重力。 五、计算题（本题包含2小题，第39题8分，第40题10分） 39. 冰冻的江河冰面能承受的最大压强是4×104Pa，在冰面上行驶的雪橇质量是200kg，它与冰面的接触面积是0.4m2。求： （1）雪橇对冰面的压强； （2）在保证安全的情况下，雪橇上最多能装多少千克的物体？（g=10N/kg） 40. 一个不规则实心体，将它悬挂于弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数是3.6N；然后将它全部浸没于水中，不触及容器底部，读出弹簧测力计的示数是2.6N。这个实心体的密度是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 西宁市海湖中学2023-2024学年第二学期第二阶段考试 八年级物理试题 时间：90分钟　分值：100 考生注意：（1）作图必须用2B铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚。 （2）全卷试题中g值取10N/kg。 一、选择题（单项选择题，每小题2分，共32分） 1. 1牛顿的力大约等于（ ） A. 拿起一支钢笔所用的力 B. 拿起两个鸡蛋所用的力 C. 提起一个书包所用的力 D. 拉动一辆人力车所用的力 【答案】B 【解析】 【详解】重为1N的物体质量约为 A．一只钢笔的质量约为20g，故A不符合题题意； B．两个鸡蛋的质量约为 50g ×2=100g 故B符合题意； C．书包的质量(包括书)约为4kg，故C不符合题意； D．拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿，或更大，故D不符合题意。 故选B。 2. 下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（　　） A. 熟透的苹果从树上落下来 B. 汽车匀速转弯 C. 人造卫星绕地球匀速转动 D. 小孩沿直滑梯匀速下滑 【答案】D 【解析】 【详解】A．熟透的苹果从树上落下来，苹果受到重力作用，重力不断改变苹果的运动速度，速度逐渐变大，运动状态不断变化，故A不符合题意； B．汽车匀速转弯，运动方向不断变化，运动状态不断变化，故B不符合题意； C．人造卫星绕地球匀速转动，人造卫星沿椭圆轨道运动，运动方向不断变化，运动状态不断变化，故C不符合题意； D．小孩沿直滑梯匀速下滑，运动速度和方向都保持不变，运动状态保持不变，故D符合题意。 故选D。 3. 下列关于重力的几种说法中，正确的是 A. 向上抛出去的篮球，在上升过程中不受重力的作用 B. 汽车在斜坡上行驶，受到的重力垂直于斜面 C. 重力的方向总是垂直向下的 D. 水往低处流，是因为水受重力作用的缘故 【答案】D 【解析】 【详解】A、向上抛出去的篮球，在上升过程中还在地面附近，还受到重力作用．不符合题意． B、汽车在斜面上行驶，受到的重力竖直向下，和斜面是不垂直的．不符合题意． C、重力的方向竖直向下．不符合题意． D、水往低处流，是因为水受重力作用的缘故．符合题意． 故选D． 4. 下列做法是为了减小摩擦的是 A. 下雪天，汽车轮胎套上防滑链 B. 拔河比赛中用力抓紧拔河绳 C. 给自行车的轮轴上加润滑油 D. 轮胎的表面做得凹凸不平 【答案】C 【解析】 【分析】分析摩擦力大小从压力和接触面粗糙程度入手 【详解】套防滑链是通过增大接触面粗糙程度从而增大摩擦；拔河用力抓紧时通过增大压力从而增大摩擦；自行车轮轴加润滑时通过减小接触面粗糙程度从而减小摩擦；轮胎凹凸不平是通过增大接触面粗糙程度从而增大摩擦． 5. “一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。”总结概括出这重要规律的科学家是（ ） A. 亚里士多德 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 托里拆利 【答案】C 【解析】 【详解】牛顿在伽利略、笛卡尔的基础上得到牛顿第一定律：“一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态”。所以此科学规律是牛顿总结概括得出的，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 如图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动，当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的木块将（　　） A. 立即停下来 B. 立即向前倒下 C. 立即向后倒下 D. 仍继续向左做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】车停止前，木块和小车一起做匀速直线运动，并且木块和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于木块在光滑的接触面上，因此木块由于惯性，还要保持原来大小不变的速度向左做匀速直线运动．故选D． 7. 列各图中的两个力，彼此平衡的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．两个力不是同一个物体，两个力不平衡，故A错误； B．两个力没在同一直线上，不满足二力平衡条件，故B错误； C．满足二力平衡条件，是一对平衡力，故C正确； D．两个力大小不相等，不满足条件，故D错误。 故选C。 8. 下列现象中，属于利用惯性的是（　　） A. 坐汽车时要系好安全带 B. 跳远运动员快速助跑 C. 严禁超载 D. 学校路段减速慢行 【答案】B 【解析】 【详解】A．坐汽车时要系好安全带，否则在刹车时人由于惯性而向前倾，容易发生伤害事故，属于防止惯性带来伤害，故A不符合题意。 B．跳远运动员助跑是为了在起跳前使自己处于运动状态，起跳后人由于惯性会跳得更远，属于利用惯性，故B符合题意； C．车行驶要保持一定车距是为了在遇到紧急情况时，无法及时刹车，发生追尾现象，是防止惯性带来危害，故C不符合题意； D．学校路段减速慢行属于防止惯性带来的危害，故D不符合题意。 故选B。 9. 图所示的四个实例中，为了增大压强的是（　　） A. 坦克装有宽大的履带 B. 书包背带做得较宽 C. 斧刃磨得很锋利 D. 在铁轨下面铺枕木 【答案】C 【解析】 【详解】A．坦克装有宽大的履带，是为了在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．书包背带做得较宽，是为了在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．斧刃磨得很锋利，是为了在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C符合题意； D．在铁轨下面铺枕木，是为了在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选C。 10. 在下列生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是（　　） A. 用吸管喝饮料 B. 离心式抽水机 C. 船闸 D. 注射器 【答案】C 【解析】 【详解】A．在吸饮料时，细管内的气压变小，外界大气压大于管内大气压，故饮料在外界大气压的作用下压入细管中，故是利用大气压强的原理工作的，故A不符合题意； B．当装满水的水泵叶轮旋转后，其叶轮周围的空气变少，气压变小，外界大气压大于内部大气压，水在外界大气压的作用下被压入水泵内，故是利用大气压强的原理工作的，故B不符合题意； C．船闸的原理是：先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端的船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了连通器的原理，故C符合题意； D．注射器在吸药水时，是利用外界大气压大于其内部的压强，故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部，故D不符合题意。 故选C。 11. 下列现象中属于应用大气压强的是（　　） A. 用力捏小皮球，球变瘪了 B. 篮球撞击在篮板上被弹回 C. 茶壶盖上留有小孔 D. 把药液射进肌肉里 【答案】C 【解析】 【详解】A．用力捏小皮球，球变瘪了，是手的作用力使球变瘪，不是利用了大气压，故A不符合题意； B．篮球撞击在篮板上被弹回，是篮板的弹力使篮球弹回，与大气压无关，故B不符合题意； C．茶壶盖上的小孔将壶内外的空气接通起来，使内外气压平衡，水才能顺利倒出来，是大气压的应用，故C符合题意； D．把药液射进肌肉里，是注射器活塞的压力使药液进入肌肉，大气压无关，故D不符合题意。 故选C。 12. 一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（ ） A. 站着不动大声求救 B. 就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动 C. 赶快跑向岸边 D. 立即改成单脚站立大声求救 【答案】B 【解析】 【详解】A. 站着不动，人对冰面的压强没有变化，冰会破裂，人将掉入湖中．故错误．B. 趴在冰面上，人对冰面的压力没有变化，增大了受力面积，减小了压强，所以冰面不会破裂．故B正确．C. 跑的同时会抬起一只脚，使人对冰面的压强增大，更容易掉入冰中．故C错误．D. 改成单脚站立，是人对冰面的压强增大了一倍，人更容易落入冰中．故D错误．故选B． 【点睛】脚下的冰要破裂，说明人对冰面的压强太大，为了避免人陷入湖中，因此要从减小压强的角度来入手考虑，从而突破此题． 13. 几十吨的飞机能够腾空而起，秘密在于机翼，飞机起飞过程中（　　） A. 机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方大 B. 机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方小 C. 机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方大 D. 机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方小 【答案】B 【解析】 【详解】等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，压强较小；通过下表面的流速较小，压强大，所以飞机受到一个向上的升力。 故选B。 14. 重为5N的木块A在水中在拉力的作用下处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，此时木块A受到的浮力大小为F1，剪断绳子后，木块A的运动情况和F1大小情况是（　　） A. F1=8N，保持静止 B. F1=8N，向上运动 C. F1=3N，保持静止 D. F1=3N，向下运动 【答案】B 【解析】 【详解】木块此时受到竖直向下的重力、绳子竖直向下的拉力和竖直向上的浮力的作用，木块在这三个力的作用下保持静止状态，则木块的浮力 F1=G+F拉=5N+3N=8N 由于F1>G，所以剪断绳子后，木块将向上运动。 故选B。 15. 把重5N、体积为6×10－4m3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（　　） A. 物体漂浮，F浮＝6N B. 物体悬浮，F浮＝5N C. 物体漂浮，F浮＝5N D. 物体沉水底，F浮＝6N 【答案】C 【解析】 【详解】物体的平均密度为 物体的密度小于水的密度，由浮沉条件可知，当物体静止时，物体漂浮，所受浮力等于物体的重力，大小为5N。故ABD错误，C正确。 故选C。 16. 体积相同的铅球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是（　　） A. 铅球受到的浮力最大 B. 木块受到的浮力最大 C. 铜块受到的浮力最大 D. 它们受到的浮力一样大 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，铅球、铜块和木块均浸没在同种液体中，因物体浸没时排开液体体积相等，所以，体积相同的铅球、铜块和木块排开液体的体积相等，由 F浮=G排=ρ液gV排 可知，它们受到的浮力一样大。 故选D。 二、填空题（每空1分，共27分） 17. 小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是_______________，二是利用了力可以改变物体的_____________． 【答案】 ①. 相互的 ②. 运动状态 【解析】 【详解】起跳时他用力向后蹬地，他对地面施加了向后的力，地面就对他施加向前的反作用力，反作用力使他向前运动，这是利用了物体间力的作用是相互的；地面对他施加的向前的力改变了他的运动速度，这是利用了力可以改变物体的运动状态． 18. 熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受___________作用的原因，这个力的施力物体是___________。 【答案】 ①. 重力 ②. 地球 【解析】 【详解】[1]根据物体受力情况与运动状态的关系可知，熟了的苹果向地面降落，这是由于苹果受到重力作用。 [2]由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，受力物体是苹果。 19. 质量60kg的人，他在地球上所受到的重力是______N（g=10N/kg），受到重力的方向是______。当他到月球上时，他的质量是______kg，其身体______惯性。（填“没有”或“仍具有”） 【答案】 ①. 600 ②. 竖直向下 ③. 60 ④. 仍具有 【解析】 【详解】[1] 质量60kg的人，他在地球上所受到的重力为 [2] 重力的方向始终竖直向下。 [3][4] 质量与位置无关，物体的惯性只跟质量有关，当他到月球上时，他的质量不变，仍为60kg，其身体仍具有惯性。 20. 如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于______要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到______的作用，又落到下面的棋子上。 【答案】 ①. 惯性 ②. 重力 【解析】 【详解】[1][2]被击打的棋子受到力的作用飞出，而上面的棋子由于惯性，要保持原来的运动状态，在水平方向处于静止。但这此棋子由于受到竖直向下的重力作用而落回到下面的棋子上。 21. 静止在桌面上的物理书受到的____________力和_____________力是一对平衡力． 【答案】 ①. 重 ②. 支持 【解析】 【详解】[1][2]对物理书受力分析可知，受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，所以这两个力是一对平衡力。 22. 一跳伞运动员的质量是65kg，伞的质量是5kg，运动员和伞的总重是__________N；跳伞运动员打开伞在空中匀速直线下落时，人和伞受到的空气阻力是__________N。 【答案】 ①. 700 ②. 700 【解析】 【详解】[1]运动员和伞的总重是 [2]跳伞运动员打开伞在空中匀速直线下落时，处于平衡状态，所以人和伞受到的阻力与人和伞的总重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，因此阻力大小为700N，方向为竖直向上。 23. 重为6N,底面积为0.01m2的容器，内装20cm深的水，则水对容器底的压强和压力分别为__________Pa和__________N。 【答案】 ①. 2000 ②. 20 【解析】 【详解】[1]根据液体压强公式，水对容器底的压强 [2]水对容器底的压力 24. 连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，各容器中的液面高度总是__________。 【答案】相等的 【解析】 【详解】上端开口、下端连通的容器叫做连通器，连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是相平的。 25. 轮船通过三峡大坝时，经过船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了__________原理。某地水库堤坝坝底水深已达30m，严重威胁着下游群众的生命安全，此时堤坝底部受到水的压强为__________Pa。 【答案】 ①. 连通器 ②. 3×105 【解析】 【详解】[1]三峡大坝船闸的闸室通过闸门的下端与上、下游连通，形成连通器，工作时利用了连通器的原理。 [2]大坝底部受到水的压强为 26. 当风沿着窗外的墙顶吹时口悬挂的窗帘会飘向窗外，这是因为窗外空气的流速_____室内空气的流速，窗外空气的压强_____室内空气的压强（两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）． 【答案】 ①. 大于 ②. 小于 【解析】 【详解】风沿着窗外墙顶吹时，窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，窗外空空气的流速大于室内空气的流速，窗外空气的压强小于室内空气的压强，在内外压强差的作用下，窗帘被压向窗户外面． 27. 在液体中流速越大的位置压强越________． 【答案】小 【解析】 【分析】流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小． 【详解】在流体中,流速越大的位置压强越小． 28. 塑料瓶盖的外缘常有一些竖纹，这样做是为了使摩擦明显______；气垫船利用压缩气体使船体与水面脱离接触，是为了使摩擦明显______（填“增大”或“减小”）。 【答案】 ①. 增大 ②. 减小 【解析】 【分析】 【详解】[1]瓶盖外缘的竖纹可以在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。 [2]气垫船的压缩气体使船体与水面脱离接触，而减小摩擦。 29. 如图，重为5N、体积为0.2×10-3m3的物体用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在水中，静止时弹簧测力计的示数是__________N。 【答案】3 【解析】 【详解】根据阿基米德原理得物体在水中所受的浮力为 对物体受力分析，物体受竖直向下的重力、竖直向上的浮力和拉力，物体静止时，处于平衡状态，则有 弹簧测力计的拉力 30. 中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，满载时排水量达6.75×107kg它满载时船所受的重力为__________N，所受的浮力为__________N。 【答案】 ①. 6.75×108 ②. 6.75×108 【解析】 【详解】[1][2]由题意可得，航母满载时处于漂浮状态，其所受的浮力等于重力，即 F浮=G排=m排g=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N 三、作图题（每小题2分，共6分） 31. 如图所示，实心小球重10N，请画出实心球所受重力G的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】过球的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为10N，如图所示： 32. 如图所示，小球悬挂于天花板保持静止，请作出小球所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球受到的重力和绳子对它的拉力是一对平衡力，大小相等，如图所示： 33. 如图所示，细线拉住的物体静止在水中，画出物体所受浮力的示意图（重心已画出）。 【答案】 【解析】 【详解】物体在水中处于静止状态，由于浮力等于重力加绳子的拉力，所以浮力大于重力，浮力的方向是竖直向上的，重力的方向竖直向下，作用点在重心，如图下所示： 四、实验探究题（每空1分，共17分） 34. 小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。 （1）实验中，他应将弹簧测力计沿__________方向拉动木块，使木块在水平面上做__________运动，并记下弹簧测力计的示数； （2）在甲探究过程中，正确操作拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为__________N，若拉力增大到3N时，摩擦力为__________N。 【答案】 ①. 水平 ②. 匀速直线 ③. 2 ④. 2 【解析】 【详解】（1）[1][2]实验中，应将弹簧测力计沿着水平方向拉动木块，使木块做匀速直线运动，处于平衡状态，木块在水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，由平衡条件知，滑动摩擦力等于拉力，由弹簧测力计示数即可求出滑动摩擦力。 （2）[3]甲中，木块做匀速直线运动，处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此测力计示数是2N，此时摩擦力也为2N。 [4]滑动摩擦力大小与压力大小与接触面的粗糙程度有关，若拉力增大到3N时，压力大小和接触面的粗糙程度不变，因此摩擦力依旧为2N。 35. 在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究． （1）实验中用______反映压力的作用效果，采用了转换法． （2）比较甲、乙两图的实验可以得出_______； 比较丙图和___图，可以得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显． （3）本实验还采用了__________的研究方法． 【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. 受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 ③. 乙 ④. 控制变量（法） 【解析】 【详解】（1）该实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力作用效果的，这用到了转换法； （2）图甲和图乙，物体的受力面积相同而压力不同，图乙的压力大，图乙的力的作用效果明显，由此可得：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；图乙和图丙，桌子和海绵间的压力相同而受力面积不同，乙图受力面积小，乙图的压力作用效果明显，由此可知：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显． （3）影响压力作用效果的因素是压力和受力面积，研究压力的作用效果与受力面积的关系时需要控制压力相同；在研究压力的作用效果与压力大小的关系时需要控制受力面积相同，这用到了控制变量法． 36. 图中水管中有水流过，在A、B、C三处水的流速最大的是__________处，压强最小的是__________处。 【答案】 ① B ②. B 【解析】 【详解】[1][2]在相等的时间内通过粗管和细管的流量相同，A、C处管道较粗，则A、C处的流速小，压强大；B处的管道较细，则通过B处的流速大，压强小。 37. 如图是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验，请根据图示回答问题： （1）分析①、④、⑤，可以说明金属块所受浮力大小跟__________无关； （2）分析②、③、④，可以说明金属块所受浮力大小跟__________有关。 【答案】 ①. 物体在液体中深度 ②. 物体浸入液体中的体积（物体排开液体的体积） 【解析】 【详解】（1）[1]④⑤两次个实验中，物体均浸没在水中，只是浸没的深度不同，所以探究的是物体所受的浮力与浸没时物体所处的深度的关系。由①④可得，物体所受的浮力为 同理，由①⑤可得物体所受的浮力也为3N，则可得，当物体在同种液体中浸没时，其所受的浮力与物体在液体中所处的深度无关。 （2）[2]②③④三次实验中，物体浸入水中的体积不同，即排开水的体积不同。由①②可得，物体所受的浮力为1N；由①③可得，物体所受的浮力为2N；由①④可得，物体所受的浮力为3N。比较三次实验中物体所受的浮力可得，当物体浸在同种液体中时，排开液体的体积越大，物体所受的浮力越大。 38. 下列A、B、C、D四幅图是“探究浮力的大小与排开液体所受重力关系”的过程情景。请根据图示完成下面的填空。 （1）实验中所用圆柱的重力为__________N； （2）在情景图C中圆柱受到的浮力F浮＝__________N。从圆柱刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强__________（填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”）； （3）圆柱排开的水所受的重力G水＝__________N； （4）实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力__________物体排开水所受到的重力。 【答案】 ①. 4.2 ②. 1.2 ③. 保持不变 ④. 1.2 ⑤. 等于 【解析】 【详解】（1）[1]由B图可知，测力计下挂着圆柱体没有浸入水中时，测力计所测的拉力大小等于物体的重力，为4.2N。 （2）[2]图C中测力计的示数为3N，由称量法可知，圆柱体受到的浮力为 [3]实验中圆柱体没有浸入水中时，溢水杯中的水是满的，当圆柱体逐渐浸入溢水杯的水中时，圆柱体排开的水流入小桶中，溢水杯中水面高度不变，由，水对溢水杯底部的压强不变。 （3）[4]由A、D两图可知，圆柱体排开水的重力为 （4）[5]由[2]、[4]两空的结论可知：浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水所受到的重力。 五、计算题（本题包含2小题，第39题8分，第40题10分） 39. 冰冻的江河冰面能承受的最大压强是4×104Pa，在冰面上行驶的雪橇质量是200kg，它与冰面的接触面积是0.4m2。求： （1）雪橇对冰面的压强； （2）在保证安全的情况下，雪橇上最多能装多少千克的物体？（g=10N/kg） 【答案】（1）5×103Pa；（2）1.4×103kg 【解析】 【详解】解：（1）雪橇对冰面的压力 雪橇对冰面的压强 （2）由可得，冰面所能承受的最大压力 即雪橇与所载货物的总重力 能载货物的重力 雪橇最多能装载货物的质量 答：（1）雪橇对冰面的压强为5×103Pa； （2）在保证安全的情况下，雪橇上最多能装1.4×103kg的物。 40. 一个不规则实心体，将它悬挂于弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数是3.6N；然后将它全部浸没于水中，不触及容器底部，读出弹簧测力计的示数是2.6N。这个实心体的密度是多少？ 【答案】3.6×103kg/m3 【解析】 【详解】解：由题意可知，实心体的重力为G=3.6N，将它全部浸没于水中，不触及容器底部，读出弹簧测力计的示数是2.6N，由称重法可知，实心体受到的浮力为 F浮=G-F=3.6N-2.6N=1N 由可知，实心体排开水的体积为 实心体的体积 V物=V排=10-4m3 实心体的质量 这个实心体的密度是 答：这个实心体的密度是3.6×103kg/m3。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$