江苏省兴化市2023-2024学年七年级下学期第二次阶段性评价历史试卷

2024年春学期初中学生第二次阶段性评价七年级历史试卷 （考试用时：60分钟 满分：50分） 说明：1.本试卷共4页。 2.答题前，考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置。 一、单项选择（每小题1分，共24分） 1. “公元6世纪80年代，在结束了200多年的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时也迎来了一个繁荣与开放的时代。”使“中国又一次走向统一”的皇帝是（ ） A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 宋太祖 D. 元世祖 2. 在学习强国《送流水》中有这样一段文字：隋炀帝动用了他卓绝的想象力，决定在中华大地上再拉出一道超长的“伤口”。“一道超长的‘伤口’”是（ ） A. 都江堰 B. 大运河 C. 灵渠 D. 通惠河 3. 与“金榜题名”“名落孙山”“状元及第”等词语相关的制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 选举制 D. 科举制 4. 下图是某同学在学习唐朝历史后所做总结，依据所学知识判断，图示中①②对应的历史人物是（ ） A. ①唐高祖②唐玄宗 B. ①唐太宗②唐玄宗 C. ①唐太宗②武则天 D. ①武则天②唐玄宗 5. 唐朝“一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。当时的人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。”材料反映出唐代（ ） A. 社会经济的繁荣 B. 文体活动的兴盛 C. 政治风气的清明 D. 社会风气的开放 6. “江南水轮不假人，智者创物真大巧。一轮十筒挹且注，循环下上无时了。”诗中所描述的是何种用途的何种工具（ ） A. 交通运输耧车 B. 农业生产曲辕犁 C. 陶器制作秧马 D. 灌溉农田筒车 7. 著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评价的是 A. 秦王嬴政 B. 汉高祖刘邦 C. 唐太宗李世民 D. 宋太祖赵匡胤 8. 宋太祖说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”下列措施中与材料表达的观点相符合的是（ ） A. 重文轻武 B. 改革科举 C. 重农抑商 D. 重用武将 9. 11世纪前期，元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。元昊所属民族是（ ） A. 女真族 B. 维吾尔族 C. 蒙古族 D. 党项族 10. 《文献通考》记载：“（北宋时）初蜀人以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易。”此记载说明当时（ ） A. 出现了世界上最早的纸币 B. 兴起了独立经营的丝纺织作坊 C. 成立了管理海外贸易机构 D. 打破了住宅区与商业区的界线 11. 《梦溪笔谈》中说：“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”这段材料描述的是（ ） A. 造纸术 B. 活字印刷术 C. 泥范铸造法 D. 拓印刻石术 12. 下列哪项不是唐朝至宋代经济重心南移的原因？（ ） A. 南方自然条件优越 B. 北方自然灾害频繁 C. 南方战乱较少 D. 北方人南迁带来先进的生产技术 13. “……三十功名尘与土，八千里路云和月……待从头、收拾旧山河，朝天阙。”“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵……”岳飞、辛弃疾在各自的词中表达的共同情感是（ ） A. 豪迈的报国之情 B. 浓郁的思乡之情 C. 飘逸的山水之情 D. 凄婉的惜别之情 14. 从早晨开始，百姓穿上新衣，往来拜年，并燃放爆竹。各坊、巷摆设食物、日用品……开设舞场、歌馆，车马交驰，热闹异常。这一场景出现于宋代传统节日中的（ ） A. 春节 B. 端午节 C. 中秋节 D. 重阳节 15. “台湾是中国的台湾，解决台湾问题是中国人自己的事。”历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（ ） A. 澎湖巡检司 B. 枢密院 C. 北庭都元帅府 D. 宣慰使司都元帅府 16. 明太祖规定：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。明太祖此举的目的是（ ） A. 监视官民 B. 钳制思想 C. 强化皇权 D. 控制臣民 17. 这个有如启明星般的中国人的名字，曾点燃15世纪的文明曙光，引领了一个时代的航路，开创了世界航海史上的壮举。这个中国人的名字是（ ） A. 李白 B. 毕异 C. 郑和 D. 徐光启 18. 戚继光曾写道∶“封侯非我意，但愿海波平。”表现了一位民族英雄高尚的思想和崇高的情操。我们尊称戚继光为民族英雄，是因为他（ ） A. 从荷兰手中收复台湾 B. 组织了两次雅克萨之战 C. 抗击了东南沿海倭寇 D. 抗沙俄收复新疆 19. 明代一位医药学家常年在各地实地观察、采集各种药物，还收集了大量药方，最终编写出规模空前的药物学著作《本草纲目》。这位医药学家是（ ） A. 徐光启 B. 李时珍 C. 宋应星 D. 徐霞客 20. 大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆帝看了竟说：“加浊于国号清字之上，是何居心？”遂被杀。这反映了清朝加强思想控制的措施是 A. 焚书坑儒 B. 罢黜百家，独尊儒术 C. 实行八股取士 D. 制造文字狱 21. 新疆自古以来就是中国领土的一部分。清政府曾在该地区（ ） A. 设置宣政院 B. 册封达赖 C. 设置伊犁将军 D. 册封班禅 22. 清政府规定：“ 出海商人必须三年之内回国，否则不许入籍；严禁米粮、铁器的出口……”这体现了清政府的政策是（ ） A. 休养生息 B. 重文轻武 C. 重农抑商 D. 闭关锁国 23. 这一戏曲剧种自咸丰、同治以来，经程长庚、谭鑫培、梅兰芳等人创立和发展，逐渐形成完整的艺术风格和表演体系，被称为“国剧”。这一剧种是（ ） A. 京剧 B. 昆曲 C. 徽调 D. 杂剧 24. 明清时期是我国古典小说发展的高峰时期，“黛玉葬花”这一故事情节出自（ ） A. 《西游记》 B. 《红楼梦》 C. 《水浒传》 D. 《三国演义》 二、非选择题（共26分） 25. 下面每小题均有一处错误，请找出错误并改正。 （1）唐太宗年间，扬州大明寺高僧鉴真东渡日本，传授佛经，传播中国文化。 （2）北宋时期，开封发展成为著名的瓷都。 （3）元代优秀的杂剧作家马致远，其戏曲代表作为《窦娥冤》 （4）《农政全书》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 （5）郑成功从葡萄牙殖民者手中收复台湾。 26. 我国古代的专制主义中央集权制度在2000多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。中央集权制度的实行，起到了维护多民族的国家的统一和发展的作用。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。 材料一 （1）材料一图示反映的是什么制度？ 材料二 元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度……为我国省级行政区划奠定了基础。 ——摘编自部编版《中国历史七年级下册》 （2）材料二中的“中央集权制度”在地方管理上叫什么制度？这一制度有何意义？ 材料三 明代最重要的特种镇压部门是锦衣卫和东西厂，合称厂卫。锦衣卫本来是直属皇帝的亲卫军，不属都督府，可以不经过外廷法定的手续逮捕和审问官民人等。 ——韦庆远《中国政治制度史》 （3）根据材料三、指出明朝强化皇权的机构分别是什么？ 材料四 （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也（即军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去）……从而使君主专制进一步强化。 ——摘编自部编版《中国历史七年级下册》 （4）结合材料四和所学知识，指出清朝军机处是哪位皇帝设置的？起到了什么作用？ （5）根据四则材料和所学知识，归纳中央集权制度对我国历史发展的积极作用。 27. 民族团结、国家统一是我国历史发展的主流，历代统治者也十分重视与少数民族的关系。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐太宗实行开明的民族政策，使许多少数民族自愿要求内附。少数民族首领把能与唐室通婚视为荣耀，影响最为深远的当推“唐蕃和亲”。 ——摘编自许敏《民族和谐的典范——论贞观时期的民族融合》 （1）结合所学知识指出“唐蕃和亲”典型的事件。根据材料一、概括贞观时期出现民族交融的原因。 材料二 宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权保持了长时间的友好交往。 ——摘编自部编版《中国历史七年级下册》 （2）根据材料二、归纳宋与周边少数民族政权之间的关系。 材料三 元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处……唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族……元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融。 ——摘编自部编版《中国历史七年级下册》 （3）结合所学知识回答材料三中“新的民族”是指什么民族？根据材料三、概括元朝人口流动的作用。 材料四 掣签用的金瓶 （4）材料四中的文物见证了清朝加强对西藏的管辖。除此之外，清政府还采取哪些措施加强对这一地区的管辖？ （5）结合以上材料回答我国历代统治者与少数民族关系的主流是什么？ 2024年春学期初中学生第二次阶段性评价七年级历史试卷 （考试用时：60分钟 满分：50分） 说明：1.本试卷共4页。 2.答题前，考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置。 一、单项选择（每小题1分，共24分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】B 二、非选择题（共26分） 【25题答案】 【答案】（1）唐太宗改为唐玄宗。 （2）开封改为景德镇。 （3）马致远改为关汉卿。 （4）《农政全书》改为《天工开物》。 （5）葡萄牙改为荷兰。 【26题答案】 【答案】（1）制度：三省六部制。 （2）制度：行省制。 意义：为我国省级行政区划奠定了基础。 （3）分别是：锦衣卫、东西厂。 （4）皇帝：雍正。 作用：君主专制进一步强化。 （5）积极作用：中央集权制度的实行,起到了维护多民族的国家的统一和发展的作用。 【27题答案】 【答案】（1）事件：文成公主入藏。 原因：唐太宗实行开明的民族政策。 （2）关系：时战时和，以和为主。 （3） 民族：回族。 作用：促进了各族经济、文化的发展与交融 （4）措施：册封达赖、班禅；设置驻藏大臣；颁布《钦定藏内善后章程》等。 （5）主流：民族团结、国家统一。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $